2022教师节活动策划方案3篇(教师节活动内容策划方案)

综合文章 时间:2022-06-17
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2022教师节活动策划方案3篇(教师节活动内容策划方案)

2022教师节活动策划方案1

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》。

  二、活动目标

  在第__个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动时间

  9月__日-9月__日。

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1.说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

  2.画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间。

  3.唱一唱:礼仪儿歌—教师节。

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》。

  1.园长发言。

  2.幼儿编演舞蹈《教师节》。

  3.幼儿发言。(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

  4.家长发言。

  5.教师发言。

  6.大班家长和大班幼儿的集体舞蹈。

  7.幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》。

  8.现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。

  9.幼儿合唱《老师,您好》。

2022教师节活动策划方案2

  一、活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  二、活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  三、活动过程

  1.情景导入

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

2022教师节活动策划方案3

  一、活动目的

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题

  “浓浓师生情满满都是爱”

  三、活动时间

  _月_日----_月_日

  四、活动内容

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

  (三)广播站送祝福

  校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月_日开播至9月_日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第_个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月_日---_日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月_日放学前上交至学生会,9月_日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月_日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)征文

  主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。_月_日下班前交给学工部__老师。

  (八)一句留言

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月_日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。