精品工作方案模板7篇 工作方案模板及范文

综合文章 时间:2022-10-12
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精品工作方案模板7篇 工作方案模板及范文

精品工作方案模板1

  按照市委、市政府关于集中开展城市管理年活动的总体要求,为加强宣传,形成共识,营造浓厚的舆论氛围,特制定如下宣传工作方案:

  一、总体要求

  紧紧围绕市委、市政府关于集中开展城市管理年活动的工作部署,把宣传工作贯穿整个活动始终,突出重点,充分发挥我市各类新闻媒体的作用,灵活运用好活动横幅、宣传画、宣传栏、手机短信等多种手段,积极开展各种群众喜闻乐见的宣传活动,做到广播有声、电视有影、报纸有字、网络有言、户外有势,为集中开展城市管理年活动营造良好的舆论氛围。

  二、内容及时间安排

  宣传工作要坚持实事求是、弘扬先进典型、敢于揭短亮丑的原则,及时宣传报道活动的进展情况,正面宣传在城建城管工作中表现突出的先进典型,公开通报批评个别部门和单位不作为、怕作为和乱作为的行为,对违反城市管理规定的单位和个人予以曝光,充分发挥新闻媒体的舆论监督和宣传导向作用。根据活动的总体安排,宣传工作分为三个阶段:

  第一阶段(20xx年5月27日―6月30日),宣传发动阶段。各责任单位要围绕集中整治行动的目的、意义及相关的工作安排部署落实情况展开宣传;

  1、利用宣传橱窗宣传《常宁市集中开展城市管理年活动实施方案》、《常宁市市民守则》、《常宁市城市管理若干补充暂行规定》等。编印《致市民的公开信》,通过社区居委会上门发放、中小学生转带、随报纸发放等形式发至每户居民手中。

  2、出动宣传车上路宣传,城管执法局要将相关宣传资料录音,安排宣传车在城区各主要街道巡回宣传。

  3、常宁报、常宁电视台、常宁党政、红网常宁分站、常宁手机报等媒体不间断播放(刊发)活动标语和相关资料。

  4、在出租车、公交车车身及公共场所适当设置城市管理公益广告,宣传有关法律法规和规章制度。

  第二阶段(20xx年7月1日―20xx年11月30日),主体宣传阶段。

  1、常宁报、常宁电视台、常宁党政、红网常宁分站等媒体开辟专题专栏,编发手机短信,围绕活动的工作部署展开宣传;及时报道进展情况,正面宣传先进典型,设置“曝光台”公开揭露和批评违反城市管理规定的行为和现象。

  2、各责任单位组织开展“城管进社区、进校园”、“城管体验日”、“全民劳动卫生日”、“城管志愿者”等主题活动,最大限度地激发和调动广大市民参与、支持城市建设管理的积极性和主动性。

  3、组织开展城市管理方面的演讲赛、知识竞赛等活动。

  第三阶段(20xx年12月),活动成果宣传阶段。各新闻媒体和责任单位要重点宣传报道此次活动取得的成果。

  三、组织领导

  为加强对此次活动宣传报道工作的组织领导,成立活动宣传工作组,负责制定宣传工作计划并组织落实。各责任单位也要明确一名通讯员,加强与宣传工作组的联系。

精品工作方案模板2

各分工会:

  为充分发挥工会组织在推动保障和改善民生,构建和谐校园的积极作用,进一步将我校帮扶工作做实、做强,使送温暖工程覆盖到每一名困难职工,根据上级有关精神结合我学校实际情况,现将20xx年“两节”困难救助工作要求通知如下:

  一、困难职工状况摸底申报时间

  20xx年11月28日——20xx年12月15日,由各分工会统一申报。

  二、助困重点对象

  (1)家庭人均月收入低于本市城镇居民最低生活保障线或享受社会救助后生活仍有困难的低收入特困教职工家庭。

  (2)教职工本人及家属患大病、重病或长期治疗的慢性病,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (3)收入低,子女读书负担重,严重影响家庭基本生活的困难教职工。

  (4)突发事件造成生活困难的教职工家庭。

  (5)20xx年度内父亲、母亲离世的教职工。

  (6)20xx年度因故离世的教职工。

  三、具体要求

  1、满足上述1—4条件之一的我校正式在册困难职工,需自己写出书面申请,并填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》。

  2、上述1—4条中的特别困难职工,本人愿意申请加入全国困难职工帮扶系统、接受全国困难职工救助的,需在《吕梁学院困难职工救助申请表》注明,并填写附件2《困难职工申请登记表》(一式二份),参照附件3《填写说明》认真填写,提供户口本、身份证、诊断书、住院清单、下岗证、低保证等能说明困难的复印件(注:离退休人员不在申报范围内) 。

  3、满足上述条件5、6的我校正式在册职工,不需要本人提出申请,由分工会主席填写附件1《吕梁学院困难职工救助申请表》,在理由中注明。

  4、患病教职工需提供本年度内的县级以上医院药费单据和医院诊断证明复印件。

  5、各分工会要积极开展宣传工作,切切实实把学院对困难教职工救助送给每一位困难职工。同时,要认真审核,做到不虚报、不漏报。

  6、《吕梁学院困难职工救助申请表》需经分工会主席加注意见并加盖部门公章后,由各分工会统一上报院工会(报纸质和电子版)。院工会在广泛征求群众意见,组织相关部门会议研究,并在全校公示救助名单,接受群众监督,无异议后,进行救助。

  院工会联系人:张xx 电话:xx

  吕梁学院工会邮箱: xx

精品工作方案模板3

  整改提高阶段是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段,是整个先进性教育活动的落脚点。为切实做好这一阶段的工作,按照市委党员先进性教育办公室的要求和部署,市妇联先进性教育活动整改提高阶段的活动安排如下:

  一、活动内容和目标

  党组、党支部和党员个人针对存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任,并切实进行整改。通过整改,进一步提高党员素质,转变机关作风,服务妇女群众,促进各项工作。

  二、活动时间

  4月*日—5月*日

  三、方法步骤

  按照市委统一部署,整改提高阶段要重点抓好制定整改方案、落实整改措施、向群众公布整改情况三个环节。

  1、制定整改方案。党组、党支部和党员个人要根据存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题,分别制定整改方案。领导班子成员的整改方案要由督导组把关,报市委先进性教育办公室备案。党员个人整改方案要由党支部把关。整改方案目标要明确,重点要突出,内容要具体,措施要切实可行,具有针对性和可操作性。

  2、落实整改措施。整改方案制定后,要集中时间和精力,对存在的突出问题,按照方案中制定的整改措施进行整改。对应当解决而没有解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的问题,要向群众做出说明;整改效果不好、多数群众不满意的,要重新进行整改。

  3、公布整改情况。党组、党支部和党员个人的整改方案、措施和整改情况要在妇联机关全体大会上进行公布,接受全体党员和群众的监督。

  4、建章立制。要把整改工作与完善机关党组织建设、党员管理教育各项制度措施有机结合起来,形成常抓不懈的工作机制。要建立健全妇联机关党员学习培训制度,努力建设学习型党组织、学习型党员队伍;要制定妇联机关党员先进性行为规范,完善对党员加强管理教育的制度和措施,健全党内民主制度,落实党员干部廉洁自律的各项规定,努力建设勤政廉洁型机关、勤政廉洁型党员队伍;要完善服务基层、服务妇女群众和提高妇联机关办事效率、服务质量的措施和办法,把执政为民的要求落到实处,努力建设服务型机关、服务型党员队伍。

  四、具体要求

  1、整改方案要具有针对性。整改方案要突出重点,要把查摆出来的党性党风方面存在的问题作为重点内容,把全心全意为大局服务、为妇女群众服务作为主要内容。目标要明确,措施要具体,办法要可行。

  2、要在确保整改措施收到实效上下功夫。要做到整改内容、整改措施、整改时间三落实。对评议中反映出来的突出问题,能够解决的,立即解决;一时解决不了的,要采取措施,限期解决。对整改措施的落实情况,要定期组织“回头看”,检验整改的效果,并针对整改中存在的问题,及时研究解决办法。

  3、建章立制要注重长效性。制度建设要着眼长远,以真正从根本上解决问题。对以前制定的经过实践检验行之有效的制度,要进一步贯彻执行;属于制度不完善的.,要有针对性地加以健全和完善;属于没有明确规定的,要积极探索,建立科学可行的制度。

  4、要继续坚持“两不误、两促进”的基本原则。要把边学边改贯穿全过程,科学摆布时间,灵活把握方式,做到边学习、边工作、边整改、边提高。

精品工作方案模板4

  一、抚育对象

  (一)我县20xx年幼林抚育安排全县15个乡镇(街道)1个农场,幼林抚育任务116605亩,其中:①20xx年的未成林造林地的抚育面积100301亩;②其它:重点区位及生长薄弱的幼林抚育面积16304亩(详见《20xx年县幼林抚育补助面积汇总表》)。

  (二)幼林抚育作业由业主组织施工,亦可聘请有抚育作业施工经验的工程队实施。

  二、技术要求

  (一)抚育方式:幼林抚育内容主要有割灌、除草松土等。幼林抚育要求全面劈杂、除萌,保留林中天然散生的阔叶幼树,使之尽快形成近自然混交林。

  (二)时间安排:20xx年7月中旬前完成作业设计;20xx年7月—10月开展施工作业;20xx年10月底前完成检查验收和工作总结并上报。

  (三)检查验收

  根据森林抚育技术要求,对幼林抚育小班地块进行全面检查验收,抚育面积采用地形图勾绘逐块核实。

  三、资金使用管理

  (一)补贴标准。

  幼林抚育补贴标准平均每亩100元,资金由县政府配套解决。各单位要将补助经费落实到造林业主或经造林业主同意直接支付给承担抚育任务的施工作业单位或个人。

  (二)拨款方式。

  幼林抚育施工完成后,林业站负责对其所监管单位进行检查验收,有关施工作业单位或个人补贴资金按检查验收单合格面积拨付。

  四、各项保障措施

  (一)加强组织领导。县林业局成立了幼林抚育工作领导小组,由局长任组长,副局长、纪检组长、森林公安分局长任副组长,相关科室人秘科、营林科、规划队、财务科、绿化办、资源站和林业站主要负责人为成员的幼林抚育组织机构,加强项目的组织、协调、监督和管理,为幼林抚育工作的顺利推进提供强有力的组织保障。

  (二)严格质量监控。县林业局成立了幼林抚育工作指导组,指导组人员由县局包乡镇工作人员组成,加强对幼林抚育工作的指导。

精品工作方案模板5

  一、主要工作

  1.积极开展集体调研工作,推动我市初中美术教育教学改革深入开展。根据本学期部门集体调研工作计划,深入实验中学开展为期一个月的集体教研, 对学院附中开展为期一周的教研反馈活动。在蹲点调研和教研反馈期间,认真了解和掌握制约基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,与学校一道加以分析,提出切实可行的解决办法,促进学校美术教育教学的健康发展;全过程全方位地参与学校的教学各项活动,突出以提高课堂教学有效性为重点,以构建符合学校与学科实际的教研方式为突破口,与一线教师同行共同实践,研究,切实发挥学科教研员在学科教育教学中的研究、合作、引领、服务的作用,有效指导学校和教师的教学、教研工作,解决教学工作的难题,从根本上促进学校教育教学质量的提高,同时,实现教研员业务能力的提升。

  2.依照骨干教师培训计划,做好骨干教师培训工作。本学期骨干教师培训工作全面进入到学科教育教学评价和学科专业技能培训阶段,完成对教学设计专题培训成果汇总,适时召开学段跨学科教学设计成果观摩,开阔学科教师的教学视野,实现培训成果的转化与推广;二是加大对学科教育教学评价专题研究培训力度,教研员与骨干教师一道共同探究适合我市初中美术教学发展的教学评价体系,具体采取以课题研究为主线,理论先行,实践研究跟进的培训策略,开展深入的行动研究,力求实现美术教学评价上新突破,进以推动初中美术课程改革。

  3.深入城市中薄弱学校和农村学校,加强服务指导。根据学院的工作思路和部门工作计划安排,初中美术学科在市区精选两所薄弱学校,进行跟踪式教研指导。采取了解现状,帮助学校查找制约学校艺体教育教学发展主要问题,并加以分析,与学校共同确定指导方案,分阶段进行研究、指导和服务,从根本上解决学校教学实际问题。针对农村学校实际,有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校、校际交流,结对帮扶活动,促进农村学校和城市薄弱学校艺体教育教学的发展。

  二、主要工作

  1. 期初教材辅导和教学观摩活动。其一:教材辅导做到主题明确,发现问题准确,分析问题透彻,解决问题办法具有实效,引导一线教师在研究和解决实际问题中,会用教材,用好教材,提高教师使用好新教材及驾驭课堂教学的能力,从而提高美术课堂教学效率。其二:通过教学引路和观摩课研讨活动,促进教师们逐渐树立了正确的教育观,提高对美术教学工作的重视程度,也就是说,从思想上重视了,老师们才有勇于拼博的干劲,才能激活课堂教学,从而提高教师的理论素质及课堂教学能力。

  2.新任教师培训工作。20xx新任教师培训,提前做好学科新任教师培训计划,按时下发给每一名新任教师手中,让每一名新任教师明确具体的学习任务。按计划完成实践指导、教学观摩研讨、说课并上实践课,切实有效地提高新任教师教学能力。

  3.科研工作。做好“十一五”期间实验课题的指导工作,重视科研成果的积累,通过科研课题研究解决美术教育中的重点问题,以点带面促进校本研训和校本课程开发的科学发展。同时,牢固树立“问题即课题意识”,鼓励教师进行专题研究,积极开展行动研究,切实解决教育教学中的实际问题,提升育人质量。

  4.研训教师上研究课。依照学院研训教师培训考核要求,为了提高研训人员自身教学研究能力和实践能力,在部门统一安排下上好研究课。

  5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用。初中体育学科要制定切实可行的学科中心组计划,定期召开兼职教研员和学科中心教研组会议,定期开展活动,发挥他们在评优、教材辅导、教师培训等工作中的骨干作用。加强学习管理,强化职责教育,提高认识,统一步调,积极组织研讨,集思广益,形成集体研究的运作机制,保障初中体育教研工作的顺利推进。

  三、其他工作

  1.完成省基础教育教研中心艺术教育研训部安排的相关工作,配合市教育局做好相关艺术工作。

  2.完成部门布置的其它工作任务。

  附:计划月程表

  二00九年七月十六日

  附:

  计 划 月 程 表

  月份

  工 作 内 容

  8月

  1. 初中美术学科教材辅导

  2.召开各县区初中美术教研员及中心组成员会,贯彻落实新学期教研工作计划

  9月

  3. 参加学院组织的初中集体蹲点调研

  4. 新任教师培训

  5.骨干教师培训

  10月

  6.骨干教师培训、新教师培训

  7.学段骨干教师教学设计专题成果观摩交流

  8. 研训教师上研究课

  11月

  9.骨干教师培训,新教师培训

  10. 初中器乐教学省评优录像课选送上级部门

  11.组织召开全市初中美术教学观摩活动

  12月

  12.骨干教师培训,新教师培训

  13. 开展“送训下乡”教研活动

  14. 集体调研

  1月

  15.初中美术学科中心教研组工作会议

  16.撰写调研报告,整理学科业务档案、学期工作总结、下学期工作计划制定

精品工作方案模板6

  为进一步加大社区城-管力度,构建“自治好、服务好、管理好、治安好、环境好、风尚好,”“六好”平安和谐社区,切实为广大居民营造一个文明有序和谐舒适的生活环境。结合社区实际,特制订本计划。

  一、 组织领导

  根据遵义县南白镇白锦社区常青园路社区服务站办事处的统一部署,成立以遵义县南白镇白锦社区常青园路社区服务站站长:(李华)同志为组长,王英芬、李浩、万旭、同志为副组长,社区职工为成员的社区创建卫生城市工作领导小组,并全面负责本辖区20xx年爱卫、创卫工作方案的白锦社区常青园路社区服务站环境卫生。

  二、 工作计划和要求

  1、深入发动,广泛宣传。

  白锦社区常青园路社区服务站辖区内对各单位、各居民要利用各种宣传形式,采取各种措施,通过各种渠道和途径,大力宣传创建国家级卫生城市的重要性和必要性,动员广大居民

  群众关心、支持、参与创建工作,共抓共管,营造人人为创建工作献策、出力的浓烈氛围。

  2、统一认识,加强领导。

  白锦社区常青园路社区服务站要充分认识创建工作的重要性、复杂性和艰巨性,成立和健全创建和爱卫组织与机构,明确和认真落实创建和爱卫工作的任务与经费。认真组织,克服麻痹、厌烦情绪,抓紧、抓好七辖区和单位的创卫工作,确保检查万无一失。

  3、进一步抓好健康教育工作。

  白锦社区常青园路社区服务站社区成立健康教育工作领导小组,组建和完善健康教育网络,要求辖区内各单位均要相应成立健康教育机构,并经常开展健康部答考试,要求白锦社区常青园路社区服务站辖区各单位要利用墙报、宣传栏、学习和会议等形式认真搞好健康教育,并将资料整理归档,此外还要加强中小学生健康知识和积极开展社区卫生服务,定期为社区老年人进行健康知识讲座和健康体检。

  4、狠抓社区市容卫生管理、单位和居民卫生管理。

  白锦社区常青园路社区服务站继续实行“门前包干责任制”;落实社区背街小巷和居民区的绿化硬;协助环卫部门搞好公厕、建设的征地、拆迁、施工的协调工作;每季度组织一次卫生大检查,清除城乡结合的垃圾死角,并进行评比,力创文明卫生社区。

  5、继续抓好灭蟑、灭鼠、灭蚊除“四害”工作。 白锦社区常青园路社区服务站要求各大组和专兼职人员要以高度的责任感及时将药发到居民群从家中,并按规定和要求进行检查,确保“除四”工作任务的落实。

  6、协调落实,力争达标。

  白锦社区常青园路社区服务站创建卫生城市工作是一项科学性的社区性统治工作。全体居民群从应积极支持、理解、参与这一工作,白锦社区常青园路社区服务站辖区各单位、各大组要服从居委会的统一安排和协调,切实搞好本单位白锦社区常青园路社区服务站的环境卫生、亮化、绿化、硬化、美化工作,保证不留死角,巩固除“四害”成果,认真积极完成好上级创卫部门分配的各项工作任务,为打造卫生县城作出贡献。

  20xx年的城市管理工作既面临着重大机遇,又面临着严峻考验。在新的一年里,我们白锦社区常青园路社区服务站要以更加饱满的热情、更加色的工作、更加显著的成绩,不断创新优化城-管工作方式方法,全力提高城市品味与层次,突出展现城市特色和个性,全面促进和谐社会建设,为我县率先创卫目标提供有力保障。

精品工作方案模板7

  一、奖优范围及实施办法

  (一)优秀学生奖励范围

  中小学品学兼优的学生,中学每级部奖励二名,小学每级部奖励一名。

  (二)评定原则及实施办法

  党委政府确定奖励标准及奖励规模,由镇教委牵头组织各学校评定受奖学生,报党委政府批准后,于每年9月份新学年开始后实施奖励。

  二、扶困助学范围及实施办法

  (一)资助对象

  户籍的义务教育阶段学生(借读生除外)因家庭困难,无力筹集上学费用而未入学或可能辍学者,主要包括:

  1、生活特别困难,无力筹集学习费用接受义务教育的贫困家庭子女失学者。

  2、父母双亡,跟随亲属生活并且家庭特别困难的学生。

  3、父母离异或因疾病等原因造成的经济特别困难的单亲家庭的在校学生。

  4、经济特别困难的残疾在校学生。

  5、其它原因导致家庭贫困的面临可能辍学的在校学生。

  (二)扶困助学评定原则及程序

  1、评定原则

  (1)依照公开、公正、公平的原则,每学年评定一次,实施动态管理。

  (2)扶困助学资金的评定完全按照学生家庭贫困程度,不与学习成绩相挂钩。同等条件下,优先资助有上进心的贫困学生和革命烈士子女、孤残学生及少数民族学生。

  (3)接受西王集团和上级救助的学生不在本救助范围。对由于特殊情况造成的新的困难家庭子女助学求助,由学生本人提出申请,即时启动救助程序。

  2、评定程序

  (1)镇政府确定助学标准与规模后,由教委牵头,各学校会同贫困生家庭向镇政府提出申请,填写《中小学贫困学生助学金申请表》,汇总上报。

  (2)镇政府根据学校上报的申请表,由镇科教文卫办公室组织各管理区和镇教委逐一核实情况,审定受助学生名单。对符合资助条件的学生家庭由所在村两委审核并张榜公示,接受监督。

  (3)对接受救助的学生建立档案,由镇科教文卫办公室、镇教委备案管理。

  (三)资金使用及监管办法

  1、资金使用

  镇科教文卫办公室对审定后的《中小学贫困学生助学金申请表》予以汇总,填写《中小学贫困学生助学金申请汇总表》报镇党委、政府研究批准后,于每年5月份发放“人民政府助学券”,免除贫困学生的上学费用。贫困生当年的上学费用(交通费、餐费、住宿费、教材作业费及必需的教辅费),由学校与镇财政结算。教委与学校必须确保专款专用,确保受助学生完成年内免费教育,并不得再以任何理由收取贫困生任何费用。

  2、监管办法

  贫困学生助学资金是镇党委、政府领导专门用于救助贫困学生完成义务教育阶段学业的专项资金,是一项德政工程、民心工程,因此各单位要严格按照标准和程序进行扶困助学资格审查,确保救助资金到位。镇科教文卫办公室会同财政所将采取直接与学校、学生家长见面等形式,核查助学金资助学生与申请表是否一致,拨付金额是否全额用于学生义务教育,是否存在助学资金虚报冒领或有关单位截留、平均分配、挪作他用等违法乱纪问题,一经核实,镇党委、政府将严肃追究相关责任人的责任。