初三作文诗10篇 写诗作文初三

综合文章 时间:2022-10-10
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初三作文诗10篇 写诗作文初三

初三作文诗1

  有诗语相伴真好初三作文

  太阳又回到了初升的地方,柔和的光辉,笼罩着世界,嘀嗒,嘀嗒……不知是多久,太阳终是不见。

  透过窗口望去,夜幕里城市已陷入沉睡,星星稀疏地洒落天际,寂静无声,而我的灯依然亮着,在这漆黑一片中,显得格格不入,“沙沙,沙沙”是笔落到纸上的声音,打破了世界的'寂静安详,格外突兀。

  作业变得越来越少,而夜呢,也愈发深了终是完成了证题复杂的数理化,搞定了深奥饶舌的外语,剩下的,是语文的背诵,强撑着睁开眼皮,眼里早就没了白天的光泽,只想好好地,进入梦乡,这个念头刚一萌生,就立马打破,“快点背完,早点睡觉。”我心里不耐烦地想着。

  那是李白的《将进酒》念完一遍之后,团像得到了几个小时的睡梦似的,对它萌发了兴趣,摇摇混乱的脑袋,诵读着,诵读着,恍若隔世,我看到了李白,一袭白衣,豪放不羁要仗剑走天涯却无时无刻有个酒葫芦在身旁的模样,找个小客栈“但愿长醉不愿醒”明是俊朗的书生,却钟情于酒“呼儿将出换美酒,与尓同销万古愁。”是啊,人生在世,谁能未有几多惆怅,几分哀愁,找一些让自己愉悦的事,对未来充满希望,有诗和远方。

  这一夜,真谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”心境豁然开朗,是艳阳吧,把我一方小小的世界照亮。诗,很快就熟记于心。我沉醉于此,不仅是这一首诗,这也不仅是一首诗,这一夜心态也发生了翻天覆地的变化。是一盏明灯吗,是艳艳暖阳吧。这一束光,带我走进了诗的世界。“富有诗书气自伴”长夜漫漫,晚安,好梦!

  路还很长,前行途中,有诗语相伴,书香弥漫,真好。

初三作文诗2

“人”想要生存,并且想要生存的很安乐。需要学习,懂得创造自己的生活条件和生活方式。

  生活像一首诗,不同的人有时候读出的韵味不同,生活像一张白纸,不同人的想象加上不同人的绘画技巧,画出的多种多样,意境不同的画面,生活也像天气一样的变化多端。总之生活是丰富多彩的,但是他也会考验你的本能,它最能反映出你的全部。

  有的人认为生活是美好的,有的人却认为生活是苦涩的,为什么生活让他们这么多人有这样不同的感受呢?就像有的人每天快乐的生活着,人们总是喜欢在空闲的时候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一种享受来自于自然的源泉,心情的寄托,一定的财力方面的基础。像这样的生活,人人都很向往,但是并不是每个人都可以做到,有的人羡慕别人的快乐,感叹自己为什么比别人过的苦,活的没有那么富有。

  一个人拥有什么,是自己创造出来的,这些来的可靠,踏实些。至于你创造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我们生活在这个世界上就像生物圈中的动物们一样,遵循适者生存,不适者淘汰。然而人类不仅要懂得这个道理,还要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中国在土地利用方面得出的致富的方法,这教会了农民在耕作时应该注意它的方法,使他们学会在土地耕作方面的生存之技。其实不仅在农业耕作的时候要注重的问题,在日常生活中,我们也是要懂得怎么样才能更好的生活,在适应着生存,不适者淘汰的前提,也要根据自己的本身具有的本领去创造自己的生活。

  就像不同地区的人有着不同的生存技能一样,对于不同本领利用适应自己的立足之地,若在加上你的一点点创新,你的勤奋,你会体会到生活是美好的,你会活得安乐。因为你不仅懂得生存之技,在于怎样发展自己的特长用在有用之地,懂得适者生存,不适者淘汰的道理。

  适者生存,不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己,适应环境,在竞争中学会成长,丰富自我,提升实力。要像材料中的橡皮桶一样,为了适应环境努力改变自身条件,这样才能不被社会淘汰。

初三作文诗3

  深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽,缤纷的世界容留了清新绿叶一时的傲气,才有春意盎然。

——题记

  包容是一首歌,一首美妙动听的歌。从那一刻,我明白了。

  嘿,大家好,我叫包容,与大度,幸福等人是朋友,我们共同支撑人的大脑活动与精神,我也是必不可少的一部分哦!

  忆往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,总是被人无情的抛弃在角落里,独自品尝着人生苦果,直至有一天连角也容纳不下我时,我便开始人生的第二个旅程。

  我四处游走着,鸟儿叽叽喳喳地说:“包容,包容,你这是哪来哪去?”我正大疲惫的双眼,微笑道:“我来自“自私国”的一个角落里,现准备去寻找能属于我的幸福。”“什么,你去哪儿找呢?别痴心妄想了,嘻嘻…….”小鸟曰。便飞走了。

  我仍一脸微笑着迈着沉重的步伐前进着。

  一路上我遇到了财富,虚荣,云雀等等,他们都是不停的给予我打击,一致认为我是异想天开。

  知道在爱的转角处的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睁开朦胧的双眼,见一位美丽动人,脸上洋溢着快乐的少女。

  只见她微微笑了一下,天籁之音从那普通的喉咙里传出:“你是包容吧!我叫幸福,欢迎你来到我正准备建的“和谐国”,我非常需要你这个伙伴来陪伴我一块建立这个“和谐国”。

  我爬起来,睁开眼睛看着这美丽的世界:花儿盛开着灿烂的'笑脸与“仙子”——蝴蝶在热情交谈,“翠绿仙子”——小草包围在树妈妈的周围,享受着爱的甘霖,一切的一切都是这样的美好,我不禁精神抖擞,与幸福在这林荫小道种快乐的结伴行走。

  忽然前面一个小孩子不小心踩坏了花仙子的甘霖,只见花仙子小声地说:“你这个坏人,快来陪我的甘霖。”“对不起,我不是故意的。”“不行,你必须陪我,呜呜。”

  幸福见这场面,轻轻地转过头,微笑着说:“包容,这是老烦你了!”说完给予我一个肯定的眼神,顿时,我鼓起勇气,走上前和蔼地说道:“花仙子,不要哭了,你有是这样的漂亮,在哭可要变丑啦,他不是故意的,你大人有大量,一定会原谅他,对吧!”又转过身对小孩子说:“你以后要小心一点哦,花仙子姐姐说了,只要以后你会随时随地的包容所有害你的人,她就原谅你。”小男孩睁大眼睛,似懂非懂的点点头。

  一路上,我与幸福淡了不少,也从中获得了勇气与自信。

  现在,我正与幸福携手共同创造和谐的家园,我相信,我们的足迹将会遍布所有的角落,让每一个人的心中都留有我们的身影,我们将如阳光让世界充满爱。

  辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃。

初三作文诗4

  包容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗。当你包容你不想包容的人时,即使自己再怎么不愿意,但内心却是很轻松,因为自己没有背心灵的债,只有能够包容他人的人,才能被他人包容。包容不是软弱,是一种博大的情怀,拥有一颗包容的心,一种博大的情怀,是每个人品质的表现。想要得到他人的尊重,就必修得学会包容。学会包容,是奔向目标起航的路;学会包容,是走向成功顶峰的斗志;学会包容,是步入人生殿堂的信念。

  雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天 空,比天空更宽阔的是人的胸怀”;无产阶级革命家陶铸也曾说“如烟往 事俱忘却,心底无私天地宽”。这些都对包容作了深刻的阐 释。包容是一种美德;包容是一股甘甜的清泉;包容是一杯淡淡的清茶;包容是一阵凉爽的风;包容是一缕清晨的阳光;包容是一轮雨后的太阳。人世间最宝贵是什么?是包容。包容是光彩耀眼的珍珠。包容并不只存在于高尚的人,伟大的人,任何人身上都具备包容的品质,只是自己没有发现罢了。

  俗话说:“宰相肚里能撑船,”这正是一种包容的体现,也是对包容的赞赏。人的一生此起彼伏,有许多的困难和挫折,同伴之间也难免会有误会,如果每个人都永远与别人对立,那么我们也会因此失去原本属于我们原有的朋友和快乐。包容了别人,同样就包容了自己。量小非君子,肚大能成佛。包容他人,才是正人君子的品质,然而做到了这一点,不斤斤计较,也会有佛一样的气量。包容是一首诗;包容是一份真诚;包容是一种幸福。当我们宽恕了别人时,自己也会获得快乐。

  记得曾经看过一段话:二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说;“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”但邱吉尔笑了笑,友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样淡定的自如的回答,充分表现了邱尔吉大政治家的风范。包容会使人获得更多的财富,而包容正是这些财富的一部分。包容更是一种坚不可摧的力量。有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。

  理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招唿,你怎么知道我要动呢?这虽然是一件小事,却让我们看到了周总理身上的美好品质——包容。即使是高高在上的人,都懂的包容他人,然而周总理那么忙,还会包容他人,我们为什么不能。包容是沙漠中的一眼清泉,滋润干渴的人。包容是柔软的海风,吹去你的烦恼。包容是一道彩虹,绚烂无边的天际。包容是一首诗,是一首轻吟浅唱的小诗。

初三作文诗5

  诗让我更加灿烂初三作文

  诗,上小学的我根本不理解他有什么用:也最讨厌背它,但有的时候也很快乐。在上学路上蹦蹦跳跳地,嘴里还背着诗,从大街上过去啊!那真叫人全身上下都舒服,就像在天上飞了一圈,真没啊!比吃密还甜。其实上小学的我并不优秀,但从那以后,我才觉察到,自己可以比被人学的好,就开始努力学习了。

  诗,上上初中后的我,可以说满腔热血地说,在日记还写到“我要努力学习,考上市一高”。可过了几个月,蔫了。刚上初中的胸心壮志,没啦!既然上了初中了,我的心理更成熟了许多,不像小学的我那样,在大树上摇头晃脑的'背诗了。上了初中没有几个月就失去信心了。在 我无意间看到这么一句诗“静以修身,险以样德”。我恍然大捂,我上了这么多天的初中生活,都是喜喜哈哈的,一点也不沉默,做作业也没有_____,只是走马观花,也不塌实,只是学到表面,并没有踏踏实实的学知识是很零碎的,上棵说个“能话”,开个玩笑,有的知识并没有记住。上了初二后,我一直用它来约束自己的行为,让自己沉下心来,自己想。

  诗,虽然这样,但天不有不测风云,自己成绩总是不理想,永远保持在了原位,我深深责问自己,我什么总是这样呢?闹到就这样过完整个初中生活,那我的理想怎么实现呢?难道自己真的就这么苯吗?难道我的智商就这么底吗?我的脑海里忽然想到着首诗“风破浪会有时,直挂云帆几沧海”。就着样我的成绩在……

  诗个我快乐:诗个了我习惯的养成:诗给了我从头在来的勇气:诗给我越来越成熟:诗让我更加灿烂。

初三作文诗6

  生活像一张白纸,不同人的想象加上不同人的绘画技巧,画出的多种多样,意境不同的画面,生活也像天气一样的变化多端。总之生活是丰富多彩的,但是他也会考验你的本能,它最能反映出你的全部。

  生活像一首诗,有的人认为生活是美好的,有的人却认为生活是苦涩的,为什么生活让他们这么多人有这样不同的感受呢?就像有的人每天快乐的生活着,人们总是喜欢在空闲的时候去游山玩水或者吃吃喝喝,那是一种享受来自于自然的源泉,心情的寄托,一定的财力方面的基础。像这样的生活,人人都很向往,但是并不是每个人都可以做到,有的人羡慕别人的快乐,感叹自己为什么比别人过的苦,活的没有那么富有。

  一个人拥有什么,是自己创造出来的,这些来的可靠,踏实些。至于你创造出多少,那是你的本能,也在于你懂得生存之技的多少,我们生活在这个世界上就像生物圈中的动物们一样,遵循适者生存,不适者淘汰。然而人类不仅要懂得这个道理,还要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。

  因地制宜,是中国在土地利用方面得出的致富的方法,这教会了农民在耕作时应该注意它的方法,使他们学会在土地耕作方面的生存之技。其实不仅在农业耕作的时候要注重的问题,在日常生活中,我们也是要懂得怎么样才能更好的生活,在适应着生存,不适者淘汰的前提,也要根据自己的本身具有的本领去创造自己的生活。

  就像不同地区的人有着不同的生存技能一样,对于不同本领利用适应自己的立足之地,若在加上你的一点点创新,你的勤奋,你会体会到生活是美好的,你会活得安乐。因为你不仅懂得生存之技,在于怎样发展自己的特长用在有用之地,懂得适者生存,不适者淘汰的道理。

  适者生存,不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己,适应环境,在竞争中学会成长,丰富自我,提升实力。要像材料中的橡皮桶一样,为了适应环境努力改变自身条件,这样才能不被社会淘汰。

初三作文诗7

  清风微拂,草虫鸣唱,鲜芳初绽,水波荡漾,云御风行,层林浸染,羽驰碧空,鱼翔浅底,蝶蜂相舞,马蹄轻疾,暴风扑卷,雾雨雷电……我们生活在这五彩斑斓的世界里,每一分每一秒都可以是一首诗,就看你能否脱离这世俗的喧嚣,去做一位诗人,过你自己的生活,写你自己的诗。

  生活是一首舒缓的抒情诗。在静谧的早上,熹微的晨光透过窗,温柔地洒在窗台上,洒在枕头上,洒在我脸上。小闹钟在这背景下不敢狂妄的叫,只好小声吭一下,瞅瞅我,没动静,再吭一声。我慢慢地眨眨眼,朝它微微笑,轻轻按下它,与他问个好。向窗外的白云说声早安,到花前嗅嗅它的芬芳,跟低飞的蜻蜓散散步,和早起的鸟儿练练嗓。世界,早上好!

  生活是一首激昂的豪放诗。每天坐在无硝烟的战场上,我用生命去拼搏去战斗,却从未流一滴血,而变成汗,布在额头上,变成泪,暗抹在心里。烈日炎炎下,有一群人在飞快地跑,我们嘶吼着雄壮的战歌,并驾齐驱,整齐地踏地声,在我看来是最美的声音。我们喜时开怀大笑,悲时互诉哀愁。比赛中我们同心协力,加油助威,失败了我们从不气馁,成功了我们骄而不傲。这是青春的生活,沉郁顿挫,英武豪迈!

  生活是一首流动沉静的诗。与月亮一同归家,与星子共进晚餐。和家人挤在沙发里,聊聊时事,话话家常。卸下沉重的书包,静下心来,听一曲《秋日私语》,享受琴声的挑逗,手指的舞蹈。抿一口清茶,望一望星空。生活,如此多娇!

  生活就像一首交响诗,时而舒缓,时而激荡,时而沉稳,变化万千。难道只有我的生活与众不同?并不是,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。放下手中的玩物,走进你的生活吧,写你自己的诗。

初三作文诗8

  平淡中也有诗初三优秀作文

  夕阳斜斜,贴在远处蜿蜒的山脊上。病房大楼旁的小公园里,偶有三三两两互相搀扶着散步的人。秋风卷起满地的落叶,扑打着我的裤脚。这一切都是如此的平淡。

  我坐在长椅上,默默地想着刚才的一幕。

  长长的病房走廊,弥漫着消毒水的味道,间杂着低低的呻吟。我轻轻推开门,刚做完手术的外婆正在昏睡,焦黄的面色中夹着几丝惨白,额前散乱着白发。

  室内寂静,洗手间传来哗哗的水声,是陪侍的母亲在洗刷。我悄悄走到床头。桌上那本书,似乎不久前才翻过。我好奇地拿起,只见书页中夹着几张照片,一张张翻过,平淡的时光在回憶中一页页铺展开来。

  产房门口,一位风姿绰约的女士紧紧地抱着被小被子包裹着的婴儿,那婴儿睡得正香。“这是你刚出生时。”一句话轻轻响起,母亲已从洗手间走出来。“那时的外婆多年轻啊!你刚出产房,她就抱在怀里,再也不舍得放下,你爸就抓拍了这个镜头。”看着照片里外婆欣喜的眼神,我似乎听到她正跟别人叙说着家里添丁的喜悦。

  这张是在过马路?外婆的身影略微弯曲,她左手拎着书包,右手牵着个四五年级的孩子。祖孙俩的背影如此温馨。“还记得吧,那次放学,外婆牵着你走在前面,我就抓拍了这个瞬间。”母亲解说着。我何曾忘记?每天都是外婆送我接我,她总是一手拎书包一手牵着我,而且总让我走内侧。

  这一张是全家福,中间坐着的是年逾六旬的外婆。她虽然满脸病容,却仍略带微笑。这是春节时?那时,外婆已经查出病情了吧?那段时间,她总说胸口疼,渐渐地由站到坐,手中已离不开拐杖了。

  又是一声轻叹,我抬头,看到了母亲憔悴的面容。自外婆住院以来,母亲每天一下班就来医院陪护,不知道她是如何熬过来的。我的`心隐隐作痛,再也控制不住决堤的泪水,只得掩面跑到楼下,坐在这长椅上,任凭泪水静静地流过脸庞。

  秋风扑打着我的裤脚。一阵“唰唰”声把我惊醒,只见一位皂衣白发的老人,正挥动着大扫帚,把落叶聚拢在树下。我的心不禁一动,都说“年年岁岁花相似”,此情此景,却是“年年落叶虽不同,岁岁落叶却相似”。谁也逃不脱生命的规律,正如这树叶。落叶唯有化为春泥,新叶唯有不忘根本,才不枉在这世上走一遭!

  一片黄叶轻轻地飘落在我的肩上,我将其轻轻拈起,细细打量。虽然叶面已失去了往日的光泽,显得平平淡淡,叶脉却宣告它曾蓬勃过。遥望夕阳下绵延的远山,我读懂了平淡之中的诗意,沉重的心不觉释然……

“内侧”体现了外婆对“我”的关心。为了“我”的安全,外婆用身体把“我”挡在安全线内,用爱把“我”包裹起来,这细致的爱不就是诗吗?

  一幅幅画面温馨难忘,那是在平淡岁月中,外婆和“我”、和我们一家共同走过的路。这其中,都满含着诗意啊!

初三作文诗9

  宽容是首诗的初三作文

  宽容是首诗,它的执笔者不同,所演绎出的精彩、感动也就不同。

——题记

  不是德行,是惯性。

  季节仿佛在冬天与春季间徘徊,冰冷的风从面色冷漠的行人头上旋舞而过,灰蒙蒙的街景从狭小的车窗外流走。

  公交车里也是这样——寒冷透骨,人们间的冷漠仿佛将整个车厢里冰冻起来。这时,车突然一停,一位站着的男青年猝不及防,身体向站在他前面的女青年扑去。车厢里一片哗然,众乘客都在等着看那女青年会怎样教训这个“乘机占她便宜”的男青年。会有一个耳光扇过去吗?车又开始穿梭在忙碌的城市之间了,女青年却只是红着脸站着,男青年却看着她的背影感到惶恐不安。这时一位大婶沉不住气了,说:“姑娘,别人德行不好,乘机占了你便宜,你也不‘表示表示’?”女青年的脸更红了,回答说:“不是德行,是惯性!”“啥?”“就是一个物理知识……”男青年望着女青年与那位大婶,心中释然了。此时的`车厢,被一种莫名的温暖笼罩着,众人明白,那是一种宽容的力量……

  在宽容这首诗里,作为芸芸众生的作者,以简单的形式,质朴的语言拉近人们心灵的距离,使因陌生而冰冷的世界温暖无比。

初三作文诗10

  有诗相伴滋味长初三作文

  诗,是我国的国学文化之一,尤其是在唐朝时期,诗已经到达了鼎盛之时。而现在人们提到诗总会想起唐朝。说起唐代诗人也是层出不穷。下面我将带领大家走入诗的世界。

  诗之豪

  说起李白大家都不陌生,唐代著名诗人,有“诗仙”之称,他的诗中是是十足的豪放与浪漫,“举杯邀明月,对影成三人。”可见其字里行间透出的豪放。并不同于陆游与辛弃疾,而是自由的、飘逸的。让读者能够身临其境。在李白的诗中我体会到了那种醉人的浪漫与自由奔放是轻松的,无拘无束的。

  诗之爱

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这是一位诗人对于国家以破山河的热爱,对于国家的热爱。这位诗人就是与李白合称“李杜”的杜甫,诗中“烽火连三月,家书抵万金。”又体现了他对于家人的眷恋,溢于言表。在杜甫的诗中我体会到了诗人对于国家的热爱,这也更加激励我们要勇于拼搏。

  诗之韵

  大家对与张若虚可能并不熟悉,但他的《春江花月夜》乃是千古绝唱,脍炙人口的名作,有“以孤篇压倒全唐”之誉。他的“江流婉转芳甸,月照花林皆似霰。”是多么的.细腻,多么的和谐,多么的富有韵味啊!仿佛将人至于梦幻仙境一般,无法自拔。在张若虚的诗中我体会到了诗人的婉约与细腻。

  在唐诗中体会,感到的是每一个人的心境与思想,与文学近距离的接触,很能体会到唐之风韵,文学之经典。

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