老师的用意现代文阅读题答案3篇 《我的语文老师》阅读题解析及答案

　　下面是范文网小编收集的老师的用意现代文阅读题答案3篇 《我的语文老师》阅读题解析及答案，欢迎参阅。

老师的用意现代文阅读题答案1

　　二、分析人物形象：

①小说中人物身份、地位②通过外貌、语言、行动揣摩人物心理③注意小说活动的历史背景④作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面来分析人物形象。另外，通过正面描写和侧面描写分析。

　　答题方法：——是——的——

　　例如：某某是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的农民形象

　　三、环境描写作用：

　　答题方法：交代人物活动的社会背景、时令、地点等;渲染——的气氛;表现烘托人物——的形象;推动情节发展。

　　四、情节的作用

　　情节的作用一般有：交代人物活动的环境 设置悬念，引起读者兴趣 为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔 照应前文 提供线索或推动情节发展 刻画人物性格 表现主旨或深化主题

　　答题方法：……情节在文中有……作用，突出了……表现了……

　　五、修辞手法作用

　　比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体

　　比拟：给物赋予人的形态情感(只拟人)，描写生动形象，表意丰富

　　对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

　　另外还有就是不要本末倒置，在分值低的题目上答好多文字，分值高的题目三言两语。

　　六、抓重点

　　不管是阅读时，还是写答案时，都要抓住重点。在阅读题目时，把重点文字做好标记，在写答案时，把最重要和关键的点说清楚，不要为了凑字数，在答案上面写好多废话，第一是浪费时间，第二是老师改卷时只会看与准确答案相吻合的答案给分。

　　七、叙述清晰

　　遇到文言文题型时，可能是好多人的盲点，不管是解释字义还是翻译句子，都会碰到些许难点，在答这种题时，重要的就是要语句通顺，叙事清晰，实在不会的就往大意上靠吧。

阅读题答案

老师的用意现代文阅读题答案2

　　其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“_”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。

　　小说阅读答题模板

　　一、人称作用：

　　第一人称：亲切自然，能自由的表达思想感情，给读者以生动真实之感

　　第二人称：便于对话，便于抒情，加强感染力

　　第三人称：能比较直接的展开丰富的生活，不受时间空间限制……

老师的用意现代文阅读题答案3

　　春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的.琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了!”

　　1.“我有个老师比我高明得多。”这里的老师指( )

　　2.老师的用意是什么

　　3生活中，那些事物曾成为你的老师?你从中受到了怎样的教育?

　　参考答案：

　　1、老师是指大自然

　　2、老师的用意是指他的乐曲缺少大自然的灵性

　　3、生活中水成为我的老师;水不可或缺，让我知道了水的重要性。