四年级上学期教学计划范文3篇 小学四年级教学计划范文

综合文章 时间:2022-10-12
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四年级上学期教学计划范文3篇 小学四年级教学计划范文

四年级上学期教学计划范文1

  教材分析

  本册教材有四个单元“溶解”、“声音”、“天气”、“我们的身体”。与原教材相比缩减了一个单元,减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元,增加了“我们的身体”单元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域,具体为:生命科学(生命体的结构与功能)《我们的身体》;物质科学(物体与材料的特性)《溶解》;物质科学(光、热、电、磁)《声音》;地球与空间(地球和天空的变化)《天气》。调整后的新教材,内容体系更加科学、合理。每个单元都有七个教学内容,一般每个教学内容为一个课时。根据教学建议,对典型的过程和方法展开充分的探究,不以1课时为限制。应该加强单元后的总结性教学,帮助学生梳理概念、澄清观点。

  学生分析

  学生经历了一年的科学学习,对科学课的学习已经有了一定的基础。比如,对周遍的事物有了一定的科学认识;初步掌握了科学学习的方法,尤其是观察的方法;学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此,这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。

  教学目标

  本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导,积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑,逐渐养成良好的科学品质和思维方式,真正提高他们的生活质量和学习质量。(具体内容见单元目标)

  教学措施

  1、解学生对所学科学问题的初始想法,特别是一些概念理解过程中出现的想法。

  2、指导学生反复进行控制变量的实验。(控制变量实验要加以指导)

  3、引导学生在观察和实验的过程中做好记录。

  4、引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象。

  5、引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释。

四年级上学期教学计划范文2

  一、 学期教学目标

  1、 培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

  2、 学会一些基本的乐理知识,在学习中能灵活运用,并能随着音乐做即兴表演。

  3、 突出音乐学科的特点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,树立良好的高尚情操,成为社会主义的合格接班人。

  二、学生基本情况分析

  四年级 有一个班,随着年龄的变化,他们由原来的好动,精力不集中,变的比较稳定。所学内容也由律动、歌表演过渡到器乐学习,具有一定的乐理知识和视谱能力的训练,加强器乐学习。这两个班学生基础情况较为接近,一部分学生具有一定的音乐功底,素质较好;也有一部分同学反应很灵活,也很积极,但因条件不是很好,学起来有一些阻力,表现一般;但也有一部分学生基础太差,不思进取,上进心不强等。因此,从底要求开始,让优秀生帮教帮学,力争学生一起发展、进步,不让一个差生落队。

  三、 教材分析

  1、《快乐的节日》创作于五十年代,长期以来在儿童中广为流传并深受喜爱,是解放以来的优秀儿童歌曲之一。大调式的明亮音调,欢快活泼的旋律真切地刻画了儿童们天真烂漫的性格特征,表现了孩子们再节日里喜悦和幸福的心情。

  2、《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲。它以流畅跳荡的旋律,轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词,刻画了小姑娘的可爱形象和美好心灵。

  3、《牧场上的家》是一首带再现的二段体歌曲,每个乐段由两个乐句组成,各个乐句又都包含八小节,结构方整。

  4、《只要妈妈笑脸》是朝鲜歌剧《血海》中和一首选曲。歌曲表达了儿女对妈妈的一片深情,及对祖国美好未来的憧憬。歌曲采用大调式,音调明朗,多次出现的同音反复及级进音程,使旋律平稳、朴素。

  5、《看龙船》这首歌曲宛如一副风俗画,绘声绘色地再现了五月端阳,竞渡龙舟的热烈情景。

  6、《黄莺鸟》是一首以绿化为题材的歌曲,通过对黄莺鸟歌舞栖息的情景描绘,反映了孩子们绿化校园,美化环境的成果。

  7、《排排坐》是一首具有鲜明地方色彩的广东民歌,与以往学习过的民歌不同,在以宫、商、角、徽、羽五个音为骨干音的基础上,还使用了变宫(SI),构成了六声徽调式。

  8、《让我们荡起双浆》作于五十年代中期,是一首优秀的二声部童声合唱歌曲,在1980年全国第二次少儿歌曲评选中获一等奖,至今仍传唱不衰。

  四、 教学研究内容

  (一)教学重点:

  1、休止符前的音宜唱得轻柔,不能拖沓,要给人以活泼、灵巧的感觉。

  2、弱起节奏上的音要唱得轻巧,其后的强拍音则唱得饱满。

  3、演唱歌曲时一定要按乐句唤七,切忌在乐句中间换气,以免破坏乐句的完整性。

  4、 歌中同音反复处应作难点处理,只有先掌握旋律的音准,才能唱好。

  (二)教研专题

  继续学习专业知识,增强自身理论知识,本学期教研专题是《让器乐走进课堂》。

  (三)集体备课、研究课、公开课内容与时间安排

  1、集体备课:第二课《摘草莓》第四周

  2、研究课:第三课《牧场上的家》第六周

  3、公开课:第四课《只要妈妈露笑脸》第八周

  五、 教学措施

  1、老师首先研究教法,从小学生的年龄心理特点出发,根据不同的教学内容,研究“教”与“学”相结合的方法。

  2、 结合教材,加强对学生的政治思想教育,培养学生树立远大的理想、高尚的道德风范。

  3、 加强个别辅导,认真帮助学生纠正学习中出现的问题,对差生要及时帮助,让特长生得到及时的指导和发展。

  4、 让器乐走进课堂,拓展学生的知识面,增强他们的识谱能力和感受、表现能力。

四年级上学期教学计划范文3

  环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意爱护环境,提高提高环境保护的能力。此外,“保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生习惯。鉴于此,特制定本学期环境教学工作计划。

  一、教学目标:

  通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。

  二、教学措施:

  本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

  1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

  2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

  3、培养学生的环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。

  4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

  通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。