实用的活动方案4篇 什么样的活动方案

综合文章 时间:2022-05-15
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实用的活动方案4篇 什么样的活动方案

实用的活动方案1

  弘扬传统文化丰富学校生活,康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。

  主办:康巴什新区第二小学工会

  承办:康巴什新区第二小学总务

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。 现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。

  在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。 现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。

  一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”

  二、活动目的;

  1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

  2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

  3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年12月22日(冬至日)

  时长:预算四个小时

  地点:餐厅

  四、 活动内容及流程

  1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢

  2、 活动进程:

  ① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场

  ② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)

  活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

  ③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子

  3、 参赛方式与具体要求

  ① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

  ② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。

  ③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。

  ④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。

  4、 活动前的注意事项

  ① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。

  ② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。

  ③ 各组准备集体节目和个人表演。

  5、 评比

  对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

  6、 活动后工作

  ① 对此活动进行总结

  ② 对餐厅的卫生进行打扫

  五、 活动经费预算

  猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

  六、 活动组委会

  组 长: 洪岩

  副组长: 郭秀坤、 刘恩

  裁判员: 翟朝霞及现场抽取5名教师

  照相摄像:梁艳

  会场布置: 丁鹏 翟朝霞

  七、活动要求

  1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。

  2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

  3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。

  申办时间:20xx年12月22号

  康巴什新区第二小学工会

  康巴什新区第二小学总务处

  二〇XX年十二月十六日

实用的活动方案2

  慈母手中线,游子身上衣,在5月13日母亲节即将来临,为进一步加强我校学生感恩教育,弘扬中华民族的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。

  一、指导思想

  把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  二、活动目的

  宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  三、活动时间

  20xx年5月2日—5月13日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动安排

  1、各班通过班队会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  2、为母亲做一件事,用行动感恩母亲。

  活动参考:为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的家务;向母亲道一声温馨的.祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱……

  3、给母亲写一封感恩的信。

  母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份深情的信函之中。

  1-3年级以“我和妈妈”为题画一幅画,送给妈妈。4-6年级以“妈妈,我爱您”为标题,将自己和父母的喜、怒、哀、乐以书信的形式,把自己的感恩之情,自己的理想抱负,与父母互通心声,借以沟通自己与父母之间的联系,加深同父母之间的感情。

  六、活动要求

  高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

实用的活动方案3

  根据我院20xx年护理工作计划,为规范我院护理人员服务礼仪,提高护理职业自豪感,激发广大护士爱岗敬业、服务患者、无私奉献情怀,营造团结、向上、活泼氛围。我院将于4月开展护士礼仪展示比赛活动,特拟定活动方案如下:

  一、比赛时间:20xx年4月底

  二、比赛地点:医技楼四楼培训室(原母乳喂养宣教室)

  三、参赛小组:科室为单位分为内一、内二、外一、外二、妇产科、儿科、急诊科、手术室(供应室)八个小组参赛。

  四、参赛方法和要求:

  1、以科室为单位进行比赛,每科室参赛人数4至8人。护理部对坐、行、下蹲、推车等动作进行统一培训,科室自行选定参赛人员组织编排。

  2、制定礼仪展示评分标准,比赛以护士仪表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推车加整体效果评分为最后得分。

  3、比赛取前三名给予奖励。

  五、评比委员会

  评委组长:郝春梅

  评委成员:浦荣芳、李友琴、吴旻、罗继琴、王世进、武利文、方启华、况敏、吴兴、吴惠林、刘祯发、蔡亚琴

  计分员:王娟、刘涛、李天姜

  六、活动工作安排:

  (1)主持人:史洪丽

  (2)摄像:徐家国

  (3)护士长作为各科室到场人员场内纪律的第一责任人,组织本科人员认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  七、会议程序:

  (1)开幕词

  (2)介绍评委、计分工作人员

  (3)宣布比赛开始

  (4)礼仪展示比赛进行

  八、评委负责人宣布比赛成绩

  要求各科认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,保证活动圆满完成。

实用的活动方案4

  随着我区经济的持续发展,车辆猛长迅速,人、车、路的矛盾日趋突出,涉及学生的道路交通事故时有发生,为加强镇辖区中小学生的交通安全管理工作,进一步提高中小学生的交通安全意识及自我保护能力,使学生事故减少到最低限度,根据上级部门有关文件精神,决定在镇各中小学校开展创建警校共建交通安全学校创建活动,具体方案如下:

  一、创建学校

  ××小学、××中学、××小学、××小学、流动人口子女学校等共5所学校。

  二、创建目标

  通过警校共建交通安全学校活动,使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶,提高中小学生的交通安全意识,全面普及《道路交通安全法》知识,预防和减少中小学生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动,充分运用学生、家长互动机制这个载体,使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。

  三、创建步骤

  (一)召开联席会议,明确目标要求。由镇交安委牵头,召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议,明确这次创建活动的目的和要求,对创建工作进行动员和具体部署。

  (二)加强领导,建立班子。各校建立以学校校长为组长,交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。分工明确,制定并落实各人职责,抓好学校交通安全管理工作。

  (三)、健全制度,落实措施,各校根据自身不同特点,制定、健全和完善学校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校学生交通安全全年教育计划,并分步骤,并分阶段予以实施。

  (四)加强阵地建高级,营造宣传氛围。在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地,各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报,阅览室内设置交通知识书窗,在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语,有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。

  (五)建立学校门岗检查制度。要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查,各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查,发现问题予以警告或处罚,屡教不改的予以张榜公布。

  (六)利用载体、创建特色。各校根据学校的各自特点,创建不同特色的交通安全宣教队伍,如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等,有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体,开展交通安全宣教活动,并形成制度。

  (七)以《交通安全法》为主线,全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动,大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育,全校熟知率达100,学生交通安全意识普遍提高,本校师生全年无一起大小交通责任事故。

  (八)各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动,且教育面广、效果好。

  四、创建时间:

  20xx年二月至20xx年十月三十日

  五、考评方法:

  (一)10月份各创建学校要总结创建工作,对照创建标准,符合条件的报教辅室和交警中队。

  (二)交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评,符合要求的报区教育局和区交警大队。

  (三)由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核,达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号,给学校,交警中队予以表彰奖励。

  六、工作要求:

  (一)加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导。交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度,协助学校开展各种交通安全教育活动,做到创建工作责任明确,措施到位,工作有要求、有人抓。通过创建活动,使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常识应知率达100,交通安全意识有明显提高,涉及中小学生的交通事故大幅减少。

  (二)密切配合,优化公路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门坚决取缔在中小学附近道路上违章停车以及其他妨碍中小学生上下学的违章占道行为;对学校周边道路的交通秩序要经常性地开展整治活动,消除安全隐患;要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线

  等交通安全设施;在上、下学前半小时内,有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通,对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。