机电专业教学计划共3篇(中职机电专业教学计划)

综合文章 时间:2022-09-04
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机电专业教学计划共3篇(中职机电专业教学计划)

机电专业教学计划共1

  机电专业校外顶岗实习计划

  学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

一、实习目的

  顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

二、实习时间和班级

  时间: 班级: 人数:

三、实习内容

1、调查了解当前机电的发展情况,掌握机电各种维护的内容

2、掌握机电生产线作业各工位的实际操作规程。

3、各种机电专用设备和仪器的使用。

4、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用

5、学习、掌握的机电流程作业。

四、实习作业

1、完成实习鉴定表

2、完成实习反馈表

3、完成实习报告

五、实习要求

  实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况,学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

机电专业教学计划共2

  2016年下学期机电专业教学计划

  安乡职业中专

  安乡职业中专机电专业专业代码0

  一 指导思想

  按上级教研部门和学校要求,以推动中职专业学科建设和提高教育教学质量为宗旨,,以促进教师专业发展,促进教学方式,教学方式转变为重点,创设教研平台,转变教育观念,持续提高老师素质。

  二总体目标

  精心备课,利用课堂的每分钟有效的扎实提高学生理论和实践动手能力,认真搞好课堂改革。

  三具体任务

  1 落实教学常规“十不准”和教学常规管理制度。

  2课堂教学创新,开展理论联系实际。

  3相互听课,相互学习,共同提高专业水平。

  4开展课外兴趣小组活动,激发学生对专业兴趣。

  5 组织部分优秀学生参加技能培训,参加市技能大赛。

  四具体措施

  1以学生为主体,有的方矢,高质量教学。

  2认真设计每堂课,以学生为主体。高三老师上示范课,全部年轻老师都要上合格课。

  3采取学习竞赛式,调动学生积极性,以班级为单位,高二年级参加电工、车工实训,高一年级机械制图比赛和钳工制作大赛,在12月份选拔,优秀作品展览,组织高二年级车工制作大赛,优秀选手进行相应的物质精神奖励

  4严格落实教学常规“十不准”和教学常规管理制度,凡是没有按时完成校研活动和教学进度,在教研会议上提出批评和整改。

  5 课堂上要求老师既管教又管道,管好学生出勤和上课纪律。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的汗水,收获的是希望,我们机电全体教师会扎实工作,,做无愧于我心,无愧于事业。

机电专业教学计划共3

《机电一体化》专业教学计划

一、专业概述:

  专业名称:机电一体化

  学制:三年

  层次:专科

  招生面向:理科

  招生对象:本专业招收应往届高中毕业生或具有同等学历者

  学习形式:全日制

二、培养目标:

  本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握机电一体化技术基础理论知识及基本技能的高级机电技术应用型人才。主要从事机电产品的设计制造、开发利用、市场营销以及生产第一线的机电产品的规划购置、评估验收、安装调试、使用维护、更新改造等多方面的技术与管理工作。

  具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持社会主义道路,拥护党和国家的路线、方针与政策;具有良好的文化修养、心理素质;能理论联系实际、具有实事求是的科学态度。

三、所取证书及就业方向

  所取证书:本专业在学生毕业时经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相关的职业资格证书

  就业方向:校企合作陕鼓集团(风机,气轮机公司)及相应的企业,培养的学生主要从事机械、轻工、交通、化工、冶金、农业等领域的生产及加工过程自动化设备与系统的安装、调试、操作、维护及检修。

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