下面是范文网小编收集的高一走进高中作文记叙文3篇 踏入高一作文，供大家参考。
高一走进高中作文记叙文1
往事随风而过。时间的漂流像一首无声的乐曲，岁月的流逝像一条平静的小河。在抬头与低头之间，四年美好而快乐的初中生活似白驹过隙，飘然间画上了句号。
不知不觉中，已步入全新的高中生活，紧张而又新奇……对于新的环境，初来乍到的我感到凡事都是如此陌生：新的同学，新的老师，甚至是新的教学楼……但，怀揣着梦想的我，确实迫不及待的欲融入这里。
令人欣慰的是，校园中充满朝气的朗朗书声还是那样熟悉又温馨。
开学一周，每位同学对新知识都有着如饥似渴的探求欲望，我，也不例外。我们都对自己在这儿将要度过的三年高中生活充满信心与期待。是呀，即日起，包钢五中便是我们起步、充电、加油的一个驿站，铸造才华的一个平台，喧哗青春的一个空间，放飞理想的一条跑道……
走进高中，光有信心与理想是不够的，三年短如朝露，日光挥散之际便悄然逝去。我若不能在学业之苦海中坚持走过，那么日子只有匆匆淌过，留不下我的蛛丝马迹，到时候无情的时间会使我潸然泪下。所以，必须努力，拼搏，沉下一颗心以不变应万变，用拼搏的汗水灌注无悔的青春。走进高中，单靠“孤芳自赏”可谓幼稚。吸取他人意见，学会合作，我们每个人会受益匪浅——一枝独秀不算娇艳，要知道，万紫千红才是春天;一船孤行不算伟大，须明白，千帆竞发才能显海之壮阔!走进高中，要保持那么一份永不退缩的求知欲——每当探索新的知识海域，都会怦然心动。走进高中。有太多的太多都还是未知数，需要我和今后与我并进的同学们细细摸索……
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高远;知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之壮阔。
踏足在这新的征程，我的内心充满如诗、如画、如歌般的理想与梦想。奋斗，为它们插上坚实的翅膀，在三年高中生活中翱翔一番，采撷满路芬芳，留下一地飘香。同时，也让那弥足珍贵的缘分伴随我走完快乐而幸福的高中三年。
高一走进高中作文记叙文2
春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记
怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!
人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。
花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。
高一走进高中作文记叙文3
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”在同学们的掌声中，我成功地朗诵了《再别康桥》一诗，心中的激动，无可名状。这不仅是因为得到了老师的认可、同学的表扬，更在于此时我已经走进高一了。
我微微地抬起了头，望了望窗外明媚的阳光，想起了我初进高一那日的太阳——同样的明媚，却多了一分毒辣。
那是一个炎热的日子，已近秋季，却无丝毫的凉意，夏虫依旧于树上苦苦呻吟。我迈着沉重的步伐，跨入了三中的大门，眼前的葱茏古树、通幽曲径，都无法引起我的任何兴趣，我明白，高一的帷幕已经悄然向我拉开。
背着书包，在跨入新班级的刹那，我仿佛步入了一个陌生的世界。我寻寻觅觅了一番，只感到冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。心一下子冷了下来，我撇了撇嘴，找到一个不起眼的角落坐下，戴上耳机，听起音乐，默默地打量着这个世界。
百无聊赖之中，我翻开了《唐寅诗集》，想借此打发无聊时光。猛然间，有这么一句话映入我的眼帘：“好花难种不长开，少年易过不重来。
”读后，我不禁为这句话叫好，同时也陷入沉思：易过的少年时代，美好得有如空中烟火般绚烂，但因为如昙花般短暂，所以让人充满遗憾。那么，我的高一就如此度过么?不!我决定向所有同学展现我的才能，为大家朗诵《再别康桥》。
读诗必先懂诗，懂诗必熟知人。为了充分了解徐志摩这个人，我先上网查找了他的生平，然后，下载了《再别康桥》的录音。
通过录音，我极力揣摩各段语速、语调，跟着她读，一遍、两遍、三遍……为了更好地表现自己，我甚至对着镜子朗诵。我极力塑造一个良好的形象，只为了向所有人呈现我最好的一面。
又是一节语文课，我主动举手去朗诵，此时，我感到自己似乎已经向高一的大门迈进了一大步。但是，当面对全班同学时，我的'心还是紧张了，双腿不住地发颤，面部肌肉如抽筋一般，捧着书的双手亦不停地抖动着——那时我的心打起了退堂鼓。
“你要退缩了么?”一声呐喊从内心发出，在我的心中回荡着。我的心似乎一下子静了许多，心中又浮现出唐寅的另一句诗：“人生不问花前醉，花笑人生也是呆。”此时的我，岂能放弃?我清了清嗓子，脑中浮现出徐志摩清瘦的样子，于是，我开始抑扬顿挫地读着：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来……”此时，我的心似乎飞出了教室，飞出中国，飞到那英国的剑桥河畔。此刻，我似乎已经走进了，走进高一了，那如雷的掌声便是证明。
一阵微风拂面而过，聒噪的虫声似乎在空气中消逝了，一片黄叶悠悠地从树上下落，终于有一番秋意了!
悄悄的我走进，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，走进了高中的生活。