关于绿色的作文_小学生作文12篇 写关于绿色的作文

综合文章 时间:2022-10-14
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关于绿色的作文_小学生作文12篇 写关于绿色的作文

关于绿色的作文_小学生作文1

  “酷炫的自行车,爸爸,你新买的?”

  “叮叮、叮叮……”我循声望去,只见爸爸正在悠闲地骑着一辆酷炫的自行车朝我过来,喜滋滋地望着我,一对卧蚕眉高兴地跳跃着。我一歪脑袋,好奇地问道。

  爸爸拍了拍我的脑袋,微微一笑,说道:“这是共享单车,扫一下码,人人都可以骑,想停哪里就停哪里。”爸爸看我迫不及待的样子,欢快地说道:“走,咱俩比赛去!”

  谁怕谁,瞄见了一辆共享单车。我眼前一亮,马上拿起手机一扫,生怕被人抢走似的。我骑上自行车,犹如一只快乐的绵羊在草原上跳跃着。爸爸也不甘落后,朝我做着鬼脸,还时不时地给我表演特技:单手骑车、站立骑车、耍帅骑车……我被逗得哈哈大笑,犹如花开了一样。不知不觉骑到家了,看见四、五辆共享单车正停在我家小区门口呢!

  傍晚,我问:“老爸,我们一起骑车去补习班?”爸爸却说:“老人家下午骑累了,自行车太慢,还是开车吧!”到达时,我们傻眼了,路边停满了车,没有空位。马路上车来车往,犹如下饺子一样。爸爸四处张望,开始寻找车位,那锐利的眼睛如同鹰一般搜索着,可是,一直转了四五圈还是不见车位。爸爸十分着急,眉毛成了倒八字,脸黑黑的,像包公一样,汗水时不时地从爸爸脸上流下来,嘴里嘟哝着,“天上掉一个车位吧!我都已经转了第四圈了。”我呆呆地望着窗外的马路,看着来来往往的车,街道的上的灯渐渐亮起。爸爸感叹道:“早知道我不开车,跟你一起骑单车那该多好,还省汽油,低碳环保,绿色出行!”

  我会心一笑,和爸爸不约而同地,看向那赤橙黄绿青蓝紫的小单车,如花般绽放于大街上。

关于绿色的作文_小学生作文2

  现在的生活垃圾越来越多了,所以我们要知道我们能做什么。

  我们首先就要知道不乱丢垃圾,比如说:纸、塑料袋、餐巾纸、果皮······这都是不可以的。为了保护我们这个美丽的家园,我们就一定要正确的分类好垃圾,我也看见过,有的人可回收和不可回收,看也不看,就直接扔进了垃圾桶。可回收垃圾的标志:绿色的三角形。它可以回收之类:报纸、杂志、书本、各种包装用纸、纸皮以及纸盒,塑料包括:各种塑料袋、塑料包装物、一次餐盒及餐具、塑料杯以及矿泉水瓶,玻璃包括:玻璃瓶、玻璃碎片、镜子以及灯泡,金属包括:装饮料的易拉罐、和其它的使用金属、罐头,布料包括:废弃的旧衣服、旧窗帘、一次性洗漱用品、书包和废旧的布鞋,还要注意的一点:由于纸巾以及卫生用纸极溶于水,纸巾嘉禾卫生用纸要归类!

  不可回收的标志是橙色的三角形:不可回收垃圾指标可回收垃圾之外的垃圾长剑的有在自然条件不易分解的垃圾,如果皮菜叶剩菜剩饭,花草树枝树叶等。还有就是有害的,有污染的,不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。垃圾乱丢是垃圾,垃圾分类是资源。经过分类的垃圾可以节约资源局。

  保护环境,从我做起,大家快来行动吧!

关于绿色的作文_小学生作文3

  在一个阳光明媚的春天,我在绿草如茵、绿树成荫的小路旁闲逛,前方不远处有一个绿色垃圾桶,旁边站着一个浑身脏兮兮的小男孩,看了就让人觉得恶心。

  不久,我和他并排站在公交站牌旁边,这时我才发现他五官端庄、眉清目秀,正小口小口地吃着面包。远方,隐隐约约行驶来一辆车——正是我要坐的。此时,那位男孩把剩余的面包一次塞进嘴里——显然也坐这辆车。可是他一直盯着手中的包装袋,似乎在想些什么。

  车越来越近,终于停了,我们陆续上车,我回头张望,发现那个男孩不见了,我心想:一定很穷,没钱坐车。接着我发现自己错了:他从后门上了车,但他却上下跑着,手里总出现一些垃圾,将它们扔进了垃圾桶,然后大大方方地投了钱再次上车。

  车上的人都远离他,而我却很好奇,他究竟是干什么的?

  “你为什么要捡那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑着问他。

  “看得出你是个学生,怎么连这点文明意识都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地说。

  见我愣住了,他接着说道:“我父母不管我,我只能靠捡垃圾为生,除了司机,你是第一个和我说话的人。大家看我总和垃圾打交道,都不愿意理我。”

  说完,他的眼睛湿润了。

  “既然如此,为什么不做点其他的事情呢?”我问他。

  “因为……因为我想保护环境!”车上的人都听见了这句话,情不自禁地低下了头……

  “保护环境,人人有责。”这句话说得容易,做却难。我们为什么不能和那个男孩一起,放飞属于我们自己的绿色梦想呢?

关于绿色的作文_小学生作文4

  今天是植树节。放学后,小明和小红他们俩扛着学校发的树苗,来到小山坡上种树。

  小明双手紧握铁铲,在地上用力地挖呀挖,挖得满身大汗,汗水湿透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心里埋怨道,“休息一会儿吧!”但一想到校长说的话:“同学们,你们要认真种树,并把小树照顾好!等它们都长成参天大树,我们的环境和空气一定会变得比现在更好。人们的身体就会更健康。好好干吧!有付出就会有回报。”他又似乎浑身上下充满了劲。过了一会儿,一个大坑呈现在他们眼前。

  他们把小树苗小心地放入坑里,扶正了。小红去提来一壶水,往里面倒入一点,让根湿润一下。小明把土培上。小红又把壶里剩下的水全浇下去。水壶太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒着水,生怕浪费一滴水。小树苗“咕噜咕噜”地喝得真高兴。风一吹来,它左右摇摆,好像在对他们俩点头致谢,说:“谢谢!有了你们的辛勤劳动,我的生命才能得以延续。我一定会好好地长大,将来为人们遮风挡雨。”他们俩看见小树苗稳稳地站着,高兴地说:“小树呀小树,你放心,我们会经常来照看你。为你浇水、施肥、捉虫。让你好好地长大。”

  回家的路上,他们俩不时回头看看小树苗,依依不舍地离开了。想起今天做了一件保护环境的大事,他们觉得高兴又自豪。

关于绿色的作文_小学生作文5

  春天是万物生长的季节,我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实,老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长,决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。

  到了开心农场,找到我们的菜地,前些天我们撒下的一整包菠菜种子,只长出了几棵小苗。同学们告诉我,这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原来是杂草呀!看来,种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了,我听到了这个消息,非常伤心,因为这是我们辛辛苦苦种出来的,为什么会被淹死呢?看看别的班的菜地,都长出一大片了,绿油油的,真可爱;再看看我们班的,真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢,难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时,他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差,只会在老师面前装出一副样子,老师不在的情况下,就随意破坏?这些苗是弱小的,但这些同学的心里,却没有一丝悔意,既然它是弱小的,我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的》讲的就是这个道理,爸爸把雨衣给了妈妈,妈妈又把雨衣给了姐姐,姐姐把雨衣给了萨沙,萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们,假如你想逞强,就应该保护这些弱者,这也是强者本有的原则。

  它虽然弱小,但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁:保护你身边的每一棵绿色植物吧!

关于绿色的作文_小学生作文6

  在去夏令营的那一天时,下着瓢泼大雨,但是浇不灭我对夏令营的热情。我们在一年级(3)班等啊等,终于把班车等来了,当老师喊:“集合”时我的心都提到了嗓子眼,当我上车时挑了一个位置坐下,就在漫长的等待……

  经过了几个小时的路程,我们终于到达了第一站南山竹海,就在南山竹海,老师们给我们找了一家客栈,这就是南山竹海客栈,它为四星级级宾馆。

  我们稍作休整之后,就去爬山捉蝴蝶,这次我很开心,但是我没有捉到一只蝴蝶,外婆说:“重在参与。”我也没什么过不去。晚上还有灯光诱虫,但老师没有给我们抓,老师说第二天也要爬山而且是第一天的三倍。第二站就是我们的天目湖,我们先去参观了海洋世界,在里面,我看见了许许多多新奇的鱼类。从海洋世界里出来,我们乘游船游览了两个岛,分别是:龙兴岛与中国茶岛。

  到了第二天的晚上,我们举行了联欢晚会,先是我们小朋友来用我们在蝶艺班上学习的东西制作一把扇子,虽然我没得奖,但我自我感觉还是蛮好的。随后家长开始折纸,目标是一朵百合花,外婆不会折,幸亏我找到了会折的同学的妈妈来帮我们折,可是有点失误,只有三个蕊,所以没有被评上,接下来的三轮抽奖,我一轮都没有被选上,我彻底丧失了信心。可是我仍然有信心面对夏令营的最后一天。

关于绿色的作文_小学生作文7

  陕北的绿,含蓄而温暖,羞答而坚定。刚刚露出的绿是那种略带黄色的'淡淡的绿、嫩嫩的绿,给你一种新生命的意义,让你由不得去呵护它。突然有一天,你会发现满山遍野的绿,一下子就到了你的身边,叶子是那样的有活力,微风吹过一阵幽香,充满了浓浓的春天气息。到了夏天,阳光充足,叶绿素大大增加,绿又变成了一种青绿色,绿油油,沉甸甸,传递着一份热情与厚重。秋天来了,绿色慢慢变淡,叶子上增添了锈迹般的黄色,透出了许多的无奈和依依不舍的惜别之情。

  陕北的绿,代表的不仅仅是大地的植被和颜色的改变,更代表的是一种生活,一种由寒冷向温暖的改变,一种由饥荒向温饱的过度,一种由冰封走向播种的希望。因为在陕北的过去,漫长而寒冷的冬春交替季节,伴随的是没有棉衣御寒,没有蔬菜可吃,农村人饥寒交迫,过着近乎原始式的生活。

  陕北的绿,弥足珍贵,是它与南方一年常绿相比较,时间太短了的缘故。陕北的绿来的晚、去的早,真正大面积的绿就集中在每年的五月到八月的四个月时间,只占全年的三分之一。人们在一年当中,很长的时间想念绿、等待绿和盼望绿,很短的时间接触绿、拥抱绿和享受绿。在绿色与苍凉交替的过程中,那种期待、喜悦和惜别的感觉是南方人永远也体会不到的。

  陕北的绿,我心中的绿。她是一种心情,一种记忆;她更是一种承载,一种希望。

关于绿色的作文_小学生作文8

  星期天早上,天上飘着一丝丝小雨,妈妈带我参加了第4期蝶艺夏令营。车开了好久才到了南山竹海宾馆,吃好午饭的小朋友们一起上南山捉蝴蝶。我们拿了白色的网排好队爬上山,走了很久才看到几只蝴蝶,有红色、绿色、蓝色的蝴蝶。蝴蝶在山上飞,好看极了!每个小朋友都拿了一张网捉蝴蝶,我看到前面有一只绿色的蝴蝶,急忙奔过来,那只绿色蝴蝶一下飞走了。突然,我看到前面有一大群小朋友围在一起在捉一只蓝色的蝴蝶,我太兴奋了,连网都忘了拿,急急忙忙奔上去伸手捉蝴蝶,蓝蝴蝶一下就飞走了。

  过了一会儿,我又看到一只漂亮的红黑大蝴蝶,妈妈和我怎么捉也捉不住,夏悦宁爸爸过来帮助我一下子捉住了放进了小盒子,这只红黑色的蝴蝶真是又大又漂亮,我好喜欢啊!

  老师们说蝴蝶吃水果的,晚上吃饭后我特意带了一片西瓜给她当晚饭吃。晚上睡觉前我一直听到蝴蝶不停地扑腾着翅膀,妈妈说她肯定不习惯待在这么小的盒子里,没有家人也没有朋友,因为原来可以在大树上天空里自由飞翔。我想,它一定想回家了,我很难过,而且它又受伤了,有小半个翅膀不见了。第二天,我和妈妈说要放她回去森林里,因为没有自由她一定不会快乐的,它飞上了枝头,我向它招招手说,小蝴蝶,快快回家吧!我懂得了要保护小动物,不能把他们关起来,我决定下次再也不抓蝴蝶了。

关于绿色的作文_小学生作文9

  吃过早饭,爷爷说天气不错,又凉爽,就带我去曲江公园玩,我们带上很多小零食,还有饮料,就出发了。

  到了曲江公园,我们坐上小火车,把曲江公园游览了一圈,公园里空气新鲜、风景真好,湖水很清,绿色的草地像地毯一样。微微的凉风,吹动着柳枝,柳枝就像一个小姑娘在洗刷着自己的头发。游曲江的人熙熙攘攘真不少啊。许多小朋友在家长的陪同下,快乐的玩耍。

  我们来到了湖边的一个亭子里,看见很多人都在拿着鱼食喂鱼,我也买了两包,然后抓了一把撒进湖里,鱼浮出水面,有大的、有小的、有红的、有黄的、有粉的、有白的还有花的。都在争先恐后的抢吃鱼食。这时我看到有的小朋友喂完了鱼食,把装鱼食的袋都扔到了地上,然后我就不声不响的把所有袋子都捡起来,扔进垃圾箱里,爷爷、奶奶都申起大拇指说我:“好样的!”

  这时我感觉有点累,就坐在公园里的木凳上休息,打开小零食,津津有味的吃了起来,我把吃过的水果皮和零食袋,都归拿起来都放到了一个大大的塑料袋里。这时我看到了旁边的几位叔叔、阿姨,吃完东西以后随便往草地上乱扔,我就上前给叔叔、阿姨们说:“不能随地扔垃圾,要爱护环境卫生。”阿姨看我一眼说:“你真是个好孩子,我要向你学习。”扫地的阿姨也夸奖我,说我是个爱护环境的环保小卫士。

  我想,每个人都能自觉地爱护环境卫生,不乱扔垃圾,那么我们的西安,我们的祖国和我们的校园是多么的干净、美好。

关于绿色的作文_小学生作文10

  我是一名五年级的小学生,在杭集中心小学上学,我们的校园可美了,每个教室的桌椅都排的整整齐齐,地面上一尘不染,劳动工具也摆得很整齐,墙上洁白干净,一丝蜘蛛网也没有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板报也画的栩栩如生,字也写得很认真,外面的走廊啊、楼梯啊,虽说有很多人走,但也被我们的值日人员扫得很干净,教学楼外的假山更是雄伟壮丽,错落有致,坚固结实。碧绿的草坪让人看着就舒服,我们也很爱护小草,从不在草坪上行走,就连一年级的小朋友也知道,我们的校园几乎算得上是绿色校园了。

  可是,我还觉得还有一些美中不足的地方,比如说:“我们的河道是和外面的河连在一起的,两边用网隔开,可是中间一段是学校的河道,既然是学校的河道,我们应该把它打扮的漂漂亮亮的,要先将里面的水草打捞干净,然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然,我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的树阴里长满了杂草,应该清除杂草,种上树木,供同学们乘凉,还有前面草堆那,也是一大片荒地,应该在那建一座厕所,我想同学们上体育课的时候上厕所就方便多了。”

  如果能将这些现象全部改善,那我们的校园就是一座当之无愧的“绿色校园”了。

关于绿色的作文_小学生作文11

  以前,我非常喜欢放鞭炮、烟花,也许是男孩子的特性,每到过年都会让爸爸给我买一些摔炮,听着声响感觉好玩刺激。最近常听爸爸妈妈说,国家提倡节约环保是每个公民的义务,元宵节来临,希望大家过个绿色环保元宵节。

  据了解,烟花炮竹燃烧会释放大量的有害气体,造成空气污染,同时增加雾霾和PM2.5的浓度,危害人体的健康。

  今天上午,爸爸妈妈带我参加了城上城举办的元宵节活动,我们早早的来到了活动地点,门外已经有很多人了,我下车一看,原来是猜灯谜有奖活动。

  我们走进大厅,哇!已经有好多小朋友了,他们忙的不亦乐乎,他们有的在画风筝,有的在做灯笼……我和妈妈急忙道前台登记,然后去领物品,阿姨问我:“你要灯笼,还是要风筝?”本来我想要个风筝,一想今天是元宵节就说:“还是要个灯笼吧!”灯笼五颜六色,每个小朋友领了自己喜欢的物品和色彩,在上面作画,写字…… 我挑了一个红色的,红色象征着喜庆、吉祥。

  他们有的画白云,有的画小鸟,还有的画梅花,各种各样……我想,我画什么呢……哈哈,还是先题上我的大名吧“杨宜儒”。看!这开心快乐的场面,我们画得多起劲啊!然后我又画了一个大大地“福”字……灯笼是圆的,中间一个“福”字,象征着圆满幸福!动手又动脑,低碳又环保,真的是个快乐有意义元宵节!

关于绿色的作文_小学生作文12

  “您好,我们是东城小学三(5)班绿色环保宣传小分队的成员,这就是我们的绿色环保宣传单,请您抽空看一下,也为环境保护出一份力,谢谢!”从桔洲新村的单元楼里传来这样一段话,这是什么情况呢?

  原来这是我和班上一些同学组织的一次绿色环保宣传活动。刚开始大家都很紧张,担心别人不会搭理我们又或者就是会被骂被轰出门等等各种不安。汪宇能更加就是紧张得很,手抖得厉害,就像是被闪电击中了一样抖来抖去的。好不容易伸出手来敲门,“咚咚”两声,开门的是一位老爷爷,他惊讶地伸出头看着门口我们一堆人问道:“同学们,你们有事吗?”汪宇能见爷爷一副和蔼可亲的样子,顿时减少了几分紧张,拿出一张我们设计的绿色环保宣传单递给爷爷说:“您你,我们都是东城小学三(5)班绿色环保宣传小分队的成员,这就是我们的绿色环保宣传单,请您看一下,为环境保护出一份力,谢谢!”说完又接着给爷爷简单介绍了一下一些绿色环保小窍门,爷爷听了直点头,还夸我们好样的,要向我们学习之类的话呢。同学们得到了这位爷爷的支持和鼓励全身都充满了能量,个个都争着吵着要宣传下一户。就这样大家很快的就把一沓宣传单给宣传完了,而且大家说得都很好,我也不例外。

  经过这次绿色环保宣传活动我觉得太有意思了,让我们更加感到绿色环保的重要。大部分人都挺支持我们的,我们还是很欣慰的,因为保护环境,人人有责!