父母的陪伴初一优秀作文3篇 有父母的陪伴,真好作文

综合文章 时间:2022-06-22
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父母的陪伴初一优秀作文3篇 有父母的陪伴,真好作文

父母的陪伴初一优秀作文1

  雨匆忙地跌落下来,重重地打在了肩膀上,狠狠地戳中了我的心。是多少句话语,是多少次陪伴,让你的白发数不完,让你的皱纹贴在了你那苍白的脸上。

  夜晚,窗外,雨再次地落了下来。我躲在被窝中,翻来覆去,我很疲劳,眼睛却死命地睁着,怎么也睡不着。十分钟,二十分钟,一个小时……我辛苦地熬了很久,本以为会有睡意,但最终还是没睡着。我很难过,缓缓地起身。这时,雨仿佛下得更大了。我微微听见了妈妈的动静,她翻了一个身,面对着我。我看着妈妈,妈妈的眼睛轻轻睁开,看见我坐着,说道:“怎么不睡觉?”又有点担心,继续说道:“睡不着吗?”我沉默地点点头。妈妈伸手按开床头灯,房间亮了。她又仔细看了看我,转身下床穿上鞋。我问道:“妈妈,你去哪儿?”“给你泡杯牛奶。”不久,妈妈小心翼翼地把热牛奶递给我,我慢慢地喝了下去,妈妈轻抚着我的背,我感受到了她冰冷的手掌。喝完后,妈妈关了灯,和我一同进了被窝,我们再次准备入睡。我蜷伏在妈妈的怀中,眼皮有点重了,缓缓闭上眼,似乎过了许久,我感觉眼睛很痛,又受不住地睁开,有些烦躁地翻了个身。

  雨小了些,还能听见雨滴淅淅沥沥的声音。我很难受,小声地哭了出来。妈妈听见了我的哭声,摸了摸我的脸,轻轻地扶我坐起来,让我靠着她怀里。我低声抽泣着,就这样坐了十分钟,妈妈也陪着我坐了十分钟。我平静后,躺回被窝,这一次,妈妈什么都没说,只是搂着我,我隐约看见了妈妈的苍白,感受着冰冷的手掌和长久的陪伴。我握着被角,又一次清晰地听见细雨绵绵,终于睡着了。早晨,雨停了,我看见了妈妈的眼眶红红的。这时,我才发觉,是长久的陪伴给予我力量,是多少爱与温暖默默助我从黑暗走出光明。

  妈妈满满的爱,给予的温暖和耐心地陪伴,已在我心底开了花,芳香治愈。在我七彩的童年中,种下数不清的爱!

  苍老的脸,柔弱的身躯,是多少陪伴,多少话语,让我拥有光明。而我能重启多少力量,才能拥抱陪伴,与你相逢。

  雨,再次落了下来。你的陪伴始终如一。

父母的陪伴初一优秀作文2

  现在的青少年,心里越来越压抑,越来越闷闷不乐,依靠手机电脑来解压。有了校园暴力的情况出现。有的孩子在学校被人欺负选择一个人憋在心里,对谁都不说,面对家长的再三追问才说出来。

  材料中的文文和家长说后,家长说他那么矮,你连他都打不过吗。文文很委屈说你告诉我不应该打架啊。青少年处在不能明辨是非的时候需要家长的陪伴。可家长所给予自己所认为的爱却往往是孩子不能理解不是很想要的。面对这种情况,孩子不应该指责怨恨父母。应该好好沟通。小孩子总是认为父母不能理解自己,父母年纪大,看待事物的眼界也与小孩子不同。反而可以教会小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告诉父母,要相信父母是世界上最爱你的人,你做的不对,他们会告诉你应该怎么做。不应该把事情憋在心里。

  以前我考试没有考出理想的成绩,藏着掖着怕父母知道,怕他们会责骂我。最后原来妈妈已经通过老师知道了我的成绩,只是等着我去和他说,他告诉我考试意识到自己没考好不愿意告诉别人是好事,因为知道了自己想要的,但是如果对这事耿耿于怀憋在心里会导致自己闷闷不乐。她也没有要责罚我,而是想鼓励我。因为如果责骂我,以后遇见了事情会不愿意告诉父母,反而会导致不好的结局。

  但是平时有的父母可能很凶,有了错误就一直骂,不要觉得父母不好要想这是因为爱之深责之切。

  父母可能有时候做的不对,比如文中的文文妈妈,文文告诉他不是不让他打架吗。父母不是圣人也会犯错。我们不应该嘲讽指责,而要想文文一样用适当良好的方式帮助改正。

  父母帮助我们成长,我们不应该排斥他们。

父母的陪伴初一优秀作文3

  早上,虽然以防万一上了个闹钟,但一般是不起作用的。在6:10我总能自然醒——从开学第一天起,妈妈就让我培养这个习惯,以免迟到。而妈妈却是5:40起床,在我醒时去买早餐,在间隔的20分钟里,她做好自我卫生,烧一壶开水然后倒在我水杯里,我上学期间喝。6:40她便送我上学,并叮嘱我一些要注意的事情。

  我中午放学,一般是妈妈接我回家,但偶尔是奶奶接。回到家时妈妈把烧好的饭从保温壶里拿出来,让我吃而她总是最后一个吃。吃过中饭,她要么让我复习,要么让我睡午觉。但一般她会让我复习,做习题。

  晚上放学通常也是妈妈接我回家。回到家仍然是我先吃饭。她规定我必须6:30吃完饭,然后写作业。在我写作业时,她总是在旁边整理我以前的错题,或在资料上勾上一些题目让我明天中午做,要是我思想开小差,发呆了,她总能迅速发现并提醒我——当然,这各情况是极少的。她规定我在九点半之前写完作业。于是我每天坚持在九点半之前写完作业。写完作业后,她会让我休息一下,吃点东西,喝瓶牛奶。之后,我就按照我俩制定的“复习计划”去执行了。就是小科或复习主科的重要内容。她时常监督我,说要培养我良好的习惯——她是很注重培养我的好习惯的。

  周末,如果我把所有的作业(补习班和学校的)做完,我还不能休息呢!妈妈要赶紧跟我“考题”,就是考一下这周学的内容和错题,还有上周未落实的题目,统统搬来考。我其实挺喜欢“考题”的,很喜欢妈妈这种方法,所以我从来没有抱怨过。

  总结,要取得良好成绩不要只依赖家长,最长久的还是自制力与习惯。家长并不是压迫,而是希望培养好习惯,受益终生。