下面是范文网小编分享的部队学雷锋活动方案共13篇，供大家参阅。
部队学雷锋活动方案共1
“做新时期的小雷锋”主题活动方案
开发区国际学校
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，学雷锋活动方案。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年学雷锋活动方案。
一、活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
二、活动内容：
1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周”
（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）少先队倡议开展“手拉手读书活动”，开展图书资源漂流活动。
（3）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。
（4）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。
(5)“唱响雷锋的歌”歌唱大赛（全班）
(6) “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛
2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周”
（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动，规划方案《学雷锋活动方案》。 结合植树节开展护绿行动。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。
3、3月27日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。
（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。
（2）各班组织本班学生家庭认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位家庭都要写一篇心得体会，各班选出部分优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
（3）少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。
三、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
开发区国际学校
2011年3月1日
附：月度行事历 事项 时间 负责人 “学雷锋活动月”动员 3．1—— 苏宏兵 开展“手拉手读书活动” 3．7——期末 班主任 “做新时期的小雷锋”的主题墙报评比 张峰、史斌、仲纪生 “小雷锋在行动”的主题班会 第四周 班主任 “唱响雷锋的歌”歌唱大赛 潘丽 “像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛 鲜海平 学雷锋实践活动，
活动简案简案评比 —期末每周一次
班主任
苏宏兵“一帮一”活动安排表上报 班主任 “寻找身边的小雷锋”推选 “在学雷锋的日子”家庭稿件征集比赛
部队学雷锋活动方案共2
电白县第四中学2013年学雷锋活动月
实 施 方 案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐电城，幸福电城”工程作出新的贡献，学校团委决定积极响应学校党支部的号召，于2013年3月5日集中开展纪念学习雷锋活动五十周年活动。制定方案如下：
指导思想：
在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大团员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：学雷锋，树新风
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：2013年3月
活动地点：校园内
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在
付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥团员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录。
2、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、非毕业班于2013年3月5日中午12时,由每班派出两位学生在校园内开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
4、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
四、做好学雷锋的总结表彰
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，各级要在3月30日前以书面新式及时将学雷锋活动开展情况总结上报学校团委。学校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分）
2、学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
电白县第四中学团委
2013年2月28日
部队学雷锋活动方案共3
一、活动宗旨：
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐七中
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：3月16日—3月29日（第六周、第七周）
第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）
第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
六、活动地点：第七中学
七、活动内容：
1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：
①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起？
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
部队学雷锋活动方案共4
关水阁完全小学2014年学雷锋活动实施方案
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（升旗仪式进行学雷锋动员。）
4、发学雷锋倡议书
二、了解雷锋（第3周为学雷锋周）
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、看雷锋影片。 （星期一到星期五中午由校广播员和同学们一起学习2篇雷锋的故事。）
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：3月5日下午第3节课及辅导课。
（1）
一、
二、
三、4年级捡取校园杂物
（2）
五、六年级部分队员（由本班班主任安排人员）到校园四周清理村道及道路两旁的垃圾
具体安排：44班校门口对面及两边、45班校门口左边到商店门口、46班商店门口及上任村村道四周、47班校门口右边到下任村口村道及四周
2、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等干一件力所能及的事。
3、将爱心献给校园
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰（每班评选3名学雷锋标兵）。
2014年3月2日
部队学雷锋活动方案共5
庙山小学开展2014年“学雷锋”
活 动 方 案
今年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”，也是第15个“中国青年志愿者服务日”。
庙山小学学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记给“本禹志愿服务队”的回信精神，传承雷锋精神，弘扬志愿者精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，在区教育局团委集中开展“志愿青春、爱我江城”学雷锋志愿服务活动的基础上，结合学校2014年工作要点，拟定如下方案。
一、活动时间
2014年3月3日-3月7日
二、主题口号
友爱互助爱我家园
三、活动阶段
1.宣传发动：
学校将在3月3日（周一）国旗下讲话时段，着力宣传倡议“学雷锋”活动，宣读学雷锋活动方案，并在周一下午检查各班级“学雷锋”黑板报的宣传落实情况。
2.落实实施：
（1）3月4日中午，开展“爱我校园”活动，组织一二年级清理田径场；组织三年级和四年级开展“我为校园洗洗脸”的活动，将校园透视栏杆全部清抹、打扫；组织五年级学生打扫学校门口景湖一路以及教师公寓楼活动；
（2）3月5日，课间操时间，学校开展我向“学雷锋基金”募捐活动，要求学生募捐金额不超过2元，教师原则上不超过10元；
（3）3月7日，组织部分优秀“学雷锋”学生骨干代表，赴毅恒重型机械厂参加“爱我家园”——美化工厂、亮化家园活动。
四、活动要求
1、各班级按照学校的总体部署，重在宣传和落实，在班会时间，着力表扬班级优秀的“学雷锋”骨干，并上报学校政教处（袁）
2、学校将活动进展和总结等形成文字材料，上报教育局区委等上级部门。
部队学雷锋活动方案共6
“学榜样精神，做宝善小雷锋”
——2014年宝善街小学学雷锋活动月暨“三爱三节”活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“诚”、“孝”、“谦”、“和”、“施”，让校园变得因“善”而美，即择善书而读、择善言而听、择善行而为。雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：“学榜样精神，做宝善小雷锋”
三、活动目的：
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间：三月
五、活动形式：
★ ? 活动
一、营造学雷锋氛围
1、周一升旗仪式进行学雷锋动员
2、课间音乐播放学雷锋歌曲
3、布置学雷锋展板
★ ? 活动
二、讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐善文化校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一首雷锋歌曲。
★ ? 活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“三节〃三爱”主题教育，通过主题班会、演讲、校外宣传等形式，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
2、立足社会学雷锋
（1）为善志愿者在校外清扫校园门口前一条街道
（2）低年级同学在校园里捡取垃圾和杂物
（3）高年级同学在清洁整个校园，室内、室外、包干区，以及卫生死角。
3、“感恩妈妈”主题活动
3月8日周六这天，为妈妈做一件事，帮妈妈捶背、帮妈妈洗脚、帮妈妈买菜、帮妈妈做饭、帮妈妈洗衣服、帮妈妈做清洁……让妈妈过一个愉快的妇女节。将这个美丽的瞬间拍照并冲洗出来，在照片的背后配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。最后学校用展板将同学们对妈妈满满的爱张贴出来。
4、爱心献给地球
主题：我为学校“添绿”
（1）我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
（2）我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
5、阳光行动
学校为善志愿队的同学们利用假期时间，在校外进行义卖报纸社会实践活动。
六、活动安排
第一周3月3日-3月9日
① 周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员；课间音乐播放学雷锋歌曲；挂出学雷锋展板 ②周二（3月4日）每周一歌时间学唱一首雷锋歌曲（我们要做雷锋式的好少年）。 ③时间：周三（3月5日）下午
（1）为善志愿者在校外清扫校园门口前一条街道
（2）低年级同学在校园里捡取垃圾和杂物
（3）高年级同学在清洁整个校园，室内、室外、包干区，以及卫生死角。
④周五（3月7日）少先队活动课
各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。
⑤活动主题：感恩妈妈（周一升旗仪式宣传和布置任务，周五少先队活动课各中队辅导员做强调和要求）
（1）3月8日周六这天，为妈妈做一件事，拍照（照片传至邮箱）并配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
（2）每班至少挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月10日。 ⑥布置“学榜样精神，做宝善小雷锋”主题黑板报任务
第二周3月10日-3月16日
① 周一（3月10日）升旗仪式第二周任务布置
②活动主题：我为学校“添绿”
（1）我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
（2）我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。
③“感恩妈妈”作品上交及展板布置
④德育组老师在周五（3月14日）检查各班黑板报
第三周3月17日-3月23日
① 周一（3月17日）升旗仪式上做“阳光行动〃义卖报纸”活动宣传，为善志愿者报名。周六（3月22日）早上，开展义卖报纸活动。
② 周三（3月19日）下午上街宣传“三节〃三爱”（发放宣传单）
第四周3月24日-3月30日
① 周五（3月28日）少先队活动课各班评选一名“雷锋小标兵”
②德育组老师在周五（3月28日）少先队活动课时间检查各班雷锋歌曲学唱情况，并评分 第五周3月31日
升旗仪式上对三月学雷锋主题活动小结，并表彰“雷锋小标兵”
七、活动要求
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合。月末将对“学唱雷锋歌曲”优秀班级和“学雷锋”先进个人、先进班级进行表彰。
通过各种活动来提高队员们的对“雷锋精神”的认识和学习。使队员们的思想得到进一步的提高，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
部队学雷锋活动方案共7
2014年学雷锋活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组：
组长：王立民主任
成员：宫凤侠及各班班主任
四、活动主题：学雷锋提升自己奉献他人
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
（1）出一期“我与雷锋精神同行”的主题手抄报（
七、八年级每班三份）。
（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。
（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
（1）各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
（2）立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
（1）评选“学雷锋活动优秀团支部”。
（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
长春高新第二实验学校
2014年2月
部队学雷锋活动方案共8
学雷锋活动方案
指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。50年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神和本校主题月活动实际情况，制定了我校学雷锋活动方案。
一、活动时间：3月1日--3月31日
第一阶段：3月1 日--4日 宣传动员（各班于3月4日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料）第二阶段：3月5 日--27 日 实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）第三阶段：3月28 日--31 日 总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人）
二、活动要求
学雷锋活动要立足本职，使雷锋精神深入到每个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动内容
（一）、宣传动员
1、通过升旗仪式，国旗下演讲，全校学生学雷锋动员大会，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；
2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开主题班队会，制定方案， 讨论新时期小学生应如何以实际
行动学雷锋？
（二）、立足岗位学雷锋
1、纪律、卫生： 每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。
2、学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选先进个人的重要条件，良好的班风学风是评选先进班集体的依据。
3、互助：各班以班委会、中队委为核心，发挥班干，队委的先锋模范作用，
（三）、做好事
1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
（四）、具体活动：
1、3月5日，举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。
2、3月6日，主题班会，制定各班级学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交大队委。
3、3月14日下午学雷锋专题黑板报评比。
4、结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日，并收集妈妈的反应，利用班会进行交流。
5、3月22日开始，开展"学雷锋"讲故事活动。
四、总结表彰
三月末，大队委将对学雷锋活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”
和“学雷锋先进集体”。
部队学雷锋活动方案共9
学雷锋活动方案
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：
2014年3月
三、活动内容及安排：
1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织
一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为
一、二年级各中队辅导员。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。
组织
三、四年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故
事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、节水，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为
三、四年级各中队辅导员。
全城学校
2014年4月
部队学雷锋活动方案共10
2016年“学雷锋活动月”活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
要使雷锋精神锋深入到每个班级，用实际行为来学习雷锋，从自我做起，从身边小事做起。
四、活动时间：2016年3月
五、活动安排：
第一阶段：营造学雷锋活动氛围
1、组织收看电影《雷锋的故事》，组织学习学雷锋，做有道德的人这本书。学习雷锋先进事迹、营造学雷锋活动氛围。
2、组织以“学雷锋，做有道德的人”演讲、讲故事主题班队会。
何从身边的小事做起？
1要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“五不”即 ○“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
2、继续开展“一帮一”帮扶伙伴活动，倡导同学之间互帮互助，○携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第二阶段：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、继续培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的人生观、价值观，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
2、组织学生参加一些校外的公益活动： （1）走进社区，以实际行动去服务社会 （2）走向社区进行宣传环保低碳，清除白色垃圾 （3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
李市小学
部队学雷锋活动方案共11
黄陂二中2012年学雷锋活动方案
全校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，提高学生道德情操，培养学生良好行为习惯，学校特拟定“三月学雷锋”活动方案，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是新时期社会主义建设的强大精神力量，雷锋精神体现了中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。望各班从思想上提高对学雷锋活动的认识。从行动上丰富学雷锋活动的内涵。从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神新的时代意义。将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民。
二、具体活动安排：
1、三月初，各班级班委会、团支部做好学雷锋活动月的宣传动员；
2、各班级团支部出一期以“弘扬雷锋精神 爱我校园 争做文明中学生 ”为主题的黑板报，团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；组织学习讨论：1)、什么是雷锋精神? ( 钉子精神、“傻子”精神、全心全意为人民服务)
2)、新时期中学生向雷锋学习活动在日常学习、生活中可以从哪些方面具体着手？
4、认真组织大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面乱写乱画、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
5、组织团员学生、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
1）讲述雷锋故事（参考雷锋日记）（）2）爱护花草树木，清理学校院墙处碎石块（）3）李集街道卫生清扫（）4）积极参加绿化环保活动（与植树节结合）；
三、总结评比各
学校将于3月30日---31日根据班活动开展情况评比学雷锋先进班集体、先进个人；各班组织申报材料，在4月初对先进集体和先进个人进行表彰。
政教处团委
部队学雷锋活动方案共12
3月5日学雷锋活动方案
一、活动目的
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，学雷锋活动方案。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校2009年学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，床底无脏物，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
三、具体安排：
1、校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月3日班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：（1）听同学或老师讲述雷锋故事； （2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象； （3）争当新时代的小雷锋，规划方案《学雷锋活动方案》。 从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！
3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。如：一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全”的活动；
二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动；
四、
五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、3月5日，各班开展一次大扫除活动，由值周教师和值周学生一同检查，表扬优秀班级和发现问题，及时予以整理。
5、学雷锋活动月贯穿三月份。
四、三月份其他活动安排：
三八妇女节
主题：我让妈妈露笑脸
内容：（1）为妈妈制作一张卡片，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；亲手为妈妈做一顿可口的饭菜。（2）利用3月7日至8日的双休日时间要求全体队员开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽已所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈。
植树节
主题：我为校园“添绿“
内容：在全校开展植树添绿护绿活动，各中队在3月6日在，布置学生周一回校时该带的工具和树、花的品种，争取每个人都有任务，周一回校后，利用空余时间将花或树根植于本班的花坛内，也可在教室开辟一个植物角，将绿色、鲜花带进教室。
学生行为养成教育
主题：做个文明的好少年
内容：在中队中开展十大良好习惯的养成教育（1）微笑待人。（2）每日为同学做点事，每周为父母或长辈做点事。（3）主动与人打招呼。（4）及时感谢别人的帮助。（5）说了就要努力做。（6）集体的事一起努力。（7）珍惜同学间的友谊。（8）节约每一滴水，节约每一度电。（9）用过的东西放回原处，借用东西及时归还。（10）让自己，让校园干干净净迎接每一天。，大队部将在全校范围内开展调研和检查活动。
三月底，各班根据本中队队员在本月各项主题活动中的表现，评选出优秀队员上报大队部，一二年级2名，三至六年级3名，大队部将集中予以表扬和奖励，授予“校园文明形象大使”。
部队学雷锋活动方案共13
学雷锋活动方案
一、指导思想
“又到春暖花开时，雷锋精神暖人心”。几十年来，雷锋高尚的道德情操为培育社会文明风尚、抵制不良风气，为社会主义精神文明建设起到了积极显著的作用，收到了十分良好的社会效果，影响了一代又一代人健康向上、奋发有为，做“四有”新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，中心小学决定三月在全镇开展学雷锋活动。
二、活动内容安排及措施：
（一）、宣传动员阶段（2月28日至3月6日）
1、2月28日各完小利用升旗仪式召开全校性的学雷锋动员大会。
2、3月1日至6日各完小要利用音乐课、广播教会学生唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
3、出一期校刊和班刊，宣扬雷锋精神。
（二）、活动实施阶段（3月7日至3月27日）
1、3月7日至13日各完小可分年级段组织开展讲雷锋故事、书写雷锋名言、日记比赛活动。
2、3月14日至20日号召学生从小事做起，从身边做起，至少为集体或他人做一件好事。（各班要有好人好事登记本记录本周学生做的好人好事。）
3、3月21日至27日组织广大师生开展美化校园环境和周边环境活动。动员全校学生为大灾教工廖腮花捐款（统一28日上交捐款）。
（三）、总结表彰阶段(3月28日至3月31日)
1、各完小召开一次全校性的总结表彰大会。总结这次学雷锋活动的情况，表彰学雷锋先进班级和学生。
2、各完小上交学雷锋活动总结一份。推荐学雷锋积极分子连同本人事迹材料上报中心小学。
3、中心小学将在全镇评选学雷锋先进学校和学雷锋标兵若干名。
岩瑞中心小学 2011年2月26日
学雷锋活动方案
一、指导思想
“又到春暖花开时，雷锋精神暖人心”。几十年来，雷锋高尚的道德情操为培育社会文明风尚、抵制不良风气，为社会主义精神文明建设起到了积极显著的作用，收到了十分良好的社会效果，影响了一代又一代人健康向上、奋发有为，做“四有”新人。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，中心小学决定三月在全镇开展学雷锋活动。
二、活动内容安排及措施：
（一）、宣传动员阶段（2月28日至3月6日）
1、2月28日各完小利用升旗仪式召开全校性的学雷锋动员大会。
2、3月1日至6日各完小要利用音乐课、广播教会学生唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
3、出一期校刊和班刊，宣扬雷锋精神。
（二）、活动实施阶段（3月7日至3月27日）
1、3月7日至13日各完小可分年级段组织开展讲雷锋故事、书写雷锋名言、日记比赛活动。
2、3月14日至20日号召学生从小事做起，从身边做起，至少为集体或他人做一件好事。（各班要有好人好事登记本记录本周学生做的好人好事。）
3、3月21日至27日组织广大师生开展美化校园环境和周边环境活动。动员全校学生为大灾教工廖腮花捐款（统一28日上交捐款）。
（三）、总结表彰阶段(3月28日至3月31日)
1、各完小召开一次全校性的总结表彰大会。总结这次学雷锋活动的情况，表彰学雷锋先进班级和学生。
2、各完小上交学雷锋活动总结一份。推荐学雷锋积极分子连同本人事迹材料上报中心小学。
3、中心小学将在全镇评选学雷锋先进学校和学雷锋标兵若干名。
岩瑞中心小学 2011年2月26日