党史教育主题内容总结3篇 学党史主题教育总结

综合文章 时间:2022-05-18
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党史教育主题内容总结3篇 学党史主题教育总结

党史教育主题内容总结1

  为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:

   一、党史学习教育开展情况

   召开党史学习教育动员会

   为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。

   制定党史学习教育方案

   结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

   (三)结合“三会一课”深入党史教育

   学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。

   (四)开展红色教育活动

   结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。

   (五)学党史,悟思想主题教育活动

   3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。

   二、经验做法

   (一)思政课进入课堂

   于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。

   (二)营造浓厚学习氛围

   开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。

   三、下一步打算

   1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。

   2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

   3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

党史教育主题内容总结2

  党史,是养分剂,是教科书,是糊涂剂。中共中央打算,今年在全党开展中共党史学习训练,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广阔党员干部要在学习党史中回答好"为什么学党史'"怎么学党史'和"学好党史做什么'这"三问',不断坚决信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。

  厘清"为什么要党史',在学习党史中坚决信仰信念。我们党的历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出"砍头不要紧,只要主义真'的共产党人忠贞,砥砺着"忠诚印寸心,浩然充两间'的共产党人品行,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚决抱负信念,弄清晰我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之"钙',更加坚决信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

  明晰"怎么学党史',在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起,就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和制造幸福生活的历史使命和责任担当,进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的雄伟目标。站在"两个一百年'历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的顽强领导下,团结带领广阔人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场成功,兑现了一切为了人民的庄重承诺。进入新时代,开启新征程,前方依旧有数不清的"娄山关'需要攻克,有很多"雪山'"草地'需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。

  清晰"学好党史做什么',在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发觉,一部党史就是一部自我革命史,从"三大纪律八项留意'到"八项规定',从延安整风到历次党内训练,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治士气。正是我们党始终注意加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯净性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政公号"老秘带你写材料'整理编辑治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知把握党的宏大成就、珍贵阅历、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持虚心谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,连续苦干实干、砥砺前行,制造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

  "欲知大道,必先为史。'党史中蕴含着才智,党章中布满着力气。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为"必修课',在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为"十四五'开好局、起好步夯实思想根基,汇聚奋进力气,擦亮政治本色。

党史教育主题内容总结3

  为宣扬中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣扬中国特色社会主义宏大理论,宣扬社会主义现代化建设辉煌成就,宣扬英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律,依据省、市、区工委统一部署,我校打算开展"学党史、国史'主题训练活动。为全面做好此项工作,特制定此主题训练活动方案。

  一、指导思想

  开展"学党史、国史'主题训练活动,仔细学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深化宣扬建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种困难险阻,推动中国革命、建设和改革的光辉历程,宣扬新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化,宣扬优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、目标任务

  通过此次活动,引导同学全面了解、正确熟悉党的光荣历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切盼望;了解国家光辉的革命历程和绚烂的历史文化,使青少年真正感受到党的宏大、祖国的可爱,坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大抱负,为实现宏大的"中国梦'贡献力气。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动内容

  1.丰富训练内容,为青少年同学"学党史、国史'供应有效途径。

  (1)充分发挥学校主渠道作用。将"学党史、国史'训练活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校内文化建设,与德育训练、养成训练、素养训练亲密结合,在学校营造学"党史、国史'的深厚氛围。要注意实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展训练活动,增加活动的针对性和吸引力。

  (2)充分发挥"五老'优势。广阔"五老'是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史进展的见证人。他们德高望重,有坚决的抱负信念,丰富的人生阅历,优良的传统作风,是开展青少年思想道德训练的珍贵财宝。大力发扬"忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献'的"五老'精神,组织"五老'进学校,向青少年叙述亲身经受,叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。

  2.创新活动载体,为青少年"颂党恩、国恩'搭建活动平台。

  (1)发挥团队优势。开展"党、国家的历史我知道'、"红色故事我来讲'等活动,以青少年同学喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增加他们对党、国家的熟悉和憧憬;开展"我和党员交伴侣'、"团员寻访'活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的进展历程。

  在"七一'建党节开展"老师带我们学党史、国史'活动,掀起学党史、国史的热潮。

  (2)做好结合文章。把学"党史、国史'的训练活动与我校进行的"朝读经典诵读'活动结合起来,在同学中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动,乐观开展"听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章'等"七个一'主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

  (3)突出本校特色。立足我校实际,把主题训练活动与爱国歌咏竞赛结合起来,开展"唱红歌'等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导同学了解中华优秀历史文化,建设漂亮家乡。

  3.开展社会实践活动,使青少年同学坚决"跟党走'的抱负信念。

  (1)引导青少年了解当前的形势政策。在同学中开展形势政策训练,开展"我与祖国共奋进'活动,组织老师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关怀、关注的社会话题,进一步激发青年同学成才报国的热忱。组织团员同学学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国进展的大好前景。

  (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以"缅怀先辈业绩,坚决抱负信念,做好领头羊'为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

  (3)带领青少年乐观投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,提倡文明风尚。组织青少年乐观参加青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力气。

  五、时间支配

  本次主题训练活动从5月开头到12月底结束,大体分3个阶段:

  第一阶段,5月6月,预备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

  第二阶段,6月10月,组织实施阶段,各班级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织"学党史、国史'主题征文竞赛与"永久跟党走'红色经典合唱竞赛;

  第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校仔细总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在"学党史、国史'主题训练活动中涌现的先进班级和先进个人。

  六、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中学校党史、国史学习训练活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定"两史'训练的实施方案,留意材料收集,做好工作总结,准时表彰活动中涌现出的优秀同学、优秀班集体和优秀老师。学校关工委要乐观参加,做好协调,推动"两史'训练活动健康进展。

  (二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广阔中同学的特点、善教乐学的原则,实行生动活泼、丰富多彩的形式,增加党史、国史学习训练活动的感染力、针对性和实效性,吸引同学踊跃参加,并长期坚持下去,努力在广阔同学中形成学"两史'的深厚氛围。

  (三)深化调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习训练与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推动力度。活动中,要留意发觉典型,培育典型,总结典型阅历,进行宣扬推广,带动面上工作开展。