难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师)

综合文章 时间:2022-10-10
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难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师)

难忘的一位老师共1

  在小学生活中,有很多老师教导过我。在老师的教诲下,我逐渐成长起来。而在这些老师之中,令我印象深刻的是肖老师。

  肖老师身高约一米七,浅棕色的长发披在肩头,从外表看起来很严格,其实如果你遵守规则时,肖老师还是会很和蔼可亲。肖老师在六年级刚接手数学课时,我们非常调皮,什么老师的话都不听。肖老师管起我们来却另有一套方法:当她刚进教室时,我们还在议论纷纷,只见她脸一黑,朝我们大喊一声:“你们平时就是这样上课的吗?你们都给我写检讨《上课不说话》一百遍。”随后立刻让我们写。其实,肖老师的绝招就是开始拼命地让我们写检讨,但是,慢慢地,肖老师不会老罚人了,而且还不停地给我们讲新闻或笑话。我们也慢慢觉得肖老师还是平易近人的。

  记得有一次,我及一些同学被肖老师罚了,原因是我们上课开小差。肖老师对我们说:细节决定成败,如果你们开小差,就会漏掉上课的内容,这样考试就会因为这些从而被扣分。由于要抄的内容很多,我抄到将近六点钟。这是肖老师出去了一下,我便把检讨交上去。我看见桌上有一本笔记本,我翻开一看,里面全是肖老师总结的知识点,密密麻麻的的好多页,原来课堂上的知识点我们这么容易掌握,这背后凝聚了肖老师多少心血啊。当我离开教室时,肖老师还在笔记本上备注呢。

  这就是我们的肖老师,一个那么负责的老师。我为拥有这样一位负责的好老师自豪!你们有这么负责的老师吗?

难忘的一位老师共2

  在我的.人生道路中,遇到了一位老师。她,是蜡烛,照亮了我们前进的方向;她,是园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵;她,是春雨,就滋润着我们幼小的心灵。她,就是我们的班主任——张老师。

  张老师,姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的脸,一头乌黑浓密的头发凑成可爱美丽的张老师。用《珍珠鸟》一课中的句子来形容张老师最好不过了:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”

  我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢?请继续往下看——

  情景一:下课了,一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼,笑着说:“你们这群无情意的白眼狼,白养你们了。”

  情景二:上课了,张老师拿着一沓作业本,脸上面无表情地进入了教室,重重地把作业摔在讲台上,说:“小潘,你的作业呢?”小潘站了起来,低着头用蚊子般的声音说:“没写完。”“没写完?”张老师提高了音调“我布置的作业很多吗?”同学们乖乖地回答道:“不多。”这时,张老师就会发怒:“大家都写完了为什么就你没写,啊?连作业都不写你来学校干什么?后面词语表抄两遍,周五必须交!”那场景,不禁让我想起一句话:“河东狮子吼一吼,地球都要抖三抖。”

  这就是张老师,虽然她有时很凶,但无论如何都是为了我们好。在这里,我想对张老师说:“您就像我们的第二位母亲,在我们瑟瑟发抖时送来温暖;在我们处于黑暗时送来希望。谢谢你。”

难忘的一位老师共3

  在六年的小学生涯中,我曾遇到很多给我帮助的老师,至今回忆还历历在目。但在这么多老师中,最难忘的老师还是我们的班主任-王老师。她给我的帮助和鼓励是我不可遗忘的。

  记得大概是在二三年级时的初夏吧。那天早上风微微的用他那可爱的嘴吹拂着树叶,云像一张大网一般布满了天空,不让阳光探出一点头。

  见天空并没有飘雨丝,我便把伞放在家里,就这么上学了。

  到了学校,不出一会儿,风就猛了起来,呼呼吹着树枝,树枝就一高一低地摆动着,像是随时都可以咔一下断掉下来。

  更别提放学时的雨。雨像是一盆盆水倾倒而下,刷啦啦地冲刷着树叶。台阶下汲起一层小水洼,雨丝不断地拍在水面上,溅出一朵朵水花。

  我看了看外面的大雨,咬了咬牙,一口气冲进雨中。雨水打湿了我的头发,上衣也淋湿了。照这个样子,回家无疑是要感冒的。

  我就这么跑着,脚底踏起的水花溅到裤脚,风雨迎面吹来,胡乱拍打在脸上,冷冰冰的。就在这个时候,我突然看到前方有一个熟悉的身影

  是王老师!看见那一头飘飘的长发和高挺的身躯,确实是在讲台上教我知识的王老师。

  我看见王老师在前面,可却害怕与王老师交谈,就加快速度,一下子冲到老师前面。但是身后传来一个很温柔的声音:佳沁。

  我一下子刹住脚,随即像刚发现王老师在后面一样,标准地敬了一个队礼:老师好。

  王老师微微点了一下头,我对课堂上十分严厉的王老师,在此时却异常的温柔感到震惊。老师在后面没有说什么,只是轻轻地走过来,一把伞罩在我的头顶。雨丝在外面飘着,依旧是那么大,但是淋不到我了。

  王老师用她宽大而又温暖的手掌,握住我已被水打湿,非常冰冷的小手,领着我往我家住的小区那边走。

  下回记得要带伞老师的话很亲切,就像母亲一样,被温暖的不止是手,还有心。还有老师的评语也是这样,王老师,每次在我素质报告册的评语,我常常会看到您的鼓励。那时我在班上算是一个很不自信的孩子,上课从来不爱举手,生怕说错。老师就在每一次评语中鼓励我,写道:你是一个乐观的孩子,你只不过上课缺少自信,相信你能更完美。我看完心里就特别的温暖。

  老师,您就像一棵大树,为我们遮风避雨。老师,您就像夜空中最亮的星辰,照亮我们前进的道路。

  王老师,谢谢您,我不会忘记您的教诲和鼓励,感恩您的陪伴和帮助。这么好的的老师,她叫王慧芬。

难忘的一位老师共4

  在小学一至四年级里,有一位老师在我们的身边一直关心着我们,她的爱像涓涓流水滋润着我们班每一位同学。这位老师就是与我们朝夕相处了四年的班主任——张老师。

  张老师有一头乌黑发亮的短发。她戴着一副黑框眼镜显得很有学问,透过眼镜可以看到一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛总是透着对我们无尽的关爱。她有一张“唠叨”的嘴,更给我留下了深刻的印象。

  从一年级刚入学开始一直到四年级,张老师每天不厌其烦地叮咛我们“上下楼梯靠右行,不要拥挤、打闹,还有在楼梯口不要拥挤,小心摔倒……”每到冬季流感等传染病盛行时,张老师那张嘴更是“唠叨”不停,“同学们,明天天气要降温了,请大家多穿一些衣服,预防流感,注意不要到人多繁杂的地方去……”在做眼保健操的时候,张老师又“唠唠叨叨”开了“xxx同学请坐端正,xxx不要睁开眼睛做,xxx……”刚开始我们还不懂事,认为张老师太唠叨了,可我们渐渐长大,也渐渐明白了张老师说话的含义,她之所以这么唠叨源于她对我们的爱和关心。

  在张老师絮絮叨叨地关爱中,时光无声无息地流失了四年,我们已经习惯了这种“唠叨”的爱。可是前几天张老师的腿受伤了,好几天了我们都没见到张老师,每个同学心里都空落落的,好像少了点什么似的。“老师在家要休息好几天吧?她会不会请长假呢?”同学们议论纷纷。可是今天张老师居然来给我们上课了!我们高兴极了。上课铃响了,张老师在三班老师的搀扶下走进教室,她脸色苍白,走起路来一拐一拐,教室里鸦雀无声,一根针掉下来都能听见似的。“老师您为什么不在家多休息两天呢?学校里上楼下楼的您的腿能受得了吗?”看着老师的一举一动我们每个同学的心好像也很疼似的,我们恨不得快点下课,好让张老师回办公室好好休息。终于下课了,许多同学都往讲台上跑,争先恐后地要扶老师回办公室。张老师虽然腿受伤了,但是她坚持给我们上课,她对工作的敬业精神和对学生尽职尽责的精神感动了我们班同学。

  张老师您是辛勤的园丁,培育着我们这些正在开放的花朵;张老师您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;张老师您是清凉的水、暖和的太阳,让我们在清水下茁壮成长,在暖和的太阳下尽情沐浴灿烂的阳光;张老师……

  这位可敬、可亲的张老师,您的动作,您的语言,您的模样,您的背影已经深深地印在我的脑海里。我永远忘不了您,您是我最难忘,最信任,记忆力永远删不掉,擦不去的好老师。

难忘的一位老师共5

  难忘老师作文

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她――庄老师,我的数学老师.

  庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

  从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。

  一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。

  在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的.鼓励。

  我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

  在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

  小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――庄老师。

  改一下名字就可以了哦~

  六年的小学生活,老师们给了我真诚的帮助和不倦的教诲,我心中时常涨涌起深深的感激之情,师生之间朝夕相处的日子清晰地展现在眼前。 二年级时的一天下午,班主任王老师正在布置家庭作业,而我和几个同学在讲小话。她看见了,批评了我。从来没有当着全班同学的面挨批评的我,觉得自尊心受到了极大的伤害。当时的我认为自己成绩优秀,而且爸爸又是本校的老师,我有恃无恐,一气之下,就把自己的耳朵捂住。她见了,顿时脸上呈现了从未曾见过的严肃,眼神犀利逼人。

  我放学后,她走过来,拉开我的双手,严厉地对我说:“你竟把耳朵掩住!这种行为很不对,这是不虚心接受别人意见,不尊重老师的表现,您知道吗?一个学生,不仅要学习丰富的知识,而且要力求具有良好的个性和健全的人格,力求德智体美全面发展……”

  听了老师的话,低头沉思,觉得自己确定有点儿过分,对不起她,但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。 过了十多天,我爷爷去世了,我耽误了几天的功课。悲伤的我回到学校,王老师见到我马上走过来,柔声的对我说:“您爷爷去世了,我也替你难过;可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底,不能影响了学习……”听了她的安慰,我的心情轻松了一些。她又接着说:“我把前几天的功课给你补上。”

  此后连续一周,她每天利用早读的时间耐心细致地帮我分析讲解,我终于弄懂了所耽误的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关心,倔强的我第一次在老师面前流下了眼泪,这泪饱含着悔恨与感激。从此以后,我竟一改往日的心高气傲与唯我独尊的不良个性。 王老师严肃与认真,耐心与宽容,是极有说服力的“教育秘诀”,是异常强大的前进动力。老师们就是这样全方位地塑造、雕琢孩子们的心灵。岁月变迁,铭刻的是恩师情;人海茫茫,难忘的是启蒙人。

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