陪伴我的老师初中作文12篇 老师陪伴学生作文

综合文章 时间:2022-10-15
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陪伴我的老师初中作文12篇 老师陪伴学生作文

陪伴我的老师初中作文1

  陪伴我的你初中作文

“我们总聊聊,互相的安慰,彼此地打气。”走在街上的我听到这首歌,忽的就想起了你。

  犹记得当初开学遇见你的时候:

  走在校道上,我看着路边茂盛的大树,为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起,我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆,反正我们的相遇就是这么戏剧化。

“对不起啊,你没事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后关切的眼神落到了我身上。

“没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。

  我依旧记得当时你惊讶的.表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉,你叫什么?”我说了自己的名字后,你高兴地握住了我的手,绽放出灿烂的笑容,说:“我们做朋友吧!”

  然后,我们就这样成为了好朋友。

陪伴我的老师初中作文2

  关于老师陪伴我成长的作文

  亲爱的老师,人类灵魂的工程师,成长的路上有你们的陪伴,真是我莫大的幸福。悠悠花香中,我再一次想起了你们。

——题记

  还记得,我正牙牙学语之际,妈妈将我送进幼儿园,就是在那里,我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头,待人谦和。

  记得小时的我常常掉队,而老师总会轻轻走到我的身边,轻轻拉起我的手。那时,我便觉得,我握着的,是柔软的花瓣,而等到老师松开我的手,我便嗅到了手心残余的花香,依然芬芳扑鼻。我曾想过,要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是,万物皆有它的规律,我还是不能改变我要毕业的事实,就像我不能让花朵永远留在枝头,让花香永远弥漫一样,花和我还是要离去。毕业之际,我便难过又害怕:难过的是,我再也不能拉着老师的手走下去,害怕的是,自己不能独自走下去。

  所幸的是,上天并没有亏待我,自我步入小学校门的那一刻起,我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

  老师对我们的要求十分严格,“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”,一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”,我渐渐改变了自己,学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

  班主任老师是教语文的,课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水,还记得那魅力无限的金华双龙洞,还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的:“做人成功,做任何事失败都不算失败;做人失败,做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导,我做事都有自己的原则,而不再依赖他人了。

  还记得那年,紫藤花开得很旺,却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现,六年,我早已不是当初的那个我。花开花谢,繁华只是一瞬间,紫色珠帘,拂过我的心扉,留下淡淡幽香,唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路,也留下了老师的足迹。

  成长的路上,六年,也许,很长,也许,很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节,但有一些记忆总是难以忘记的,它们缠绕在我心里怎么也挥不去,一路的风雨刻骨铭心,但曾经的'回忆怎能忘记?如今我们分开了,虽然还是在同一座城市里,但因为学业加重,并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时,老师在教一年级的孩子,在这些学弟学妹的身上,我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜,失去了才知道珍贵。也许,失去的总是最好的。有人说:“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以,我希望永不失去。我想老师再陪我成长,哪怕只是再走一小段路。

  雨坠了,坠落在地,碎成了五光十色的回忆。记忆里,老师陪伴我,走在成长的道路上。一丝丝花香中,我深深眷恋着。

  我还是步入了中学,开始了我的初中生活。

  我的初中老师——王老师,其实更像我们的邻家大姐姐,她虽然严厉,却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的,但是,细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期,班里一个同学发烧,老师让她去医务室看看,而后,老师又亲自询问她的病情,提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时,不小心砸伤了手指,老师关切的眼神依然不减分毫。我明白,她是我成长路上陪我走下去的又一人,而这段路,也是缤纷绚烂的吧!

  又是一年丹桂飘香,在花香中回忆起我的成长历史,其中饱含了老师的爱,是她们让我从一个懵懂无知的小丫头,转变成了独立自主的小大人。现在回眸,奋斗的辛酸不算什么,可老师在我心中,依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师,在将来,陪伴着一些孩子走过成长之路,因为我的老师,陪伴我成长。

  陪伴我成长的老师,感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂,即使我失去记忆,我也永远不会忘记你们,忘记你们陪我走过的路,那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆!

  岁月静好,老师伴我成长。

陪伴我的老师初中作文3

  母亲,多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师。

  自从我呱呱落地时,母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;自从我咿咿学说话时,母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时,母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路,不一小心,摔倒了,母亲都不扶我,让我一个人爬起来;自从我认字时,母亲教我认的字,是祖国、人民、妈妈‥‥‥教我写的字,是我爱祖国、人民‥‥‥母亲陪伴我度过10个春秋,我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了,而是一只羽毛丰满的小燕子了,妈妈对我进行了严格的训练:妈妈语重心长地对我说:“孩子,妈妈给了你一条宝贵的生命,今后你的路还很漫长,你要自己走。

  每当我遇到困难时,妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时,妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”; 每当我不愉快的时,是妈妈帮我扶平的;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

  随着知识的增长,我面临着学习方法的选择,这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言, “成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话。”妈妈还说:“水滴石穿,绳锯木断。”

  母亲伴我成长了,母亲是一位优秀、成功的辅导员。母亲在我人生的道路上,只要有妈妈的陪伴,我会变得更加的坚强。

陪伴我的老师初中作文4

  都说老师是辛勤的园丁,养育着祖国的花朵,即使“花朵”再丑陋也好,老师总是会尽心尽力地养育着它们。

  在我们刚迈入中学大门时,我们的不适应让老师忙碌不堪。但他为了让我们尽快适应也是操碎了心。家长们也在不停地询问我们在校的情况,老师也是在不停地接收源源不断的要求与信息。就这样,老师在开始几个晚上都在忙碌中睡去。他那尽心尽职的态度也着实让我感受到了如父母亲般的爱。

  我们的老师又是风趣可爱的一位大男孩!在前些天的欢乐谷之行中,老师可爱的形象展露无遗。进园不久,他竟然已经玩起了“小飞机”,我开始心疼那飞机要承受老师那庞大的身躯,旁边还有女同学说“看老师的屁股翘得老高了呢!”但老师还是一脸兴奋的看着我们。真是童心未泯啊……我们拖着老师去玩“雪山飞龙”时,他还高兴得和我们一起走进大门,可是听到过山车窜天入地时发出的“轰隆隆”的巨响时,他又轻轻地溜出了大门,看来老师也有害怕的时候啊!但是在进“鬼屋”的时候又显得好勇敢,他大步流星地走着,好似要护着他身后战战兢兢的女同学。他在能够保护我们的情况下便会变得十分勇敢。

  希望我这位辛勤的可爱的老师能够陪伴我们三年,为我们指引前进的方向。老师,像一支蜡烛燃烧着自己照亮了我们。

陪伴我的老师初中作文5

  请陪伴我作文

  无法正视你的眼睛,

  却也舍不得你的背影。

  我希望,

  我是那灯塔,

  伫立在风浪,

  守护你。

  我是那云彩,

  等候在天边,

  倚靠你。

  我是悠悠催眠曲,

  给予你美梦。

  我是黎明的钟声,

  敲响你的梦。

  如果可以,

  让我们穿梭星海之间,

  在湛蓝天幕里,

  成为追光者。

  我不怕有多黑,

  只让我静静地

  陪伴你。

  我已经把你刻在我灵魂之上,

  几生几世终将伴随我,

  那叫缘。

  因为它已在美好的'前世结下因果。

  因为世上只有爱与灵魂才能永生。

  我需要你,

  弥陀也有慈悲的泪水,

  何况我依然脆弱。

  我需要你,

  我要你抚慰我,

  要你与我携手同行。

  直到永生。

  你相信永生吗?

  你相信轮回吗?

  冥冥之中,

  我们还会相见,

  对吗?

  我不要一生一世,

  我要永远的轮回。

  如果可以,

  请陪伴我。

陪伴我的老师初中作文6

  陪伴我成长作文

  那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

  这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

  第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

  这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

  最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 ――题记

  憧憬美好的未来,滋生求知的渴望。你像一位忠实的`伙伴,伴我走过了每一段流光溢彩的岁月;你更像 一位渊博的师长,教给我许多人生的哲理。

  语文,一路有你陪伴,生活才充实、快乐。

  一路上有你相伴,我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

  向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法。与圣贤交流,可以修吾身,齐吾家,治吾国。

  与李白畅游祖国山河,与苏轼对酒当歌,与陶潜种菊南山。让“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄风来培养我的豪情,让“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中,我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。

  一路上有你相伴,我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

  我用青春的双眸凝望深邃的星空,和霍金一起寻找天空的神秘;我用一颗沸腾的心,和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人(陈景润)一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴,让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。

  一路上有你相伴,我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

  是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅,是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢,是你让我最终懂得了艺术也是一种文化,是一个民族不可或缺的精神财富。

  语文,让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听,白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文,更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛,每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴,我在艺术的怀抱中净化自己的心灵,放飞自己的情感。

  雨后初霁,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《论语》;华灯初上,赏一轮明月,细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

  一路有你陪伴,我的生活充满了诗意。

陪伴我的老师初中作文7

  我有一个我最喜欢的.好朋友那就是我的小书包,它一直陪伴我追梦,我和它形隐不离!

  我的第一个书包上面印着一个可爱的米奇老鼠,小米奇好像是在书包上欢天喜地的舞蹈着,多么开心啊!它是一个可爱的书包,让我爱不释手。可是好景不长,一天下午,我的书包突然拉链头坏掉了,我的书本还在书包里面呢,我好不容易轻巧的打开了书包,拿出我的书本继续上课,我一随手又把拉链给拉上了,到放学的时候,我才发现我书包拉链坏了,这下又打不开书包了,我只能瞪着两只圆圆的眼睛,慢慢的小心翼翼拉开拉链收拾好书包回家了,妈妈给我买了第二个书包。

  我的第二个书包大了一些,那是我上二年级时妈妈给我新买的大书包,图案是个霸气的大黄蜂,一种可以变形机器人的图案书包,我喜欢的不得了!一天放学时,我和同学一边走一边玩耍,这时,一不小心,被一个人用力一扯,把书包背带扯断了,我只好闷闷不乐的抱着书包回家了,妈妈看到我书包里装了那么多的文具和书本,是不是书包不够结实了吗?所以妈妈给我买了第三个书包!

  现在我读三年级了,开始学习作文,今天我被爸爸严重批评,他说:如果上作文课时,课堂作文不认真思考,不能一次性过关,就自己跑步回家!我心里很紧张,像小兔子似的在跳来跳去。当我的随堂作文改了一两次以后,爸爸说随堂作文还是没有一次性过关,我只能灰溜溜的背着我的大书包,不甘情愿的自己跑步回家,书包也好像跟我有仇似的,变得更加沉重!难道它是希望我要多认真学习吗?我好像有点懂这个道理了。

  书包陪伴我成长,它装进的是知识和欢乐,更是我成长路上的好伙伴!

陪伴我的老师初中作文8

  回首过去的三千多个日日夜夜,书籍总形影不离地陪伴在我身边,哪怕雨狂风骤,依然陪我栉风沐雨,载我超越成功的彼岸,助我成长。

  敢于突破的决绝

  电视对过去的我而言具有不可抗拒的魅力,每每看起电视,便沉醉于那光怪陆离的世界,忘记时间流逝,于是辜负了大好青春,蹉跎了锦绣年华。我深知其害,却又不由自主地被吸引,心中的空虚不断增加,无形的枷锁似乎就要将我牢牢束缚。幸好,有书陪伴。我读《哈利?波特》,哈利在巨大诱惑面前不为所动,他的坚定和决绝深深感染了我。我立志要突破电视的桎梏。这是一场持久战,在这期间,我又结识了《请想一想华盛顿》中不迷恋权力的华盛顿,《钢铁是怎样炼成的》中毅然戒除抽烟这一陋习的保尔……当我经不住诱惑时,书籍就会化为这些人的形象陪伴在我左右,给我敢于突破的决绝。终于,一天,五天,一星期,一月,半年过去了,我没有再看电视。电视怕是会惆怅地吟一首《楼东赋》吧。

  性情重塑的从容

“顽劣,任性,调皮”,这些形容过去的我再贴切不过。我因这些标签被同学们隔绝,成了一个孤独的怪人。我希望自己也能有朋友,就当我的世界阴云密布时,一束光刺透浓密的云层,带来了光明,整个世界由晦暗到明晰。初读《论语》,便看到“君子求诸己,小人求诸人。”我不禁感到羞愧万分,自己之前一味依赖别人,责怪他人的行为非常没有责任感,不过为时不晚,我开始注重自己的一言一行,立志要养成君子风度。于是《论语》从此成了我的行为指南,圣人的智慧就这样润泽了我数年。这几年中,我能清楚感受到自身性情被渐渐重塑,身边开始有了伙伴,我似乎也养成了二三分君子风度,我知道这都是书籍的陪伴的功劳。

  失败后爬起的勇敢

  失败是一种考验,失败后爬起的人无疑选择了拥抱胜利,而那失败后一蹶不振的人便是真正失败了,会一步步走向沉沦。我原是一个脆弱的人,是书籍的陪伴让我逐渐坚强起来。当我在足球比赛中比分落后,又摔倒在地时,《静静的顿河》中挥舞着大刀纵马驱驰的格里高力使我奋起;当我考试落败时,《明史》中的被多次打败但仍英勇战斗、最后登上帝位的朱棣让我能够再度奋勇拼搏;当我为做到一件事情而付出很多努力却未能实现目标时,《基督山伯爵》中的埃德蒙教会我“守望花开”,又积极地创造生活……我现在已成为一个勇敢的人,无论什么失败都不会把我打倒。

  书籍的陪伴使我日臻完善,书已然成为我身体不可分割的一部分,我相信,书籍还将一直如过去十几年般陪伴着我,助我不断成长。

陪伴我的老师初中作文9

“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈却使她终于沉默。母亲啊!你是那春光吗?”

——题记(于冰心)

  刚出生,母亲就在我身边。母亲身上淡淡的茉莉花清香深深地陶醉着我。母亲撇开忧愁,容我沉酣在她的怀里,只有她是我灵魂的安顿。那额头上充满爱的一吻,滋润了我幼小的心灵。

  三岁了,母亲守护在我身边。轻轻牵着我的小手,小心翼翼地把我扶进幼儿园。和我一起拍手,一起念儿歌。我的笑,如春风,扬起了母亲的嘴角。

  八岁了,母亲还是在我身边。帮我系上鲜艳的红领巾,别好蓝色的校徽,送我去学校上学。放学回家了,校门口,总会有母亲等待的身影。母亲递上一个热乎乎的`煮鸡蛋。黄的诱人的蛋黄,白的无暇的蛋清,满足了我“咕咕”叫的肚子。看着我“美观”的小花脸,母亲微笑着从怀里掏出一瓶热牛奶······

  十四岁了。母亲依然在我身边。眼前的母亲不再那么美丽动人,眼角的皱纹诉说了她岁月的痕迹。渐白的双鬓渲染了她渐逝的青春。母亲坚持送我上学,在劝说下,母亲允许我自己走入校门。面对已上初中的我,母亲依然十分关心。不管怎样,在她的眼里,我永远长不大。但是母亲不会再牵着我的手,不会再给我送上热热的牛奶和鸡蛋。她给我的是我终身难忘的谆谆教导和充满爱意的鼓励话语。她并不希望我能成大才,她只希望我能成为一个对社会有贡献的人。“成功在于细节。”这就是她送我的座右铭,也是我铭记于心的教诲。放学回家,总能看见母亲用她那已长满老茧的手做着一件又一件家务。总能看到母亲在夜里灯光下闪烁的影子,那是她在检查我的作业。那一刻,母亲会拿起红笔,帮我圈出一道又一道错题。

  如果我到了20岁,30岁,40岁,甚至50岁,母亲还会陪伴着我吗?“是的。”母亲回答,“在我有生之年,都会陪伴着你。”母亲的话给了我太多的感慨。虽然母亲的爱是不求回报的,但是母亲的青春是因我而逝去的,等她白发苍苍的时候,我也会陪伴在她的身边,用我的爱来回报母亲。

  岁月消逝,青春的鸟儿不会再回来,母亲的爱却是永恒的。“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你怀里!”母亲呵,这零碎的片儿,你能看一看么?这些字,在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。

陪伴我的老师初中作文10

  父爱陪伴我同行初中作文

  十七岁,人生的花季。我们梦想着有朝一日的花开,可我们也会有今朝今昔的黯淡,我们会感受到青春的迷茫,寒风的刺骨。然而父爱始终是我们的灯塔,用宽容的心引领我们走向前方。

  曾经你用幽默的口吻跟我说,早恋犹如一个人三更半夜起来吃早饭,是完全错误的。而我只是一笑而过。。。。。。

  花季中到处洋溢着温暖的春风,而早恋这颗小树也在春风中慢慢发芽。从此,房间的大门始终保持着密合的状态。我貌似用功的'奋斗在学业中,然而在房间一角的隐蔽处,手机的屏幕始终发亮,振动声一直延续,打着做作业的旗帜在发短信,整个人心浮气躁,结果可想而知,学习成绩一落千丈。

  面对糟糕的学习成绩,我已经嗅到狂风暴雨的气息。出人意料的是,你还鼓励我说:“你已经很努力了,学习成绩下降只不过是一个小插曲,继续努力,不要放弃”。

  我的世界充满了黑暗,当你发现我因为谈恋爱而成绩一落千丈时,你的神色顿时变得凝重,脸上写满了愤怒,我已经嗅到狂风暴雨的气息,等待着你的痛骂。因为我把你对我的信任当成是犯错的保护伞。只见你失望地望着窗外,无奈的抽着香烟,那一团团烟雾似乎代表着你心中的愤怒和对我未来的担忧。但你努力地控制着自己的情绪,你说:“孩子,我们一起出去走走吧,春天来了……”那晚,月光格外皎洁,成为我花季少年的一个转折点。

  你看了我,缓缓地问道:“谈恋爱什么感觉?”听了这句话后,我心里忐忑不安,父亲到底是怎么了。?那狂风暴雨跑去哪了?你似乎猜也了我的心思,指着前方说:“那是什么?”我说那是一朵惊艳的花儿,真鲜艳。“这不就是花季中的你吗?”你看了我缓缓说道:“花儿也遇到了风风雨雨,但它们垂来了,努力向上成长才有了今天的美丽。谈恋爱是一个美好的童话世界,但是现实是残酷的,要想自己在p季中绽放,必须懂得放弃,有舍才有得。”春风从我身边缓缓吹过,我的内心似乎受到了洗礼。是啊!这也是属于我的季节。你拉着我的手说:“孩子,成长过程中犯了错误并不可怕,只要你敢于认识错误,改正错误,你一定在花季中绽放的,我对你充满信心”

  望着你宽容的眼神,不争气的泪水夺眶而出。你用自己的宽容原谅了我成长中的错误,那我还有什么理由不去承担自己的错误。从现在开始,扔掉使自己心浮气躁的一切,为了自己的美丽的花季而去努力奋斗。也为了你对我的宽容,对我的爱。我从碧蓝的天空中看到了爱的颜色,我从一阵阵清风中,嗅到了爱的气息,我摸着那露湿的花瓣,触到了爱的体温。

  原来你对我始终充满着希望。我的身影是帆,你的目光是海。我的梦想是在花季中绽放,你的真爱就是宽容。

陪伴我的老师初中作文11

  我还记得六年级的时候,我和同学在一起写毕业的同学录,我有一个不算是朋友但是经常一起聊天的同学,她貌似非常搞怪,在我的同学录上面写了很多乱七八糟的话,让我看了很生气。现在想想,我可是够无聊的,居然把他撕了,当着全班的面。当时没有给他的面子,现在变成内疚每天都压在我心底。我只是希望现在的她,不像以前那么爱哭了,希望她坚强起来。

  每次放学路上,我们总会一起聊天,扯着学校里的鸡毛蒜皮的小事儿,或者一边唱歌一边聊天,时不时笑着追逐打闹。那段日子,真的很开心。

  现在他不是和我同一个初中了,但是我依旧记得他。

  很早的时候,我和他天天吵架,对于这个爱哭的女孩子,我从来不给好脸色,甚至于掐他肚子觉得他痒很好玩。每次被我弄哭,都是絮絮不止。

陪伴我的老师初中作文12

  涓涓细流,细水长流。――题记

“这么大了,怎么你还不懂得收拾房间,该拿你怎么办?”我耸了耸肩,一副无可奈何的表情,手耷拉在妈妈温馨而又带着芬芳的细肩上,“好啦,太阳妈妈!”妈妈给了我一记白眼。

  我管她叫“太阳妈妈”,是因为她给予了我许多正能量与欢乐,像永不落的太阳一般。每当我疲惫时,窝在妈妈的怀抱里,如沐浴在日光里,所有的烦恼都洗劫一空。妈妈水灵的大眼睛如一股清泉,好似只要微风一拂过,平静的眸里就会卷起一丝丝涟漪。

  炎炎夏日,蛙声成片,似田间交响曲。妈妈笑了笑,“青蛙很可爱吧,但井底之蛙可做不得!”我的眉毛往上一翘,形成了一个“倒八”,把妈妈逗乐了。傍晚,蚊子多,睡时隐隐听见开门声,随后则是“劈里啪啦”的拍蚊声。妈妈一边打蚊子,一边语气略带心疼地嘀咕,“这孩子,蚊子这么多,还踢被子,身上都被叮红了,唉!”我连忙坐起,拼命的挠着身上的斑斑红点,“好啦,太阳妈妈!”她总是在这时给予我最温暖的味道。

  躺在草地间,看着妈妈瘦弱的背影,一头亮丽的直发披在肩上,脸庞总挂着灿烂的微笑。泉水“叮咚”地敲打着岸边的石头,敲奏出清脆悦耳的声音,这声音就好似“太阳妈妈”的声音,永远轻声细语地对我说话。回眸,妈妈朝我走来,摸了摸我的脑袋,刮了刮我的鼻子,“走吧,回家做你爱吃的晚餐!”随之与我相互对视,这一刻任何语言都是多余的,我们彼此都能够读懂那细微的表情。此时,无声胜过了有声。让人不经意的是,河彼岸的一朵花正在悄然开放……

  妈妈,陪伴着我的你,就像涓涓的河流一般,源远流长,也只有你会陪我细水长流。我想说,有你,真好!