教育八年级优秀话题作文3篇(八年级主题作文)

综合文章 时间:2022-09-20
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教育八年级优秀话题作文3篇(八年级主题作文)

教育八年级优秀话题作文1

  在我们的人生旅途中有这样一种人,他们的存在不是为了活,而是不断燃烧,用光和热来温暖他人的心。 ——-题记

  我们从哇哇落地到长大成人的人生中,无法预知这过程中会发生什么,结果是什么,但我们可以在其中选择与挑战,其中少不了朋友,父母,老师他们的陪伴,他们在其中发挥着不可必要的作用,但父母的教育却是其中最重要的一环,其他的帮助则是辅正我们的尺子。

  就像是豆豆的父母一样,在他还对一切都好奇与无知的情况下,父母便告知他“地上的烟头脏不能捡,”“石头不能吃,快吐出来”,这些都是一种无形的教育,我们的父母也会像豆豆的父母教导豆豆一样教导我们,保护和珍惜小时候的我们,所以我们才会安安全全的长大成人。

  具有一个良好的教育是对人的一种准则,做人应当有做人的准则,这样你的人生才会不频繁,不无位。但何为良好的教育呢?其实说简单也不简单,说难也不难,我们还在呀呀学语时,便接触了教育,父母教会说话,走路,怎样对待长辈,父母;老师,教学习品德与修养;朋友之间教如何真诚待人,这些都是教育,但接收到的教育并不都是好的,有些人也会在良好的教育环境下侍宠而娇,成为人们口中说的“没教养,“幼稚鬼,”这类人,所以在受到教育的条件下,自身的修养也是密不可分的环节。

  记得电视上有这样一个节目,将城市里的孩子与乡村里的孩子互换,互相体验一下生活。在其中,我们便可看到虽是城市里受到高等教育的人,但却不如乡村里那些一穷二白的学生。记得有一个情节,就是老师让城市女孩上台,向同学们和老师们反思一下自己上课迟到的问题。城市女孩儿因不满这样的安排而不愿上台,最后是同舍生的一位女孩儿带他致歉,所以我们在有良好教育的条件下,应努力完善并修养自我,让自己的人生非凡。

  人们常说你得到好的待遇和条件是幸运的存在,但你可看到那些成功人士背后的努力呢,上天不会轻易去垂青某个人,如若不够努力,即使有再好的教育环境,也只不过是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的悲凉。所以我们应不断努力,再有良好的教育,安全的环境,平稳的生活条件下,不断去更新与完善自我,相信你的人生必定会改变,必定非凡!

教育八年级优秀话题作文2

  在历史的长河中,教育家的身份值得人们敬重,他们培养了一代又一代的人才,使他们的思想能够传承下去,教育是一个艰难的过程,要坚持不懈地走下去。

  教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路,一不小心我们就会犯错误,这个错误可能会击垮我们前面走的所有路,所以我们需要一个扎实的基础,才能走的更远。就好比登山,登山者需要小心谨慎地走完每一个小路,稍有不慎就会落入万丈深渊。一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的,做好登山者登山前做的每一件事,比如锻炼出一身适合登山的体质,准备好登山所需的每一个物品,只有这样,我们才有希望登上顶峰,登上胜利得彼岸。所以,教育需要一步一个脚印。

  教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话:“教育的本质是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们受教育的过程中,有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习,他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子,他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度,弟子的成就自然也不会太差。

  教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习,用心去感受知识带给我们的快感,你会感受到知识的美好。心平气和的去学习,让自己的心安静下来,你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁,想通过捷径得到学习的方法,那是不可能的。心不平静下来,你永远都学不进去,也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志,想要真正学好一样东西时,你会发现,学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习,还想获得成功,那是万万不可能的。与其烦躁的学习,不如把心静下来,再去学。你会学的很好。学习就是这样,所以教育需要我们心灵平静的去学习,而非心浮气躁。

  在现代社会,人们总想着快点做完一件事,而且做另一件事。忽略事物间的过程,教育这件事很难,也很简单,我们应该坚持不懈地走下去!

教育八年级优秀话题作文3

  微信中的一则小视频,唤起了我对国民素质的悲叹!国民素质的挽救又该如何开展?通过小视频中反映出的问题,不由让我们提出了质疑。先让我们来看一下吧!

“哐!哐!”一名小孩在用石头砸着公园路灯下的柱子,原来红漆柱上亮丽的光泽,立马现出了斑斑伤痕,经人劝阻,一旁照看的大爷将孩子牵走,居然又引导到另一根柱子下砸,只是为了发出“叮当”的响声来取悦自己。这时,劝阻的年轻人大怒,一边拍摄一边指责,没想到那大爷语气十分嚣张:“你去找物业或警察啊!我想怎么着就怎么着!”年轻人最终无奈地含怒而去……

  的确,这个现象无关法律,只涉道德,但国民素质无小事,大爷对孩子的教育方式固然令人心寒,但那年轻人的劝阻方式也值得反省!视频中的他虽然充满正义感,但语气太冲,也太过大声,难免吸引路人注意,使其恼羞成怒,有点死皮赖脸地死扛。

  那么,就让我进入角色,来演示一番,与那位年轻人“教育家”来探讨该如何有效地劝阻和教育。首先,我们还原一下场景……

“哐!哐!”一名小孩在用石头砸着公园路灯下的柱子,我会走过去笑着对小孩说:“小朋友,停下来吧,有好吃的!”由于自己是游客,手头必定有些当地特产,拿出来哄小孩,让他停止行动,这一行为必定引起身边大人的注意,这时候我可以用温和的语气劝说:“大爷,快让小孩别敲了,一则损害公物,二则那么大块的石头,万一划伤手怎么办,小孩还那么小,噪音也对耳朵不好。”“小孩子嘛,什么也不懂!”“大爷啊,你的心情我理解,小孩子很可爱,谁都喜欢,但不能宠着,长大后太任性可不好,会没朋友的。”这样就成功地把话题转到了教育上,即使是再不明事理的人也会让小孩停止了破坏行动。

  所以,人在与人正常交流时反而是放松的,如果像年轻人一样对其他人也许有效,但对一些上了年纪的脾气不好的人也许反而不通,适得其反,对于这类人劝阻的方式就要有所不同,顺着他的喜好,比如他疼爱自己的孩子,一起关心他孩子的成长!

  毋庸置疑,国民的素质有待提高,但换句话来说,教育还不过关!生活当中,这样的事还少吗?我们要用平和与宽容的心对待他人,用平等的交流来代替无用的说教,也只有平等地对待一个人,才能得到相应的尊重!你说对吗?年轻的“教育家”!