下面是范文网小编整理的团队活动主持词共3篇(关于团队的主持词)，以供参考。
团队活动主持词共1
团队活动主持词优秀范文
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：
大家上午好！我是XX中心小学的何XX老师，很荣幸为大家主持。
在教研室的指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“XX市XX镇XX中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。
下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：XX市教育局教研室小学英语教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX同志，XX市小学英语教研团队成员：XX中心小学黄XX老师，XX中心小学梁XX老师，XX中心小学成XX老师，XX民族学校欧XX老师，XX中心小学梁XX老师；XX市XX镇XX中心小学校长唐XX同志、副校长何XX同志，XX中心小学何XX老师、欧XX老师，以及XX片兄弟学校的老师。
让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天不但是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在实行第一项：
有请XX市教育局教研室教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请XX市XX镇XX中心小学校长唐XX讲话，大家掌声欢迎！
感谢唐校长！接下来有请XX市XX镇XX中心小学英语教学科研团队主持人梁XX老师讲话，大家掌声欢迎！
再次感谢大家的发言！现在我宣布：XX市XX中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来实行活动的第二项议程：欧XX老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！
二、介绍授课教师
欧XX老师是我校的英语老师之一。作为非专业英语老师，他身兼数职，课业负担重，仍勤勤恳恳，尽自己所能教出了一批又一批优秀的孩子，使他们养成了良好的学习习惯。现在请欧老师给我们带来四年级研讨课，掌声有请！
三、研讨课
四、讲座与评课
1.请大家休息五分钟，接下来徐老师会给大家带来精彩的讲座。
2.有请XX市教育局教研室教研员、XX市小学英语教研团队主持人徐XX老师给我们作讲座，大家掌声欢迎！
3.感谢徐老师精彩实用的讲座！接下来实行的是评课活动。首先请欧XX老师给我们说课，掌声有请！
4.辛苦欧老师！接下来请大家畅所欲言，对欧老师的课提出宝贵的建议，让我们的教学越来越好。
5.现在有请徐老师点评，掌声欢迎！
6.谢谢徐老师！感谢大*贵的意见，有大家的指导，我想我们的教研工作会越做越好的，本次活动圆满结束，再次感谢各位的到来！ 【篇2】
(朱)1女：尊敬的各位领导(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感谢(陶书芊)同学带来的(程茜)3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎(李(程睿)4女：亲爱的同学们星睿)同学讲故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合：下午好!
2女：感谢(李星睿)同学带来的1女：梦想在社团中绽放精彩故事，接下来用掌声欢迎(朱2男：快乐在实践中乐享帝睿)同学讲故事，她的故事的名
3女：走进社团，走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男：走进自然，走进探索发现
3男：感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧!
1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。
2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.
(合)领：二一班合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。
合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始! 【篇3】
A：尊敬的各位领导、B：亲爱的老师们：
AB：大家下午好!
A：季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
B：在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激-情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推动，步步提升”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。
A：有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和-谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。
B：年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
AB：有梦的地方就会有飞翔。
A：我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，持续进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激-情的脸上。
B：我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激-情飞扬的三文人。
A：我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
B：我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。
1、A：时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第24个教师节已轻轻敲响了房门。在这里，我们谨代表三文全体老师，
AB：祝大家节日快乐!
B：作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。
A：在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听老师为大家带来的诗朗诵---《教师礼赞》。
2、B：亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激-情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏---老师的激-情演唱《爱拼才会赢》。
3、A：爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这个路有太多美丽的风景。下面请听---的教师个人成长经历。
4、A：在一个优秀的团队里，激-情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。
B：因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激-情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激-情实行到底，向团结靠拢(活动)。
5、B：团结和友谊是我们的前提，信心和激-情是我们的准备!只要我们是一支团结激-情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激-情展示作总结发言。
6、A：激-情是美好的，因为它而快乐飞扬;
B：团结是美好的，因为它而永久难忘;
A：竞争是美好的，因为它而斗志昂扬;
B：和-谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。
A：激-情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和-谐在我们中间跳跃，传递;
B：让我们三文----位兄弟姐妹，心手相连，脚踏实地，团结进取，共建“竞争、团结、和-谐”的级段;
A：让我们一中分校----位兄弟姐妹，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。
B：我们相信，
A：我们相信!
AB：09年的辉煌属于我们!
A：三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请----校长为我们布置工作。
团活动主持词
团日活动主持词
团建活动主持词
社团活动主持词
团康活动主持词
团队活动主持词共2
五四教师团队活动主持词
——平顶山市金太阳幼教 冰妤
甲：亲爱的同事们、朋友们； 乙：亲爱的兄弟姐妹们； 合：大家上午好！
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，
乙：借着五四的到来，我们金太阳人相聚在这里，共同营造快乐的记忆； 甲：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力； 乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛；
甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金太阳人温暖不退的笑容； 乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心；
甲：我们的“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请！
—致辞
乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油！
甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。（鞠躬）
乙：接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了，让我们一起进入今天活动的第一个环节—————— 1、《同心圆》音乐游戏
分内圈与外圈
内圈（队）
外圈（6789、10、11队）
规则：内圈外圈相反方向运动，内圈顺时针，外圈逆时针，音乐正常进行时，大家拍手前进，当音乐出现明显停顿时，内圈与外圈找到相对的那位，自选动作（握手、拥抱等），依此规则循环进行。 2、请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场 3、《回娘家》
甲：在这里，不仅是我们工作的地方，更是我们学习和生活的家园，在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐； 乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。
甲：我们金太阳中心的亲人们，为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》 乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场！ 4、
5、备选游戏《拍气球》规则：
甲：这么快就到了激动人心的抽奖环节了，谁会抽到那最大的奖项呢？ 乙：希望幸运之神眷顾在座的每一位，但眷顾谁会多一些呢，让我们拭目以待吧！
先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾，抽出两个100元大奖； 有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖！
两名抽奖嘉宾“石头剪刀布”定出赢家抽取300元大奖。
有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖！羡慕嫉妒不能恨呀！ 最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取；6——10第二轮领取。结束后发放。
*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上 甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩；、、甲：让我们用一起来分享被信任的幸福；、乙：我相信我们都是最棒的！
结束———
甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起； 乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起； 甲：个性创造奇迹，团队成就未来； 乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情； 甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动； 乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行；
甲：金太阳幼教中心“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动到此结束；
乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进； 合：加油！
团队活动主持词共3
团队活动主持词
篇1：团队建设活动主持词
五四教师团队活动主持词
——平顶山市金太阳幼教 冰妤
甲：亲爱的同事们、朋友们；
乙：亲爱的兄弟姐妹们；
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，
乙：借着五四的到来，我们金太阳人相聚在这里，共同营造快乐的记忆； 甲：青春的含义不是年龄，而是时刻充沛的激情与活力；
乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛；
甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金太阳人温暖不退的笑容；
乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心；
甲：我们的“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请！
—致辞
乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油！
甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。（鞠躬）
乙：接下来就是展示各位青春活力与团队精神的好时候了，让我们一起进入今天活动的第一个环节——————
1、《同心圆》音乐游戏
分内圈与外圈内圈（队）
外圈（6789、10、11队）
规则：内圈外圈相反方向运动，内圈顺时针，外圈逆时针，音乐正常进行时，大家拍手前进，当音乐出现明显停顿时，内圈与外圈找到相对的那位，自选动作（握手、拥抱等），依此规则循环进行。
2、请裁判到位，各位队长选出参赛队员候场
3、
《回娘家》
甲：在这里，不仅是我们工作的地方，更是我们学习和生活的家园，在这里的每一个角落都能回想起曾经的努力与欢乐；
乙：侧首望向身边的每一个人，都是我们至交的好友，至亲的姐妹，这里就是我们的家。
甲：我们金太阳中心的亲人们，为大家进行准备了精彩的表演《回娘家》 乙：让我们用最热烈的掌声有请他们出场！
4、
5、备选游戏《拍气球》规则：
甲：这么快就到了激动人心的抽奖环节了，谁会抽到那最大的奖项呢？
乙：希望幸运之神眷顾在座的每一位，但眷顾谁会多一些呢，让我们拭目以待吧！
先击鼓传花选出两名抽奖嘉宾，抽出两个100元大奖； 有请最亲爱的王经理为最幸运儿颁奖！
两名抽奖嘉宾“石头剪刀布”定出赢家抽取300元大奖。 有请最最亲爱的经理为我们最最幸运的获奖者颁奖！羡慕嫉妒不能恨呀！
最后请各位队长到x老师处领群体奖。1——5第一轮领取；6——10第二轮领取。结束后发放。
*全体教职工手语《我相信》所有队伍按顺序站在跑道上 甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收获成功，相信你我在未来会更加精彩；、、甲：让我们用一起来分享被信任的幸福；、
乙：我相信我们都是最棒的！
结束———
甲：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
乙：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；
甲：个性创造奇迹，团队成就未来；
乙：我们金太阳人执着、追求、团结、热情；
甲：闭目静忆，这一路有多少荣耀与感动；
乙：展望明朝，庆幸我们能携手同行；
甲：金太阳幼教中心“快乐工作 心中有梦 团结奋进 享受生活”教师团队建设活动到此结束；
乙：相信特属于我们金太阳人的正能量会继续前进；
合：加油！
篇2：晨会主持词及团队活动
晨会流程及团队活动
（合）各位同事，大家早上好！
（女）我是来自****** （男）我是来自****** （女）非常荣幸我们能为大家主持今天的晨会！
（男）全体都向右看齐，向前看齐，立正，稍息！立正！
（女）下面将进行晨会第一个环节，问好！
亲爱的同事们，大家早上好！
我们的企业精神是：
（男）晨会第二个环节：点名！
请大家给正常出勤的自己一个热列的掌声！
（女）伴随着新一轮的太阳冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天，‘一年之计在于春，一日之计在于晨’为了使大家今天有个好心情、旺盛的精力，让我们活动活动筋骨，来开始今天的团队游戏吧！下面有请我的搭档为大家介绍游戏规则： （男）今天我们将组织大家做一个经典的团队游戏，名字叫——纸上功夫，即一队的队员站在一张展开的《十堰晚报》上面，这个游戏将考验我们的团队协作能力， 既提升团队的凝聚力，也能考验团队智慧。
我们的游戏规则就是：8个人如何站在一张报纸上，且所有人全部的脚不能站出报纸的边界，活动开始后，用时最少，最快成功的队伍获胜。好，下面游戏开始！ （女）今天，我们的现场有12支队伍，因为场地有限，我们不能所有的队伍都参与游戏，那么我们现场准备了12张纸条，抽到“获得游戏资格”的队伍，将有幸参与我们今天的活动！
（女）好，抽到“获得游戏资格”字的队伍，请举手！
1、那今天所有“获得游戏资格”字队伍的，排头的第一个人即为我们该队的队长，请队长挑选出8个人参与我们的游戏。
2、请参与游戏的人上场，那么没有能参与游戏的同事，就是我们现场的观众裁判。 3、请上场的队伍站在对应的编号报纸前。
4、游戏开始之前，请各队队长带领本队人员进行演练，和方案进行商讨，时间1分钟，1分钟之后，游戏正式开始。
5、游戏规则：队伍里8个人的脚必须都在报纸上，但是所有的脚不能落地，不能出界，活动开始后，用时最少，最快成功的队伍获胜。
（女）好，下面观众请保持安静，游戏准备开始，准备好了吗？
请现场所有的观众，睁大您的双眼，看看哪一队今天能够取胜，获得我们今天的小礼品！
3--2----1（活动开始）
（女）非常不错，今天我们第1队，获得今天的胜利，请大家掌声祝贺他们！没有成功的队伍，也不要气馁，这个团队小游戏，各部门也可以在部门例会上尝试尝试，是一款非常不错的团队游戏！
（女）好，请所有队伍回到原队列站好！ 全体都有向左转， 向右看齐， 向右转，立正！稍息！ 今天这个“纸上功夫”的游戏是个非常简单的团队游戏，既提升团队的凝聚力，也考验团队智慧，一个简单的游戏，告诉我们大家的解决问题突破限制，要敢于尝试、大胆想象，同时也希望大家也能把这种勇于开拓创新的精神沿用到我们的工作中。
（女）下面有请*总监带领大家进入今天的****环节！
（女）谢谢大家，我们的晨会到此结束，请大家有序离场！ 篇3：团队建设主持词
主 持 词
各位领导、同志们：
党的群众路线教育实践活动已进入到整改落实、建章立制环节，作为教育实践活动的一个自选动作，目前，我局正在开展“凝聚正能量、打造新形象”主题教育，旨在深入学习领会机关事务管理“实、细、优”的核心价值观，围绕“内强素质、外树形象”，做到做人实、工作实、作风实，讲细心、讲细致、讲细节，质量优、氛围优、形象优，营造以“实干、实绩、实效”论英雄的氛围，为促进机关事务管理工作科学发展提供保障。今天我们有幸邀请到了绍兴文理学院经济与管理学院副教授严家明老师为我们作关于团队建设的讲座。严教授毕业于复旦大学，管理学博士，企业惯性管理学派创始人，现为上海复锐企业管理咨询公司核心咨询师、培训师，上海销能营销咨询有限公司总经理，绍兴（中国）企业管理咨询顾问公司总经理。应该说，严教授在管理方面具有深厚的理论造诣和丰富的实践经验，相信他的课会给我们很好的启示和启发。下面，让我们用热烈的掌声欢迎严教授为我们讲课。
同志们，刚才严教授为我们作了题为《以团队彰显价值追求》的讲课，严教授从价值观的体现是执行、执行需要团队协作、团队协作以相互担责为前提这三个方面层层递进地阐述了执行力、
团队协作、互相担责的重要性及实现途径，既立意深远，又深入浅出，既旁征博引，又紧扣主题，所讲的内容非常贴合我们单位的实际情况，为我们培育和践行“实、细、优”机关事务管理核心价值观明确了目标，指明了方向，让我们受益匪浅。
所谓团队，通俗点讲就是，不同群体的人聚在一起工作，共同解决问题，共同完成任务。俗话说，“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮”。一个人再完美，也就是一滴水，而一个优秀的团队就是大海。作为个体，只有把自己融入到整个团队之中，凭借团队的力量，才能把自己单独不能解决的棘手问题解决好。那么，要成为一个优秀的团队，我想离不开团队中每一位的努力。团队协作和相互配合是有效执行的保证。我们每一位同志都要树立强烈的团结精神和合作意识，在工作中能胸怀全局，真诚沟通，彼此宽容，尊重个性，齐心协力把机关事务管理工作做好。现在，2014年只剩下一个季度的时间，各处室、单位要集中精力，逐项对照年初提出的目标任务，查漏补缺，确保全面实现“服务更优质、管理更规范、保障更有力”的工作目标，真正做到让“领导满意、机关满意、干部职工满意”。
最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢严教授的讲课，今天的讲座到此结束，谢谢大家。