小学庆祝元旦活动方案共3篇(小学生班级庆元旦迎新年活动方案)

综合文章 时间:2022-06-14
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小学庆祝元旦活动方案共3篇(小学生班级庆元旦迎新年活动方案)

小学庆祝元旦活动方案共1

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  2018元旦庆祝活动方案

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  《2018全国xx央视少儿新春联欢晚会》节目上报倒计时,相关资料上交截止时间是1月20号前,xx――幼儿语言-少儿口才-小主持人教育领航品牌,2017收官在即,课程引进火爆进行中,一年之计在于今冬,赢在今冬,赢在2018! 咨询电话:郭老师 国老师 xx2018元旦庆祝活动方案 暨学期汇报演出策划方案

  一、活动目的 辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果! 二、活动主题 金狗送福迎新春 三、活动时间 2017年12月30日 四、活动地点: xx校区 五、参加人员 xx全体教师、学员、家长 可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目 六、节目数量安排 各班需出1―3个富有特色及节日气氛的节目 七、节目要求 1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现; 2.自配伴奏、配乐等; 3.集体节目要求统一服装。 八、宣传时间 2017年12月23日之前 九、节目编排时间 2017年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师) 十、上报节目 节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决); 十一、节目审查时间 2017年12月15日(初审负责人:教务主管) 2017年12月20日(再审负责人:教务主管) 2017年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师) 十二、活动人员安排 1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行); 2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施); 3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX; 4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成) 5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位) 6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作) 7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目) 8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动

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  流程) 9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播) 10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记) 11.活动摄影:XXX(2人); 12.礼仪接待、引导:XXX(2人); 13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训) 14.现场秩序负责人:XXX(4人) 十三、活动时间安排 序号 内容摘要 时 间 1 活动预热 12月5日-17日 2 家长邀请 12月21日-22日 3 场地选择 12月18日-20日 4 物料筹备 12月23日-27日 5 人员分工 12月15日 6 场地布置 12月29日 7 现场执行 12月30日 8 总结评估 12月30日 十四、预热宣传 1.定向告知:向学员及家长说明在2017年12月30日将开展元旦汇报演出活动; 2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动; 十五、工作流程 制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估 十六、现场执行 8:30-9:00签到,接待,引导入座 9:00―9:30 班级组织学员化妆,穿服装; 9:30主持人宣布活动开始; 9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费) 9:45教学部代表讲话; 9:50各班节目展示; 11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书) 11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名); 12:00活动结束 收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。 十七、活动物料准备 背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品 十八、注意事项 1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉; 2.按节目顺序,老师组织学员有序进场; 3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回; 4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座; 5.活动未结束不允许中途离场; 6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向; 7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

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  小班庆元旦活动方案

  庆祝元旦活动方案(共19篇)

  元旦节活动庆祝策划方案

  小学三年级庆祝元旦活动方案格式

  小学庆元旦活动方案(共13篇)

小学庆祝元旦活动方案共2

  小学庆祝元旦的活动方案

  篇1:小学2014年庆“元旦”活动方案

  芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间 2013年12月31日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

  要求:现场评分、客观公正。

  6、统分:段丽萍

  7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽

  8、摄影:周国华

  9、舞台布置:高润军周国华

  六、活动安排:

  第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日

  七、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

  2、校领导致辞。

  3、节目表演。

  4、颁奖。

  八、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  九、评比办法:

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面, 评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中、低 段,各评出一个优秀表演班集体。

  十、评分标准: 芝川小学 2012年12月4日

  篇2:小学庆祝元旦活动方案设计

  一、活动主题

  红歌大家唱

  二、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

  三、活动时间、地点

  12月31日上午8:30在校中操场举行。

  四、活动准备工作及有关分工

  (一)活动前期:

  1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

  2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

  (二)活动期间:

  1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

  2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

  3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

  4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

  五、评分标准及设奖

  1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  六、活动议程

  1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

  2.校领导致辞。(程国营校长)

  3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

  七、注意事项

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

  2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

  八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

  篇3:小学2016年庆“元旦”活动方案

  小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

  一、活动目的

  通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  月

  日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。

  3 月

  日将表演所需音乐上交到管理处处。

  八、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  《小学庆祝元旦的活动方案》

小学庆祝元旦活动方案共3

  XX年小学庆祝元旦活动方案

  新的一年,新的挑战,下面小编整理了XX年小学庆祝元旦活动方案,欢迎阅读! XX年小学庆祝元旦活动方案一

  活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:桃花小学全体学生

  三、比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  五、活动评委:

  合唱评委:全校老师

  六、奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  六、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥 10分;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

  活动二

  “巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生

  思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:以班为单位

  三、比赛时间:12月28 日前完成

  四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计 30%

  2、造型色彩 20%

  3、班级特色 20%

  4、整齐清洁 10%

  5、教育意义 20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖” XX年小学庆祝元旦活动方案二

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20XX年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞 郝校长

  2、学生演讲 负责人: 王*东主任

  3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任

  4、校猜谜活动负责人:吕*仁

  5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*

  7、学生主持词:王少平主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波

  2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派25名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕敬仁

  1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平

  4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣

  7组:慕*锦 林*华

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。