著名苏区好学生先进事迹材料共3篇(小学生优秀班干部先进事迹材料)

综合文章 时间:2022-07-10
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著名苏区好学生先进事迹材料共3篇(小学生优秀班干部先进事迹材料)

著名苏区好学生先进事迹材料共1

  好学生先进事迹材料

-----勤奋学习好学生 梅雪

  蒲河九年制学校

  梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

  梅雪同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也非常优秀,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。

二、工作负责,能力突出

  她担任了班级的学习委员,是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作,并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌,乐于助人

  梅雪同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛,全面发展

  梅雪同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己,为班级争光,为学校添彩。

五、勤劳体贴,独立性强

  在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。虽然是独生女,但是在家从不娇气,能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

  当然,她知道,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自己,让自己在不断的学习中得以提高。

著名苏区好学生先进事迹材料共2

  著名苏区好少年事迹

  陈德源,男,今年12岁,是旧县中心小学六(4)班的一名品学谦优的学生。该同学一直以来都是班级的主干,他学习刻苦、兴趣广泛、乐于助人、关心集体、尊敬老师、团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,他热心班级管理,有较强的班级管理能力,性格活泼开朗,每位同学都愿意和他交朋友,多次被评为“三好学生”、“优秀学生”、“优秀少先队员”,是同学们学习的好榜样。

  他对待学习一丝不苟,能按照老师的要求做到课前认真准备,课后认真复习。在课堂上思维活跃,积极思考,踊跃发言,在学习中还带着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是他从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,语、数成绩等各科成绩居全年段前茅。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,还经常主动关心班里学习困难的同学,不厌其烦的帮助他们解答疑难问题。我班的曾招胜同学数学基础差,他主动当他的小老师,每天利用午休时间帮他复习老师讲的内容,并出题目让他练习、讲解,在他的帮助下曾招胜同学的数学成绩有了很大的提高,在上期的期末考试中,数学考了82分。

  该同学具有很强的集体荣誉感和团队精神,对工作认真负责,是老师的得力助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。他是住宿生,每天早上6点30分,便会督促班级的住宿生晨读,7点50分督促全体同学准时进教室进行经典诵读。他兴趣广泛,喜欢运动,喜欢下棋,喜欢看书,读课外书是他课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味,在他的带领下,我班的同学们都爱上看课外书,课间不再教室外追赶了,班上的学习风气好,读课外书的氛围浓厚。

  他不仅学习好,工作认真负责,而且积极参加学校班级组织的各项活动,多次参加学校组织的口算比赛都获得一等奖,在去年学校组织的“安全知识竞赛”中他获得了高年段第一名。

  五好学生先进事迹

  好医生 先进事迹

  省三好学生先进事迹

  小学三好学生先进事迹

  三好学生个人先进事迹

著名苏区好学生先进事迹材料共3

  好学生先进事迹材料

一、尊师守纪、积极进步。

  xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2010年6月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满意的成绩。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

  xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

  虽然xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看望老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

  xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。