幼儿园中班体育游戏教学方案设计3篇(中班体育游戏教案)

综合文章 时间:2022-10-06
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幼儿园中班体育游戏教学方案设计3篇(中班体育游戏教案)

幼儿园中班体育游戏教学方案设计1

  功能:

  1、发展立定跳远能力和灵敏素质。

  2、培养竞争精神和遵守规则的习惯。

  玩法:幼儿当小猴,教师或一名幼儿当母猴。“小猴”在“山坡”上(大圆圈)作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后,“母猴”用蹲撑跳进入圆圈追逐“小猴”,“小猴”仍须用立定跳远躲闪。被追到的“小猴”自动走进场边的小“笼”子里。追逐30秒后游戏结束。

  规则:

  1、必须用协定的移动方法追捉躲闪。

  2、必须在“山岗”上追捉。

  指导建议:

  1、此游戏主要是发展立定跳远能力。

  在追捉多山石,双方常常用双脚连续跳或跑去追捉躲闪。要教育幼儿严守规则。

幼儿园中班体育游戏教学方案设计2

  制作意图:

  提高幼儿投准的能力

  教育价值:

  发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。

  选用材料:

  碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。

  制作方法:

  1、用粗铁丝围成圆,用即时贴缠绕固定,并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型,在铁丝下方用竹竿固定,把压好膜的小花用针先缝在边上装饰,捕蝶网即成。

  2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包(中间装米,外边用棉花包裹)既有重量又不会伤到幼儿,把数子卡片固定在蝴蝶上即可。

  适合年龄和地点:可在户外或室内体育活动中进行,适合3—5岁幼儿

  操作方法:

  1、3—4岁幼儿可一人拿网,一人扔蝴蝶,投到网中。

  2、4—5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。

幼儿园中班体育游戏教学方案设计3

  目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2、锻炼幼儿思维的敏捷性和动作的协调性。

  3、引导幼儿练习四散走和听信号向指定方向走和跑。

  准备:

  小鸡、小鸭、小猫、小狗头饰若干,小椅子四把并分别挂上动物头饰放在场地的四角上,以示动物的家。

  玩法:

  游戏开始,幼儿念儿歌:“小鸡叽叽叽、小鸭嘎嘎嘎、小猫喵喵喵、小狗汪汪汪,一同唱歌,一同游戏。”有节奏的在场地上四散走做模仿动作。当听到哨子响时,小动物听听谁家的哨子响了(教师任意蹲在一个动物的家里吹哨子),谁就快速跑回家。其他小动物继续做游戏,也可以请一名幼儿吹哨子,游戏反复进行。