六年级下册各单元作文范例及点...3篇 六年级下册语文各单元作文范文

综合文章 时间:2022-10-09
【www.wendang123.cn - 综合文章】

  下面是范文网小编整理的六年级下册各单元作文范例及点...3篇 六年级下册语文各单元作文范文,供大家赏析。

六年级下册各单元作文范例及点...3篇 六年级下册语文各单元作文范文

六年级下册各单元作文范例及点...1

  第一单元作文范例

  难忘的第一次

  生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

  最使我难忘的“第一次”是上当。在一个风和日丽的上午,我带着卖坏的好心情,带着一脸灿烂的微笑出门了。

  走在街上,我异常兴奋地东瞧瞧西瞅瞅。

  忽然,我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了,那是一个偌大的玻璃柜,柜子里摆着我最爱吃的面包,透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。

  小贩高喊:“过来瞧一瞧,看一看,五毛一个!五毛一个!家里有事,陪钱也卖,过了这村就没这店了。”

  我一听,这么大个面包才只五毛,又是我喜欢吃的,捡便宜了。我飞也似的冲到摊子前。

“老板,给我来两个!”我用“豪迈”的语气说。

  旁边传来一阵叫好声,斗鸡的,马上过去看。

“小朋友,你的面包,给!”“嗯!”我一看,小贩给我的面包好小。跟柜子里的一点都不同。

“喂,老板,你骗我,这个面包与柜子里的不一样。”

“谁骗你了?不信你看。”

  小贩的手伸进柜子变大了,拿出面包后,手和面包都变小了。

  我近距离一看,原来玻璃是有放大作用的。

  我无语,从中我也明白了:凡事不能只看表面,要用自己的理智与思考来判断。

  难忘的第一次

  一个风和日丽的下午,我和姑父、表姐、表弟一起去抓鱼。

  那是一条不算太深的河,河里沉积着淤泥,偶尔能看到一个灵巧的鱼影闪过。我们来到河边,姑父慢慢走下河,表弟也在姑父的嘱咐声中蹒跚下河,我和表姐在岸上看他们在河里摸索。一会儿姑父仍上岸来一条10厘米左右的小鱼,我和表姐像是发现新大陆似的,开心的捡起鱼放进水桶里,然后继续看他们怎样抓到鱼,怎样让鱼儿逃走,怎样发现一条鱼,却只能看着它与自己擦身而过。他们在水里抓的起兴,我在岸上看的有趣,抓鱼似乎很简单。

  我起了兴,挽起衣袖,卷起裤腿。心想:来抓鱼,总不能呆在岸上吧?于是我慢慢把脚伸进河里,一步一步挪向河里,本着模仿的心理,跟着姑父的动作,把“魔爪”伸向可怜的小鱼,却都让它们逃走了,真是气煞我也!哼!老虎不发威,当我是病猫啊?等着吧,我要大显身手,把你们一网打尽!

  忽然我眼前一亮,一条鱼正优哉游哉着,我心中猛喜,尽量不做太大的动作跟着它,那鱼丝毫没察觉到危险正逼近它。我猛地上前快、准、稳,一把抓住它。我很高兴,就在我得意之时,手中的鱼剧烈地挣扎起来,“扑通”,鱼儿逃走了。难道这就是所谓的乐极生悲?我不会放弃的。

  果然,经过不懈努力,我终于抓到了几条小鱼。虽然小的可怜又少得可怜,不过毕竟都是我的劳动成果,所以我很开心。也算没白走一趟,起码我从抓鱼明白了一个道理:无论做什么事,都要有个尝试的勇气,然后再大胆实践,慢慢走向成功。

  第二单元作文范例一

  家乡的春节

  春节是中国最隆重最富有特色的传统节日,在我的家乡,春节的前夕,人们把早已准备好的对联用白面或称的浆糊均匀的刷上一遍,再把对联整齐的贴在门上。远远望去真是一片喜庆的红。

  除夕当天,家家户户都烧着一柱柱香,屋子里飘着阵阵香味。桌子上摆放着苹果、馒头、花生、瓜子。自然,鞭炮是春节时不可缺少的,人们都会点燃一串串鞭炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”炮声不绝。炮声过了,烟雾散了,地上散落的又是一片喜庆的红。

  新年的夜晚比往日要热闹得多。夜幕降临,远处的,近处的,一声声、一朵朵的烟花在天上绽开了五彩缤纷的花朵。孩子们在伸手不见五指的夜里,点燃着一支支烟花,点亮了黑夜,映着他们泛着一层层薄薄红晕的脸,洋溢着浓浓的喜悦和祥和。后半夜,人们把饺子下锅,还要燃放鞭炮,开饭时,一家人端着饺子,围着桌子,谈笑风生,真是一幅其乐融融的画面。

  年初一,人们开始带着礼品到长辈亲戚家拜年,一连几天,直到元宵吃过汤圆,一切就都拉上帷幕了。

  春节过后,一切恢复正常,大人们带着余兴开始工作,孩子们带着余兴、带着希望踏入学堂。

  春节的由来

  在我的家乡,最热闹的一个节日就是春节。过春节也叫过年,“年”这个字到底是怎么来的呢?

  相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。每到除夕爬上岸,吞食牲畜伤害人命。这年除夕,“年”又来了,它到一个村庄,村民们都扶老携幼逃往深山躲避。村民们在逃跑时看见一个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。

  有个老婆婆对他说:“快走吧,‘年’兽要来了。”这位老人说:“婆婆,若让我在你家吃顿饭,呆一夜,我一定把‘年’兽赶走。”老婆婆也顾不了那么多了,自己慌忙逃走了。

  半夜时分,“年”兽闯进村了。它来到了老婆婆的家门口,见门上贴着大红纸,屋内传出“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前走了。这时,婆婆的家门大开,只见院内坐着一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。

  第二天是正月初一,避难的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,急忙向乡亲们叙说了乞讨老人的许诺,欣喜若狂的乡亲们终于知道了驱赶“年”兽的办法。

  从这以后,每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,守更待岁,初一早上,走亲串友道喜问好。

  第三单元作文范例

  我的理想

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的知识传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——王老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉得我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我的理想

  苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”是的,我也有理想,我的理想就是小学毕业我能够考上理想的风华中学,并且还是一名品学兼优的好学生!

  每当父亲说起谁又考起了风华中学时,我便会眼前一亮,继而呆呆的望着父亲,聚精会神地听他继续说下去。这时,我的心里便萌发出了一颗神圣的种子——我也要像他们一样,也能考上风华中学。

  但是,要考上风华中学,难度也是非常大的。因此,我必须为此付出数倍的努力。从下定决心后,我每天上课时都会全神贯注的听老师讲解;会积极回答问题;遇到不懂得问题时,会及时的问老师;做题时一定要仔细仔细再仔细,不能放过题的一丝一毫;放学回到家后(做完作业后),躺在床上,将这天老师所讲的内容像看电影一样印在脑海里;做到每周一复习,每月一复习,再写一个小总结;周末要看两个小时的书;最后再去一下大街或公园,放松一下疲惫了一天的身心。这样周密的计划,我的成绩一定能上升!

  每当我做梦梦到下学期的我去风华中学报名时,我便会一下子惊醒过来,在床上辗转反侧的睡不着。这个梦便会像圣水一样浇灌着我那神圣的种子,使种子加快生长,我相信,在我这半学期的努力下,这颗种子一定能长成茂盛的大树!

  第四单元范例

  惊魂一瞬间

  有些事情,经历时间的流逝就会忘记,但有些事情在一瞬间发生,却终生难忘。

  这天是清明节,我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走去,突然,不知谁大叫一声:“看!那是什么?”我的目光转移到河里,只见河水里果真有个幽灵般的东西,可把我们吓坏了。但其中一个胆大的男孩说:“怕什么,难道还真有鬼不成?我倒要看看这是什么怪物。”说罢,他便随手找一根小木棍,拍击水面。“水鬼”像感应到了似的朝河边游来。

  一个小伙伴说“快走!‘水鬼’来了!”那个男孩却胸有成竹的说“没事”。

“水鬼”渐渐逼近了,我们都害怕的后退。“水鬼”这时已经游到了岸边,仔细一看,原来就是一个缠着水草的方便袋。

  回到家后,我不由得又想起那一瞬间,真是令人毛骨悚然,还以为在清明节真会有鬼呢!

  这个世界上没有鬼,那些所谓的鬼都是因为人们心里的慌乱而编造的假象。同时,从这件事中,我也想告诉大家,不要乱扔垃圾,保护环境卫生。

  难忘的经历

  在平常的一天发生了一件不平常事情,这件事我至今不忘,因为它不但蕴含着人生的哲理,还影响了我的一生。

  那天,太阳毒辣辣的烘烤着大地,我背着沉重的书包急匆匆地赶往学校。终于到学校了,我准备在门口小摊边买一支笔,但快上课了,我急切的把手伸进口袋,一阵翻找之后,发现没钱,我开始疑问“离家前我明明把钱装在口袋了,难道丢了?不可能呀?怎么办?”

  事后,我发现由于走得急,我把钱落在家里了。

  虽然这是小事,但我却从这件事中发现:我连钱都能弄丢,那我还能做什么呢?

  此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的自理能力是多么差呀!自理能力对我们以后的生活又多么重要呀!于是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对!我不仅要锻炼自己的自理能力,我还要锻炼自己的生存能力,让我以后更能更好地适应复杂的社会环境。

  第五单元作文范例

  令人激动的掌声

  风和日丽的一天,哦、我和朋友一起去逛街。

  在一个卖书包的小店后面,一棵古老的枫树下,坐着一个四十出头的卖艺者。他的琴声悠扬婉转,令人陶醉其中。朋友漫不经心的把五元钱丢入他面前的铁盒子里,许多人也给了那个卖艺人钱。可是,卖艺人的脸上并没有露出半点儿笑容。

“是他觉得钱不够多吗?”朋友问。“不知道,也许是吧。”我回答。

  这时,卖艺人再一次拉动了小提琴,他可能是想得到他想要的满意吧。

  一个十岁的小男孩走了过来,他也陷入了这动听的琴音中。时间过得真快,卖艺人已拉完了最后一支曲子了,他要回家了。这时,小男孩举起了他那双脏兮兮的小手,拍了几下,卖艺人露出了欣慰又惊讶的表情。

  原来,卖艺人最终想要的是掌声,尽管这掌声只是一个年仅十岁的孩子给予的,但这也足够了。

  看着卖艺人欣慰的表情,我心里也开始学习小男孩的样子,尽管那只是一个掌声。

  平凡的话

  转眼之间,小学的六年学习生涯即将画上一个圆满的句号,开始初中三年的学习。在这段六年学习中我曾经有过很多难忘的经历,但最让我难忘、记忆至深的事情发生在一年级考试……

  刚刚从幼儿园生活跨进小学生活,一个懵懂无知的我还不适应。在班里我认识了很多同学,还有和蔼可亲的葛老师,开始了我的小学生活。经过了几个星期的接触和学习,葛老师就说要测试我们掌握了多少知识,准备——考试。我看到了老师说“考试”时的表情非常严肃,我就在想:测试是什么?考试是什么?是游戏吗?我带着这疑问等到了第二天。

  第二天,我们在教室里读书,看见葛老师拿着一卷大纸,发了下来。我接到那张大纸,一看,上面写着“语文测试卷”五个大字,又看了下面,密密麻麻的文字和横线,我这才反应过来老师说的考试是这样的,吓得我把知识全忘光了。考试开始了,我一时回想不起来,动不了笔,呆滞在哪里。葛老师仿佛看出了我的心,慢慢地走了过来,俯下身子,在我耳边说:“没事,只要努力了,一切都不成问题。”这句话使我深深的印在了我的脑海中,并大大的激励了我,知识仿佛全“游”回来了,我马上开始发疯似的做,那句话时时萦绕在我耳畔。没一会,题目就做完了,我开始仔细的检查,直到交卷。

  第三天,我回到了学校,试卷也批改好了,老师发了下来我一看到试卷就非常兴奋,更忘不了老师的那句话。这句话已成为我学习的动力,动力的源泉!

  第六单元作文范例

  徜徉成长的记忆

  走在洒满阳光的道路上,听路旁喜鹊欢乐的歌唱,原来快乐如此简单。虽然暴风雨也会突然袭来,但海岩的成经得起风浪的考验。回首成长的历程,一路上留下了深深浅浅的脚印,感谢生活给予我们一点一滴的教诲,我们学会了珍惜,学会了谅解,学会了善待他人......那是一个红霞似火的傍晚,我被一道难题难住了,左思右想也得不出答案,为此,我心烦意乱,猛捶桌子来给自己解恨,差点把桌子给砸碎了。这时,故事主人翁上场了——

  一只异常可爱的小猫向我款款走来,一身华丽的白色绒毛,没有一点瑕疵,流线型的身形更增添了她的美丽。两只宝石蓝的眼睛特别美丽,小巧的嘴巴在两撇威武的胡子中间。这一切,都是我很喜欢它。

  当我看见小猫时,我的怒火没了,抱起它,“小猫咪,你好漂亮!你走路的样子好悠闲,帮帮我,”我的心情渐渐好了,我若是也像小猫一样悠闲,平静多好,突然,我想我应像小猫一样以悠闲地心态去解题。

  于是,我坐在桌子前,以平和的心态,静静的思考干活才刚才的问题。慢慢地有了思路,突然我眼睛一亮,找到了隐藏的条件,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。很快,我的作业写完了。从此,我也学会了面对困难的心态。

  我太感谢那只小猫了,每想起此事,我都会抱抱小猫,和它亲热一番。我心里也会荡起微微的激动......雨

  春天到了,春风轻轻吹拂着新生的小草,和煦的阳光照耀着哪座小山。走进山里,便听见鸟儿们欢乐的歌声,看见风中花儿优美的舞姿,眺望远方,明媚的天空下,一条如绿丝带般的小溪正缓缓驶来。一直向前走,从望远镜中看到一只可爱的小鹿若隐若现,它歪着脑袋像是在遐想什么。空中掠过燕子的身影,雨,悄悄地来了。

  雨,落在石头上,发出“嗒嗒、嗒嗒”的声音,落在树叶上发出“啪、啪”的声音??多种声音奏成了一首“迎春交响曲”。

  绵绵的春雨越下越密,小溪水面形成圈圈涟漪。“淅沥、淅沥??”

  一会儿,雨停了,空气中漂浮着泥土清新的味道,让人心情畅快。雨后的草更绿了,花更红了,溪水更清澈了。

  多美的雨啊!

六年级下册各单元作文范例及点...2

  难忘的春节

  在许许多多的节目,使我最 难忘的是春节。

  今天,春节在孩子们的欢呼中,在清晨那清脆的炮竹声中,它 再一次悄然而至。

  春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格。各有各的个性。他们把买来的年 货放得满地都是。买来的年画怎 么贴法,那就各有自己的风格和

  喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

  听说今晚要在北环路上举行焰火晚会,才到中午,我就怎么也压抑不住内心的喜悦,盼着天快点黑。好不容易盼到夕阳落山。

  夜幕在期盼中降临了。我也随着拥挤的人群来到北环路,正在焦急的等待中。只听“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂着一个巨大的彩球。彩球闪烁着耀眼的金光,向四周散发开来。我想,可能是天上的神仙从天宫抛给我们一个吉祥的花球。你看,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。又听得“咚”的一声脆响,一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了。它仿佛一位仙女,舒着腰身,探着脖颈,挤着媚眼在千万目光的青睐中徐徐盛开。

  在久久的喝彩和惬意中,“咚咚”声和“嚯嚯”声带着祝福穿越人群的头顶。在夜空中脆响、震荡、回旋。整个北环路都被浓浓的焰火气氛包围了。

  在愉快的欢呼声,晚会慢慢结束了。人们谈着,笑着,恋恋不舍地离开了。

  假文盲

  漫画是一种具有强烈讽刺和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑,但有的也会让人掩卷沉思。当我看到名画家华君武的漫画《假文盲》后,却怎么也笑不出来。

  漫画内容是这样的:在一个寒风呼啸的早晨,车站里早早的便有六个人在等候——四个身强力壮的男子和一个怀抱婴儿的母亲。四个穿着皮袄的男子,和身着单薄的母亲形成了鲜明的对比。他们粗鲁地将瘦弱的母亲挤到一边,面不改色地站在“母子上车处”的过道上,对那个牌子视而不见。或目视前方,或闭目养神,或假装沉思??任凭那位母亲在寒风中瑟瑟发抖,无奈而惊诧地望着他们。绅士般衣冠楚楚的四个男子,难道真的是文盲吗?还是对那个牌子假装视而不见,故意忽略?盯着“假文盲”几个字,我陷入了沉思中??

  其实,不识字的文盲并不可耻,可耻的是识字的“假文盲”。当他们对规矩视而不见,他们同事忽略掉了人品,善良,还有失去了民族的传统美德!丢弃了人格的人,更应该感到羞耻!生活中,假文盲源于人的冷漠,对一切弱势漠不关心,视而不见。这些假文盲还有很多,例如草地上的牌子写着“爱护小草,请勿践踏!”可是还有很多人踩踏。

  我衷心地希望世界上少一些“假文盲”,人与人之间多一点热情,多一份快乐,多一些帮助,那么我们的世界将会更加美好!

《凡卡》读后感

  今天,我读完《凡卡》的这篇课文,我 的心再也不能平静下来。他,是一个九 岁的孩子,只有九岁。我记得我九岁的 时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不 知道学习的好处以及爸妈赚钱的艰苦。

“早晨吃一点面包,午餐即是稀粥。晚上又是一点面包。”读到这里,我不由 自主地想,一天只吃这么点东西怎么能 吃得饱啊!我又想起自己,从小到大,我都没尝过饥饿的滋味。在学校有老师 和同学的关心;在家里,有爸爸妈妈的

  爱抚,每天自由自在的学学习,玩玩耍。这一切凡卡又怎么能感觉到呢?他觉得呆在贫穷爷爷的怀里,总比日日夜夜对着富裕的老板、老板娘好。可是,这只不过是凡卡的梦。他什么时候才能得到幸福呢?

  银色的月光洒在凡卡苍白的脸上,他低着头,专心致志地给爷爷写信。我看着这幅图,忘我的看着,悲哀地看着,一滴晶莹的眼泪顺着脸颊滴在地上。我看着那颗犹如宝石一般闪着光的泪水,又陷入沉思:如果我就是凡卡,那我现在可能已经不在这个世界上。

  当我读到最后一节时,又不禁陷入沉思,凡卡虽然寄出了信,但地址不详细,爷爷是收不到信的。凡卡依然是逃不掉孤独、凄惨的生活。

  当我读完全文,掩卷沉思,眼泪止不住地流。当时的社会多么黑暗啊,而我是多么幸福、快乐啊!我应该珍惜这幸福的生活!

  我的理想

  每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者??而我的理想,是成为一名人民教师。

  教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯??当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。

  正如我的老师所说:“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。实现理想的第一步,就是要努力学习。没有知识,你就不可能成为医生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者??更不可能成为一名教师。

  我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句;我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出;我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库??

  我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!

  家乡的习俗

  说起咱家乡的习俗,那可是三天三夜也说不完。就拿春节 来说吧!

  春节,就是每年的第一天,家乡人叫大年初一。大年初一 这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事 就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,是节日 的一种娱乐活动,可以让人们感觉到欢愉和吉利。

  春节 还有一个习俗,就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利,饺子要煮得多,必须有余,饭后锅内要放上馒头,意在年年有余。一旦煮烂饺子,不可说“破了”,要改说“挣(赚)了”。就餐时,除每人一碗外,还要多盛一到二碗,意在希望 人丁兴旺。吃饺子充满了节日 的欢乐气氛。春节 的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣,意味着新一年能起早干活,勤劳致富;吃到栗子,意味着新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能长命百岁;吃到钱,就能发财。不管谁吃到其中的哪一种,大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱,家长更是十分高兴,认为孩子有出息,除了鼓励以外,还要赏钱,以示祝贺。

  春节 还有拜年的习俗,大家互相拜年,旧时拜年要磕头,现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时,长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福:吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话??

  我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义:希望 辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天,调整好心情,再准备开始下一年的奋斗。人们都希望 过上幸福、平安的好生活!

六年级下册各单元作文范例及点...3

  第一单元作文范例

  例文1:难忘的第一次

  生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物??,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是上当。在一个风和日丽的上午,我带着卖坏的好心情,带着一脸灿烂的微笑出门了。

  走在街上,我异常兴奋地东瞧瞧西瞅瞅。

  忽然,我的眼球被一个摊位牢牢吸引住了,那是一个偌大的玻璃柜,柜子里摆着我最爱吃的面包,透过干净明亮的玻璃可以看出面包异常的大。

  小贩高喊:“过来瞧一瞧,看一看,五毛一个!五毛一个!家里有事,陪钱也卖,过了这村就没这店了。”

  我一听,这么大个面包才只五毛,又是我喜欢吃的,捡便宜了。我飞也似的冲到摊子前。

“老板,给我来两个!”我用“豪迈”的语气说。旁边传来一阵叫好声,斗鸡的,马上过去看。

“小朋友,你的面包,给!”“嗯!”我一看,小贩给我的面包好小。跟柜子里的一点都不同。

“喂,老板,你骗我,这个面包与柜子里的不一样。” “谁骗你了?不信你看。”

  小贩的手伸进柜子变大了,拿出面包后,手和面包都变小了。我近距离一看,原来玻璃是有放大作用的。

  我无语,从中我也明白了:凡事不能只看表面,要用自己的理智与思考来判断。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文2:难忘的第一次

  人的一生,总有许许多多的第一次,第一次军训让我回味无穷,第一次得奖让我倍感欢乐,第一次募捐让我深受感动??,让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

  那是一个秋天的晚上,因为妈妈病了,我迫不得已在练完琴后自己回家 我背着书包在灯火通明的街道上行走,不知不觉来到了一个路口,右边那条“阴森森”的小道便是我回家的必经之路,也是我每次练完琴都要妈妈来接的原因,它是我夜晚自己回家时的“拦路虎”。

  我下意识地害怕起来,天,虽然没有黑到伸手不见五指,张口不见牙齿的地步,但在蒙蒙胧的夜色下,林荫的小路旁那几盏发出微弱暗淡灯光的小灯显得更加神秘。这时候多么希望能够遇到一位陪我走这条小路的熟人啊!我犹豫不决,可不走这条路怎么回到家呢?想到这儿,我下定了决心,走!

  我做了几次深呼吸,心情总算恢复平静,可是迈开几个大步后,发现自己仍然克服不了恐惧。这时我想起了一年级去军事夏令营的时候,半夜大家一起走山路,当害怕的时候,教官就教我们唱军歌来壮胆。于是,我哼起了那激昂的旋律,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江??”,别说,这招还真是不错,我的恐惧感消了一大半,我越发起得意了,哼变成了高唱“团结就是力量??”,正在唱得正欢的时候,“嗖——”的一声,一个小小的黑影从我前面穿过,吓得我冒了一身的冷汗,心提到了嗓子眼了,手脚微微抖动起来。屋漏偏逢夜雨,“啪”的一声,不知被什么拌了一下,摔到地上了,“救命啊!有?鬼啊!”连哭带叫足有两分钟,可是什么事也没有再发生了,原来是老鼠。“老鼠,不怕!没事的”,自己安慰着自己,哆哆嗦嗦地站了起来。

“一杆钢枪手中握,一颗红心献祖国,??”,渐渐地,歌声从慢哼变成豪唱,恐惧感也就慢慢地消息。当我回到我温暖的家时,突然意识到,走夜路也没什么可怕的呀!从此,每次练完琴我都是自己回家,不怕这个“拦路虎”了。

  这个第一次让我知道了人生中有许多的问题要自己解决,我们要学会尝试第一次,面对第一次,我相信,只要努力去迎接第一次的挑战,我们一定会成功。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文3:假文盲(之一)

  那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人,只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一位妇女,抱这刚刚满月的孩子。

  那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,你看他们的穿着—— 站在最前面的那个人,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在“母子上车处”呢?跟在他后面的是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想:我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二。我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了。

  紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,妇女按捺不住了,这本来就是“母子上车处”吗。他问那个人:“同志,这里是‘母子上车处’吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

  北风无情地袭击着这对母子,那位母亲也无奈,母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说:“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着,脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀?!母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,他们的背影渐渐模糊了??

  等到公共汽车来了,四个男人都上了车,他们都占到了好位置,那对母子也上了车,可车上已经满座了,幸亏一位青年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了。

  但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少?

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  第二单元作文范例

  例文1:家乡的春节

  春节是中国最隆重最富有特色的传统节日,在我的家乡,春节的前夕,人们把早已准备好的对联用白面或称的浆糊均匀的刷上一遍,再把对联整齐的贴在门上。远远望去真是一片喜庆的红。

  除夕当天,家家户户都烧着一柱柱香,屋子里飘着阵阵香味。桌子上摆放着苹果、馒头、花生、瓜子。自然,鞭炮是春节时不可缺少的,人们都会点燃一串串鞭炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”炮声不绝。炮声过了,烟雾散了,地上散落的又是一片喜庆的红。

  新年的夜晚比往日要热闹得多。夜幕降临,远处的,近处的,一声声、一朵朵的烟花在天上绽开了五彩缤纷的花朵。孩子们在伸手不见五指的夜里,点燃着一支支烟花,点亮了黑夜,映着他们泛着一层层薄薄红晕的脸,洋溢着浓浓的喜悦和祥和。

  后半夜,人们把饺子下锅,还要燃放鞭炮,开饭时,一家人端着饺子,围着桌子,谈笑风生,真是一幅其乐融融的画面。

  年初一,人们开始带着礼品到长辈亲戚家拜年,一连几天,直到元宵吃过汤圆,一切就都拉上帷幕了。

  春节过后,一切恢复正常,大人们带着余兴开始工作,孩子们带着余兴、带着希望踏入学堂。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文2:春节的由来

  在我的家乡,最热闹的一个节日就是春节。过春节也叫过年,“年”这个字到底是怎么来的呢?

  相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。每到除夕爬上岸,吞食牲畜伤害人命。这年除夕,“年”又来了,它到一个村庄,村民们都扶老携幼逃往深山躲避。村民们在逃跑时看见一个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。

  有个老婆婆对他说:“快走吧,‘年’兽要来了。”这位老人说:“婆婆,若让我在你家吃顿饭,呆一夜,我一定把‘年’兽赶走。”老婆婆也顾不了那么多了,自己慌忙逃走了。

  半夜时分,“年”兽闯进村了。它来到了老婆婆的家门口,见门上贴着大红纸,屋内传出“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前走了。这时,婆婆的家门大开,只见院内坐着一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。

  第二天是正月初一,避难的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,急忙向乡亲们叙说了乞讨老人的许诺,欣喜若狂的乡亲们终于知道了驱赶“年”兽的办法。

  从这以后,每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,守更待岁,初一早上,走亲串友道喜问好。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文3:除夕和初一

  俗话说:百里不同风,千里不同俗。每个地方都有不同的风俗,但在我眼里,外婆那里的除夕和初一是最别具风格的了。

  外婆家在威远县的一个村子里,我很少在那里过年,但每逢到那,外婆都会给我讲当地必不可少的过年习俗。

  腊月的最后一天便是除夕。通常在除夕前一天的晚上,人们都睡得较早,睡的也更香甜。想着明日的团圆饭、晚上的春节联欢晚会,人们多少有点兴奋,却早早的睡了。外婆告诉我他们村的人爱睡觉,怕明天熬不到十二点所以早睡了。

  早上起来,人们显得都特别有精神。洗脸漱口后,便开始准备早饭。这天,早餐是固定的,必须是汤圆。这汤圆也必须是自家做的,如果是超市里的速冻汤圆,就没有美好的寓意在里面了。

  吃完早饭,大家就向集市进军了村里的人,三个一对、五个一伙的逛街。小孩子们也顾不上走长途脚的疼痛,一个劲的挑各式各样的烟花爆竹,还不停高兴的叫着:“耶、耶!今天可以放鞭炮了。”大人们则购买一些必备的年货:新衣服、门联。腰包里的钱掏了又掏。老人们也牵着孩子,从容的挑毛衣。直到正午,才会回家吃饭。

  这午饭也特有讲究,可以说是轮流午饭。其实腊月二十六就开始了,要到正月初六才会结束。今天该四舅舅家,明天是三外公家。村子里的每家都会轮到,谁也不吃亏。菜品各有不同,可以称得上是美味佳肴,除了大鱼大肉、鸡肉鸭肉,还有几个特色菜:香肠、腊肉、烧白。这几个菜也是家家都有的。

  到晚上,就各回各家吃团圆饭了。一家人开开心心、和和睦睦做在电视机前,一边吃团圆饭,一边收看春节联欢晚会,一边谈一年的快乐之事。十二点是辞旧迎新的时刻。农村不及城市有绚丽多彩的烟花,但却有“噼噼啪啪”的鞭炮声,如雷贯耳、震耳欲聋。我想:“年兽”一定被吓得早就逃之夭夭了吧。

  人们守岁过十二点之后,便进入新年的第一个梦乡了。外婆那里,有一个特别的说法:初一做什么,新年的每一天都会做什么。所以这天,人们穿新的、吃好的、不抽烟、不喝酒、不打牌、不熬夜、不干苦活、不能哭。可以看出人们对新的一年美好生活的向往。这也让我爱哭的妹妹受了不少苦。她不小心摔了一跤,想大声哭出来,却不得不用尽全力憋住,使眼泪不要流出来,还得忍住痛。不能用哭来发泄,这不是痛上加痛吗?除此之外,那里的人还得烧香拜佛。由于这个村子就在两拇山脚下,所以全村人都络绎不绝来到两拇山寺院里烧香,虔诚的拜佛,希望全家能在新的一年里幸福安康。

  转眼间,就是初六之后了,春节的韵味渐渐淡了,人们的生活也恢复了平常。孩子上学,大人上班,退休的人再家种地,一派和谐。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  第三单元作文范例

  例文1:我的理想

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富??而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的知识传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——王老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉得我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文2:我的理想

  苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”是的,我也有理想,我的理想就是小学毕业我能够考上理想的风华中学,并且还是一名品学兼优的好学生!

  每当父亲说起谁又考起了风华中学时,我便会眼前一亮,继而呆呆的望着父亲,聚精会神地听他继续说下去。这时,我的心里便萌发出了一颗神圣的种子——我也要像他们一样,也能考上风华中学。

  但是,要考上风华中学,难度也是非常大的。因此,我必须为此付出数倍的努力。从下定决心后,我每天上课时都会全神贯注的听老师讲解;会积极回答问题;遇到不懂得问题时,会及时的问老师;做题时一定要仔细仔细再仔细,不能放过题的一丝一毫;放学回到家后(做完作业后),躺在床上,将这天老师所讲的内容像看电影一样印在脑海里;做到每周一复习,每月一复习,再写一个小总结;周末要看两个小时的书;最后再去一下大街或公园,放松一下疲惫了一天的身心。这样周密的计划,我的成绩一定能上升!

  每当我做梦梦到下学期的我去风华中学报名时,我便会一下子惊醒过来,在床上辗转反侧的睡不着。这个梦便会像圣水一样浇灌着我那神圣的种子,使种子加快生长,我相信,在我这半学期的努力下,这颗种子一定能长成茂盛的大树!

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文3:我的理想

  每一个人都有一个美好的理想,当然,我也有啊!我的理想就是当一名优秀的央视主持人。

  每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我总觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好啊!可就是我在深圳读书时,我竟然当上了校主持。那一次,我真正的体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。后来,四川发生地震了,无数的生命被无情的天灾夺去了,这是绞心般的痛啊!在这危急的时刻,白衣天使、武警官兵他们都来了,人们在感谢、赞扬他们的同时,可曾想过,在报道第一线的主持人和记者们?默默无闻的本质,帮助穷苦人民,为祖国献出一份微薄之力。这更是我的小小心愿呀!于是,我心中的理想更加坚固了。

  我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

  中央电视台董卿的端庄大方,李咏的幽默搞笑,朱毅的诙谐幽默,王小丫的优秀美丽......他们的成功又是来源于什么呢?答案就是:理想。如果没有理想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?如果没有理想,那么人生就没有意义。

  理想是如此的美好,它是一盏指路的明灯,是奋斗的目标,是......“台上一分钟,台下十年功。”一份付出,一分收获。为了我的理想,打好扎实的基础,从现在开始努力吧!

  我相信我一定能行

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  第四单元范例

  例文1:难忘的经历

  在平常的一天发生了一件不平常事情,这件事我至今不忘,因为它不但蕴含着人生的哲理,还影响了我的一生。

  那天,太阳毒辣辣的烘烤着大地,我背着沉重的书包急匆匆地赶往学校。终于到学校了,我准备在门口小摊边买一支笔,但快上课了,我急切的把手伸进口袋,一阵翻找之后,发现没钱,我开始疑问“离家前我明明把钱装在口袋了,难道丢了?不可能呀?怎么办?”

  事后,我发现由于走得急,我把钱落在家里了。

  虽然这是小事,但我却从这件事中发现:我连钱都能弄丢,那我还能做什么呢?

  此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的自理能力是多么差呀!自理能力对我们以后的生活又多么重要呀!于是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对!我不仅要锻炼自己的自理能力,我还要锻炼自己的生存能力,让我以后更能更好地适应复杂的社会环境。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文2:鲁滨逊漂流记

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会??

  在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

  每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  第五单元作文范例

  例文1:令人激动的掌声

  风和日丽的一天,哦、我和朋友一起去逛街。

  在一个卖书包的小店后面,一棵古老的枫树下,坐着一个四十出头的卖艺者。他的琴声悠扬婉转,令人陶醉其中。朋友漫不经心的把五元钱丢入他面前的铁盒子里,许多人也给了那个卖艺人钱。可是,卖艺人的脸上并没有露出半点儿笑容。

“是他觉得钱不够多吗?”朋友问。“不知道,也许是吧。”我回答。这时,卖艺人再一次拉动了小提琴,他可能是想得到他想要的满意吧。一个十岁的小男孩走了过来,他也陷入了这动听的琴音中。时间过得真快,卖艺人已拉完了最后一支曲子了,他要回家了。这时,小男孩举起了他那双脏兮兮的小手,拍了几下,卖艺人露出了欣慰又惊讶的表情。

  原来,卖艺人最终想要的是掌声,尽管这掌声只是一个年仅十岁的孩子给予的,但这也足够了。

  看着卖艺人欣慰的表情,我心里也开始学习小男孩的样子,尽管那只是一个掌声。

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  例文2:平凡的话

  转眼之间,小学的六年学习生涯即将画上一个圆满的句号,开始初中三年的学习。在这段六年学习中我曾经有过很多难忘的经历,但最让我难忘、记忆至深的事情发生在一年级考试??

  刚刚从幼儿园生活跨进小学生活,一个懵懂无知的我还不适应。在班里我认识了很多同学,还有和蔼可亲的葛老师,开始了我的小学生活。经过了几个星期的接触和学习,葛老师就说要测试我们掌握了多少知识,准备——考试。我看到了老师说“考试”时的表情非常严肃,我就在想:测试是什么?考试是什么?是游戏吗?我带着这疑问等到了第二天。

  第二天,我们在教室里读书,看见葛老师拿着一卷大纸,发了下来。我接到那张大纸,一看,上面写着“语文测试卷”五个大字,又看了下面,密密麻麻的文字和横线,我这才反应过来老师说的考试是这样的,吓得我把知识全忘光了。考试开始了,我一时回想不起来,动不了笔,呆滞在哪里。葛老师仿佛看出了我的心,慢慢地走了过来,俯下身子,在我耳边说:“没事,只要努力了,一切都不成问题。”这句话使我深深的印在了我的脑海中,并大大的激励了我,知识仿佛全“游”回来了,我马上开始发疯似的做,那句话时时萦绕在我耳畔。没一会,题目就做完了,我开始仔细的检查,直到交卷。

  第三天,我回到了学校,试卷也批改好了,老师发了下来我一看到试卷就非常兴奋,更忘不了老师的那句话。这句话已成为我学习的动力,动力的源泉!

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

  第六单元作文范例

  雨

  春天到了,春风轻轻吹拂着新生的小草,和煦的阳光照耀着哪座小山。走进山里,便听见鸟儿们欢乐的歌声,看见风中花儿优美的舞姿,眺望远方,明媚的天空下,一条如绿丝带般的小溪正缓缓驶来。一直向前走,从望远镜中看到一只可爱的小鹿若隐若现,它歪着脑袋像是在遐想什么。空中掠过燕子的身影,雨,悄悄地来了。

  雨,落在石头上,发出“嗒嗒、嗒嗒”的声音,落在树叶上发出“啪、啪”的声音??多种声音奏成了一首“迎春交响曲”。

  绵绵的春雨越下越密,小溪水面形成圈圈涟漪。“淅沥、淅沥??”

  一会儿,雨停了,空气中漂浮着泥土清新的味道,让人心情畅快。雨后的草更绿了,花更红了,溪水更清澈了。

  多美的雨啊!

  阅读感悟:

  1、我知道本篇习作开头技巧是,结构技巧是,结尾技巧是。

  2、我对本篇习作阅读的见解是:

相关热搜
相关文章