有关主题活动策划7篇(活动创意策划案活动主题)

综合文章 时间:2022-10-18
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  下面是范文网小编分享的有关主题活动策划7篇(活动创意策划案活动主题),供大家赏析。

有关主题活动策划7篇(活动创意策划案活动主题)

有关主题活动策划1

  班会主题:学风建设及安全教育

  时间:XX年x月xx日12:10-13:00

  地点:jx2201

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

有关主题活动策划2

  一、活动目的

  元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“元旦同欢喜,好礼送不停”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:9月12日——9月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

有关主题活动策划3

  活动设计如下:

  一、活动:(开场白)

  陈泽林:一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

  焦浦溪:从9月1日的那一天,我们背上书包,走进长征街小学的大门,成为了一名一年级的小学生。

  张金浩:上学了,爸爸妈妈告诉我,在学校就要专心学习,遵守纪律。回家复习、写作业、预习,养成好习惯,做个好学生!

  第一段

  赵心畅1:那么,什么是好习惯?怎样做个好学生呢?

  陈泽林:1、习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。比如;我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种学习习惯。

  焦浦溪:2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种生活习惯。

  张金浩:3、习惯是一种经常的被重复的行为。如,在家帮父母做力所能及的家务事:洗碗、扫地等,这就是一种劳动习惯。

  赵心畅:习惯有好有坏,今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”,那么大家都有哪些好习惯呢?

  生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

  陈泽林:讲得真好!

  生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

  焦浦溪:讲得真棒!

  生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。

  张金浩:说得对极了!

  生4:我做完作业就帮家长做家务。

  赵心畅:这是爱劳动的好习惯。

  生5:我一有空就看课外书。

  陈泽林:这是爱读书的好习惯。

  生6:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

  焦浦溪:这是爱运动的好习惯。

  生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。

  张金浩:这是勤俭节约的好习惯。

  赵心畅:习惯不是一天、两天养成的。

  陈泽林:有实验表明一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

  焦浦溪:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

  第二段:

  张金浩:对,习惯不是一成不变的,好习惯时间越长力量越强大。,坏习惯也可以通过力量发生改变。

  赵心畅:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

  《上课了》

  陈泽林:下面请看大屏幕《上课了》,请同学们认真看、仔细想,上课时谁的习惯好,谁的不好,为什么?

  (视频内容: 上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学b则仍认真听,老师提问,同学b举手规范,其他人说:“我、我、我”。)

  焦浦溪:视频结束了,谁做得好,谁做得不好呢?我们又该怎样做呢?(学生发言)

  学生发言:

  1、某某上课时玩文具,没有听老师讲课。

  2、某某上课时只听别人发言,自己不参与,这样做不对。

  3、某某上课时举手不规范,还说“我我我”,这样做真不礼貌。

  4、某某上课时只想自己发言,老师没有叫到他,他就不听讲了。这样做真不应该。

  5、我们上课时应该专心听讲,不做小动作。积极思考问题,大胆来发言。这样做,才能学到知识和本领。

  张金浩:听了大家的意见,我们一(3)班同学积极改正,现在的我们是这样听讲的!(重新表演《上课了》)

有关主题活动策划4

  一、活动主题

  雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

  二、活动时间:

  1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日

  2、营业时间:9:00—19:00

  售票时间:9:00—18:00

  检票时间:9:00—18:15

  三、促销政策

  20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

  四、活动内容

  五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声

  ——五一假日特别节目

  (一)五一劳动节?欢乐大巡游

  1、活动地点:海洋世界

  2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日

  3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

  (二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海韵舞台

  3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

  (三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海豚表演馆

  3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

  (四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋剧场

  3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

  (五)劳动最光荣?英雄欢乐行

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界全馆

  3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

  (六)感悟昔日天真?体验童年乐趣

  1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日

  2、活动地点:海洋世界馆外

  3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

有关主题活动策划5

  一、活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:新学期班级发展计划

  三、活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”(和“杀人游戏”)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

  信工081团支书

  马晨星

有关主题活动策划6

  一、 活动主题:认识你我·聆听心灵

  二、 活动背景:大三的征程已然开始,我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始,我们对自己的发展都有各自的思考,或踌躇壮志或迷茫无措,让我们在这个平台上深入交流,倾听彼此内心的声音。

  三、 活动目的

  (1)让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活,进行概括整理。

  (2)使同学们更了解彼此的生活现状,加强支部成员的交流沟通。

  (3)引起同学们对大三整体规划的思考,让生活更有意义。

  (4)分享彼此的思想,利用同伴效应,提升自己价值观念,进一步加强支部凝聚力。

  四、 活动时间:20xx年10月16日下午5:30

  五、 活动地点:天马景区停车场旁的草地

  六、 参与人员:09教育团支部全体成员

  七、 前期准备:

  (1)团支书周立婷与同学们广泛交流,确定活动主题,并广泛征集同学们意见和建议;

  (2)团支书周立婷组织召开支委会,针对同学们的建议进行讨论,最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备;

  (3)组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点,并确认能够参与活动的同学名单;

  (4)材料准备:两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等;

  (5)分工安排:徐莉萍负责前期和后期宣传;全裕荣负责准备音乐、音响;周立婷负责策划、主持等;左强负责场地布置;邓海丽负责场地卫生;吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物;石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传;栗磊负责现场团辅小游戏;甘爽负责荧光灯项目。

  八、 活动流程

  (1)环节一:生活的组成

  请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

  要求:真实;署名;最少四个词语;能全面概括自身生活。

  时间:五分钟

  (2)环节二:松鼠搬家

  这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛,使同学们在游戏中敞开心扉,为下一个环节做准备。

  (3)环节三:大家猜猜猜

  主持人抽出一张卡片,读出关键词,同学们竞猜;最先举手的同学可获得竞猜机会,并阐述理由;若答对,卡片本人表达谢意,并进行补充;若答错,再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片,由此进行下一轮。

  (3)环节三:大三,我们一起走

  主持人引导、分享,请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学,依次进行。

  (4)环节四:我手写我心

  请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的`地方,我们后期进行整理,再请老师到班级做相应的交流。

  九、活动意义

  (1)预期目标

  找到方向,结束忙碌却迷乱的生活;找到同伴,我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动,同学们可以更加了解彼此,分享彼此的资源,在共同努力下,我们每一个获得更好的发展,我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

  (2)活动效果

  从团辅游戏到“大家猜猜猜”,大家的积极性和参与度都很高,气氛很活跃,当然这和活动的设计有直接的关系,其中的娱乐成分很多,包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度,大家在其中玩的很开心。

  最后的分享环节,同学们安静下来思考,但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少,没能达到最初的效果。

有关主题活动策划7

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

  二、 组织: xxxx学校 xxx外国语学校

  三、 时间:20xx年12月24 日20:30入场

  晚会时间为21:00 —— 25日00:00

  其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

  四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在xxx外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签

  五、 开场台词 (由主持人共同完成)

  六、 地点: xxxx

  七、 背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

  2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方

  7、评选:一等奖: 一名 500元奖金

  二等奖: 两名 200元奖金

  三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金

  8、服装费:a.主持人50*6=300元 欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、 难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请

  13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  十二: xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。

  十三: xxx负责清洁打扫场。

  十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)