第1篇：优秀青教师先进事迹
2017年优秀青年教师先进事迹材料
2017年优秀青年教师先进事迹材料
时光飞逝，从进入学校参加无线电协会到成为社团的社长，再到如今指导社团日常的活动、参加比赛，转眼间九年时光如白驹过隙。这其中有令人心酸的连日奋战，也有收获成功的喜极而泣，点点滴滴都让人成长。
我校无线电协会作为一个科技社团，它不仅需要学生有兴趣加入其中，更需要有专业的技术指导。每年九月，协会都会吸收一批有志青年，他们满腔求知的热情，渴望成材。新会员加入后都会有一个迷茫期，在这迷茫期需要我和老会员共同努力培养他们学习的兴趣和求知的欲望。为了让新生能及时地融入到协会这种紧张而又充实的学习氛围中，利用晚上和节假日组织学生座谈，面对面交流，专业技术指导，几乎每天工作到晚上十一二点。
从管理社团到留校作为社团的指导老师，我对工作是尽心尽责、无私奉献。我一直有一个宗旨：培养一专多能的创新型技术人才，让学生在大学三年不虚度，不迷茫，更快的适应社会。
工作六年当中，带领学生参与到项目题的制作当中，带领组织学生参加各类电子类的比赛，牺牲寒暑假、节假日时间指导、培训学生。虽然培养学生的工作很繁杂，工作量大，但是看到一个个学生取得的成绩，我深感任重道远！
主要事迹：
一、指导学生社团无线电协会学生参加各类电子类竞赛，屡次在全国大学生电子设计竞赛、全国职业院校技能大赛、挑战杯等国家级、省级比赛中获得国家级省级大奖。
1、2011年6月，组织带领并指导协会学生参加2011年全国职业技能大赛“机器人应用”赛项获得全国一等奖，xx赛区一等奖。
2、2011年9月，组织带领并指导协会学生参加全国大学生电子设计竞赛中，再次获得1个全国一等奖1个全国二等奖。
3、2012年11月，带领协会学生到东潍坊参加“高等职业教育服务青年成长发展暨第五届国家示范性高职院校建设成果展示会”高职院校社团展示与交流，荣获“最佳展示社团奖”。
4、2012年6月，组织带领并指导协会学生参加参加“电子产品设计与制作（基于FPGA方向）”赛项获得全国二等奖，xx省一等奖。
、2013年6月，组织带领并指导协会学生参加第十一届“挑战杯”外学术科技竞赛xx省比赛，获得3个省一等奖，2个省三等奖。
6、2013年6月，组织带领并指导协会学生参加2013年全国职业院校技能大赛“新大陆”杯物联网技术应用大赛获全国二等奖。
7、2013年9月，组织带领并指导协会学生参加全国大学生电子设计竞赛中又一次获得一个全国一等奖、一个全国二等奖。
8、201年月，组织带领并指导学生进行xx省高校百佳大学生社团评选活动，经过网络投票、大学生社团代表投票、评委会投票三个环节，无线电协会最终在全省300多个社团中胜出，获得“201xx高校年度大学生社团”并获得社团活动基金1000元。
9、201年9月，指导学生参加全国大学生电子设计竞赛，获得1个全国一等奖，1个全国二等奖，3个省一等奖，2个省二等奖，1个省三等奖。
10、2016年月，指导学生参加全国职业院校技能大赛“嵌入式基于应用开发赛赛项”获得全国二等奖、省二等； 二、参与题及项目的制作、论等成果发表。
（1）2016年8月参加“基于AR嵌入式系统的学生科技创新教育和竞赛培训平台”题结项，被确认为“xx省科学技术成果”。
（2）2016年8月参加“基于AR技术的铁路调车系统车载设备检测装置的研发项目”题结项，被确认为“xx省科学技术成果”。
（3）2016年，在《科技展望》杂志上第26期,发表“大功率LED灯具散热问题研究”。
（4）2016年9月，在《电子制作》杂志上第9期7-8，发表“基于ST32的LED闪光灯电的设计与制作”。
2013年，在《电子制作》杂志上第19期13-14，发表“基于ST32的LED闪光灯电的设计与制作”。
(6)参与2013/2014学年学校思政理论研究题“激发社团创新潜能 开辟人才培，养新路”并结项。
(7)参与2012年度学校题“基于ST32的数字化万用表校验仪开发”并结项；
三、工作六年，在全省、学校取得各种荣誉。
(1)在2016年7月，被评为校优秀教育工作者。
(2)201年7月，在xx省“做党和人民满意的好老师”师德主题教育征比赛中获得省三等奖；
(3)201年月，获得“201xx高校百佳大学生社团优秀指导老师”奖；
(4)201年2月，被评为二0一四年度学校“优秀工会积极分子”；
()2013年11月，获得第十一届“挑战杯”xx省大学生外学术作品竞赛优秀指导老师奖；
(6)2011、2012、2013、201年被评为学校“优秀社团指导老师”荣誉称号；；
(7)在2013、201年年度考核中被评为优秀；
四、牺牲业余时间、节假日、寒暑假指导、培训学生。 由于学生需要在外时间、星期天、寒暑假去协会多学一些知识，所以在节假日、寒暑假几乎没有休息时间，几乎全部用指导培训学生。 每年8、9月份，办公室的气温达到42℃，和学生一块讨论电路、修改程序，解决学生知识的不足。每次同学聚会我都脱不开身，协会工作繁、多、杂。他们都说你那一点点的待遇，怎么比总统都忙。每次想起同学开公司月入不菲，出去打拼的也月入上万，我曾经抱怨过，也想过放弃。但是，每次看到学生高涨的求知欲望和对电子知识的渴求以及毕业后学生取得成就，我坚定了培养学生的决心和信心！
第2篇：优秀青教师先进事迹
优秀青年教师先进事迹材料
教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，接下来是小编为大家搜集的优秀青年教师先进事迹材料，供大家参考，希望可以帮助到大家。
优秀青年教师先进事迹材料范文(一) XXX，是我校的一名班主任教师，二零一三年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自二零一三年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。
一、她是一名积极要求进步的青年教师
王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责
第 1 页 任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
二、她是一名创新型的青年教师
她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行活动化教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。
三、她是一名有爱心的青年教师
从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第
第 2 页 一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他一伙与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。
四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。
作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了
第 3 页 爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景! 优秀青年教师先进事迹材料范文(二) 自2019年8月工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践 , 作为一名青年教师，我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。
一、在领导的期望中我快乐成长
领导为了引领我的成长, 多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲，不要
第 4 页 把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩. 我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.2019年至2019年度、2019年至2019年度在班级工作中成绩显著,被新沂市××局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著, 2019年、2019年、2019年、2019年、2009年被评为优秀教师.2009年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。2019年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.2019年全镇第二、2019年、2019年、2019年均考全镇第一。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为我深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。
记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、
第 5 页 再读书。在读中发现问题，又在读中解决问题。作为一名教学第一线的教师兼班主任，站在新旧教材、新旧观念的交叉点上，如何在课堂教学中，正确、合理，乃至于创造性地使用教材，尊重学生的情感体验，把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中，从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实，是我一直追求的目标! 二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉
雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道，教师的一句话、一个眼神，可能让学生记一辈子，甚至影响到他的人生。教育引导学生要讲究方法，不宜大张旗鼓，众人皆知，而要春风化雨，润物无声。
第 6 页
第3篇：高中优秀青教师先进事迹
--- 格言严格要求自己，平时注意自己的品德修养，言行一致，为学生树立了良好的榜样。在工作中秉着学生和学校的利益高于一切，坚持以人为本，坚定以个人利益服从学校利益的信念。更坚持以服务人民为宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，身体力行，为周围的人民群众服务。如积极参加梧州党员义工进社区的活动，为社区居民量血压、家庭教育咨询等服务。展现了党员教师创先争优的意识和先锋模范作用。在玉树地震的捐款活动中，除了交特殊党费外，刘老师还跑到银行，另外又捐了一份。由于她的努力，先后被评为”校级优秀党员”，”2014年度梧州市教育系统优秀党员”。
她热爱教育工作，认真钻研业务知识。在学习方面，积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。积极参与 “学、教、练”课堂模式。她能针对学生的心理特点和个性特征，与学生进行沟通交流，做
2 --- 到和违纪的情况也就少了。最后，经常利用班会课对学生进行心理教育，通过放映一些有教育意义影片帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生对生命的尊重和对生活哲理的领悟。她还充分利用课余时间和有关学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。班里的一位女同学，因为数学学成绩很差，对数学失去了兴趣，一再的想放弃学业，回家去搞养殖业。刘老师鼓励她以后可以去做自己喜欢的事，但是应该先把学习坚持下去，只有学到了知识，才有可能干好自己以后的事业，但是该同学仍不想继续学业，经过多次与该同学沟通，刘老师终于找到这位同学想退学的原因，她是由于家长经常批评她，认为她习不用功，所以她就有了退学的念头。其实该同学想退学主要原因还是自己的不自信，于是刘老师开始鼓励她，给她定目标、树立信心，并且鼓励她毕业报考农业大学。前不久，毕业会考的成绩下发下来了，该同学的数学成绩顺利地通过了会考，
4 --- 问题，所以办公室的老师和班级里的同学都笑称该同学是刘老师的”铁杆粉丝”。另外七班的一位女同学，很顽皮，上课不认真听讲，有时候还趴台睡觉。刘老师提醒她，她也不理会，而且上课更加不认真。于是刘老师把她带到办公室，跟她沟通，问清缘由，帮助她找出厌学的原因，一有时间就抽背该同学的历史知识，现在该同学已经认识到学习的重要性，她问刘老师，”老师，我现在学习还还来得及吗？”，刘老师告诉她：”无论什么时候学习都来得及，只要自己努力，就一定会有所进步。怕的就是不努力，苏洵二十七岁才开始发奋读书，最后终于中了进士，所以你也可以。”该同学听后就更加努力了，加之这位同学的记忆力非常好，很多知识都能很快地记下来并掌握，所以学习进步很大。所以刘老师常说：”要多看学生的优点，少看学生的缺点，要多鼓励学生，会收到意想不到的效果。”
刘老师的家乡在东北，当然回趟家就不
6 --- 课方式也渐渐被以现代教育技术为主的授课方式代替。到目前为止，全县各中学、县直小学和镇中心小学都实现了“班班通”。可以预测，在不久的将来，全县所有的中小学都将实现“班班通”，我县的教育改革与发展将迎来一个崭新的时期。
教学设备的现代化在促进我县教育改革与发展的同时，也对全体教师带来了一个全新的挑战。那就是如何使教师们尽快改变传统的教学方式，掌握多媒体、电子白板等现代教育技术，从面有效地促进我县教育教学工作的改革与发展，成为了当前摆在教育局领导面前，也是摆在全县所有教师面前的一个重要问题。作为一名奋斗在教育前线的青年教师，我更加深深地感觉到自己所面临的压力。这个压力，并非来自领导，也不是来自同事，而是作为一名青年教师义不容辞的责任。我认为，作为青年教师的我们，更应该走在教育改革与发展的前面，尽快掌握多媒体、电子白板等现
8 --- 记满了笔记，我的电子白板操作技术也有了很大的提高。 2014年8月，全县移民搬迁，我被分到绥江县中城小学玉泉校区任电教管理员。这时，我们玉泉校区15个班已经有7个班都安装了电子白板，可是老师们根本不会使用。2014年10月18日，中城小学玉泉校区开展了如何使用电子白板的培训。在培训会上，我给老师们作了形象、直观的操作和生动的讲解，激起了全校教师的共鸣。老师们专心地听讲，认真地记笔记，并不断提出操作中遇到的问题。教师们的问题在培训会上都迎刃而解，此次培训会获得圆满成功。当然，仅仅用一个小时的时间要把电子白板的使用完全学会，那是不可能的。培训会结束后，我把我在网上搜集到的电子白板使用方法的课件和视频拷贝给老师们，让老师们下来后再自学，有不懂的问题大家再一起讨论。2014年秋季学期是老师们问题最多的时候，因为从本
学期开始，老师们就要用电子白板来授
10 --- 老师们提出一些新问题，我以前也从来没有遇到过。于是我就把这些问题记下来，放学后去网上查，查完以后再去教室里操作，有时候一直忙到天都黑了才把这些问题弄懂。虽然很累，但我觉得很快乐，因为我体现出了自己的价值。同时，在教老师们使用电子白板的同时，我自己的电子白板应用技术也更加娴熟。一学期下来，老师们的电子白板操作技术都得到了很大提高。
也是2014年8月，绥江县第一中学开展了如何使用电子白板的培训会。接到绥江县第一中学校长办公室主任王修恒老师的电话邀请，我去一中阶梯教室给一中的老师们培训了电子白板使用方面的知
识。为了方便交流和讨论，培训结束后，我把我的电话号码留给了一中的老师们。很多老师在电子白板使用的过程中遇到问题，都会打电话给我，我都一一作了解答。
2014年3月23日下午2：00，为了更
12 --- 子白板。”因此，我说我收获很大。因为我收获的是老师们对我的信任，对我的肯定。有什么东西能比这些更为难得呢？
确实，很多老师刚来的时候连最基本的电脑知识都不懂。但是，经过一个学期的学习，他们都已经初步学会了在电脑上下载和制作课件，初步学会了编辑电子文档、制作电子表格，初步学会了电子白板
的操作和使用。在玉泉校区，老师们遇到问题需要请我帮忙时都开玩笑戏称我为“罗专家”、“罗教授”。当然我也不知道他们口中所称的是“罗专家”、“罗教授”还是“罗砖家”、“罗叫兽”。但是听到这样的称呼，我会从内心里感到由衷的高兴。因为我通过自己的努力，自己学会了电子白板的使用，同时也教会了身边的老师们，这就是人生的价值所在。
在教会身边的同事学习电子白板的同时，我的电子白板应用技术也得到了很大的提高。在2014年全县电子白板应用
14 --- 绩！绥江的明天一定会更加美好！
桂林市2014年优秀青年教师先进事迹
——灌阳县文市中学陆吉双
陆吉双现为文市中学数学教师，数学组教研组长。从教以来，他坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科、学士学历。这些年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和对教育工作的热忱，他的教学成绩优异，教学科研成果突出，德育成效显著，所带班级班风好、学风浓，在每次评比中均名列前茅，所教学科教学质量高，成绩好，每学期期末检测均在同年级排名第一。三次荣获岗位责任制先进，一次年度考核优秀等荣誉。其主要工作业绩如下：
一、班级管理有方，经验丰富，以人为本，尊重学生个性的发展，注重学生身心健康，使学生全面发展。他担任班主任工作8年来，努力学习，大胆实践，
16 --- 一名；2014年下学期数学期末检测获第一名；2014年上学期数学期末检测获第一名；2014年秋季学期数学期末统考获第一名；2014年春季学期数学期末统考获第一名；2014年中考被县教育局评为“优秀教师”。
三、甘为人梯，勇挑重担，为学校领导分忧，为学生美好的明天而忘
我工作。每学期都保持了不仅出满勤而且超工作量的记录，舍小家而顾大局，成绩显著：2014年度考核，获镇工会先进，2014年、2014年连续两年考核中都获评县岗位责任制先进，2014年9月荣获县“优秀青年教师”荣誉，2014年荣获县教育先进工作者。
四、积极投身科研课改，勇于实践素质教育和新课标，成效好。作为教研组长，他总是积极参加学校及县教研室组织的各种教研活动。在活动中，他的业务能力得到了很大的提高,并在2014年全县数学优质课比赛中荣获二等奖，同时也不忘其他教师的发展提高，在课件设计
18 --- 我的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使我连与同学聚会的时间都没有，我将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起。家里的家务我除了负责买菜做中饭之外，其他由妻子一人包揽，孩子从上小学一年级就自己上学、自己回家，从来没有去接送过。为了学校的发展，我欠家人太多了。自己没有请一天假，有时孩子生病了，没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的我却仍在学校里忙碌着。
二、任劳任怨，服从学校的工作安排，以学校大局为重。 1997年刚毕业那年，历史专业毕业的我本来任教历史课，但由于学校缺数学老师，学校领导找到我，要我任教两个班的数学，我二话没说就接了下来，一教就是十几年，并且教学成绩非常优秀。2014年我所教的第一届初三，中考数学全县第二，历史全县第一。2014学年所带那届毕业班，中考成绩创四中历史新
20 --- 在成功的教学中彰显自己的人格魅力。
我热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习历史。随着教改的发展，他不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。
成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色，无疑会使学生折服，达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中，我不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，我注重前后知识间的联系，善于利于学
22 --- 的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的班级多次被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
总之，自参加工作以来，我全身心地投
24 --- 年指导学生数学竞赛荣获省一等奖一人，市级一等奖二人，市级二等奖二人，市级三奖第一人。
年全县优质课比赛荣获县二等奖。
年指导学生周娴靓“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛荣获县二等奖。2014年指导学生李淑彤、晏祖敬、钟琦，书法绘画比赛荣获县二等奖。2014年指导学生晏子荻，李淑彤建党九十周年征文比赛荣获县二等奖。 年撰写论文《浅谈图像在函数中的作用》荣获市级一等奖，《浅谈课堂教学中如何创设情境》荣获市级二等奖2014年撰写的论文《努力挖掘教材，搞好数学思维方法的教学》荣获县一等奖。2014年撰写的论文《平行四边形特殊化问题》刊登在学生新报﹒数理化周刊第30期第5版。2014年撰写论文《浅谈如何将爱国主义教育融入历史教学中》刊登在课程导报第13期第1版。
用心沟通，用爱交流
26 --- 孩子们个个都有一双关于观察发现的眼睛，班主任省心了不少，孩子们的集体凝聚力也加强了。同时要用适当的奖励机制去“诱惑”他们，如：发书看等。 永远和家长站在统一战线。现在家家就一个宝贝，家里老少都把他们宠上了天，且外来务工子女的家长根本顾不上他们的学习，这给班主任工作带来了很大的不便。如果没有家长的配合，我们的工作就无法顺利开展，所以我们在取得孩子尊重的基础上一定要赢得家长的尊重。我在开家长会的时候完全是一个孩子的妈，和座位上的他们一样讨论交谈，事事为他们着想。我从来不和家长说要怎样怎样地让孩子写字，怎样怎样地让孩子读书，我永远把孩子的平安和健康放在第一位，家长只要尽到义务就行。通常一次家长会，我的话都会把家长感动得一塌糊涂，但是此番话过后，我也把家长的义务及孩子的利害关系摆出来，让他们自己思量。这样做他们不会反感家长会，更不会反感班主任，而且
28 ----
29
第4篇：优秀青先进事迹
优秀青年先进事迹
2008年，当传感网技术和无锡在各自的命运轨道上“会车”时，传感产业在江苏乃至全国风起云涌；2008年，管理资料下载大学敞开怀抱，大手笔全球揽才筑巢引凤；2008年，29岁的管理资料下载坚定地踏上回国路，被管理资料下载大学破格聘为教授，2009年就为学校争取到了公益性行业专项重点项目，获得国家510万元的科研经费支持。
然而，2008年的一切际遇和机遇都只是管理资料下载开启育人之门的金钥匙，只是他叩开服务气象行业和地方经济发展的敲门砖。
校园里流传的80后教授横空出世的“传说”不攻自破，“我是1979年出生的，没能搭上‘80’后的末班车啊，很遗憾。”采访中，管理资料下载笑着回应道。但这并不影响他摘得管理资料下载历史上“最年轻教授”的头衔。
上学早、小学跳级的经历让他在故乡淮安拥有“学习奇才”的美誉。1995年，管理资料下载考入东南大学少年强化班，2002年于东南大学电子工程系获硕士学位后赴美留学，进入加州大学伯克利传感器执行器中心（BSAC）深造，并获得加州大学戴维斯分校电子工程博士学位；2006年直至回国前在美国凯斯大学电子与计算机工程系任副研究员。
虽然在国外生活学习了多年，回国效力的心愿时不时地在管理资料下载的内心泛起涟漪，这微微的荡漾终于在2007年掀起千层浪。2007年，时任管理资料下载校长的李廉水出访美国，管理资料下载借此机会拜访了李校长，并从他口中得知学校近年来的发展情况和国家在节能减排、应对气候变化、气象灾害预警等方面的政策和行业未来的发展趋势。“上大学的时候就听说了南京气象学院，它的气象学科优势给我留下了很深的影响。”听完李校长的一席话，他对自己未来在管理资料下载的发展信心十足。2008年春节刚过，管理资料下载便踏上了回国之路，来校试讲并与学校的领导老师进行了交流。很快地，管理资料下载被学校破格聘为教授，专心致志投入到教学和科研工作中。那一年，他29岁。
2009年11月3日，温家宝总理在《让科技引领中国可持续发展》的讲话中，正式将物联网定位为我国五大新型战略产业之一。2010年8月16日，管理资料下载大学无锡感知气象研究院成立，主要从事以气象传感核心技术为主的传感器产品、先进气象仪器产品及相关民用产品研发与销售，打造国内外一流的感知气象基地。气象和工科结合赋予它灵魂，技术革新和产业发展赐予它生命，而管理资料下载正是这颗璀璨明珠的孕育者之一。
我国早在20世纪50年代就开始涉足传感器的研发和制造，改革开放30年来，传感器产业取得了长足进步，并于20世纪80年代末被列入国家高新技术发展重点，传感器的研制、生产和应用羽翼渐丰。气象传感器的自主研发担任着引领国家气象装备产业化和气象工科发展的重要角色，面对周围一浪接着一浪的呐喊助威声和一束又一束热切期盼的目光，管理资料下载却是前所未有的冷静。“气象传感器是传感器大家族里很小的一份子，但是对气象监测来说是独一无二不可替代的。”管理资料下载告诉记者，目前我国的气象传感器绝大部分依赖进口，国内专门针对气象仪器的传感器领域几乎处于空白，亟待自主研发或引进先进核心技术以打破国外技术的封锁和垄断。
在东南大学求学时，管理资料下载师从我国一位著名的传感器研究专家，做了不少气象传感器方面的研究。导师的引领和大学时代的科研经历带给他很大影响。海外留学时他毫不犹豫选择了“气象传感器”作为自己的重点研究方向，并凭借在国内的科研经历和成果跻身于美国甚至在世界范围内知名的传感器科研团队。
管理资料下载坦言，气象传感器研发是一个国家气象口单位很少涉足的领域，我国在这个专业方向的软硬件配备、技术积累和人才培养还处于空白，“可以说，我和我的团队是白手起家的。”
“以前我都身处工科较强的环境里，服务气象行业的工作也做了一些，如果支撑的环境变了，转变到以气象为主的大学，自己心里也有点没底，这一结合还是比较新的尝试。”从国外到国内，从工科强校到气象大学，管理资料下载在不断思考和摸索中找到了气象工科科研的最好依托——管理资料下载有许多气象专家，可以迅速摸清行业需求，找到高效服务行业的资源和技术；另一方面，学校资深的行业背景和打造气象工科的明确目标侧重于对气象行业的服务，这一点不同于工科学校铺开服务多行业的情况，相比而言更容易体现出差异化服务的特点。针对传感器在气象探测上的广泛使用，管理资料下载和学校大气物理学院的教师们不断交流沟通，吸纳气象研究人员加入自己的传感器研制团队，这支跨学科、求创新的科研团队现已成为学校气象工科实现突破和发展的一支重要力量。
仅仅借助学校的气象学科优势不够，管理资料下载还将科研的“触角”延伸到学校以外的气象部门。几年来，他抓住机会和来校的气象单位沟通交流，积极主动跑遍国家和省市气象部门了解需求信息，不厌其烦对接企业洽谈合作…… “行业特色和工科结合，不但促进了工科本身的发展，也是利用工科科研反过来为气象行业提供新的血液。”
两年下来，管理资料下载和他的团队在跨学科研究方面摸清了路数、尝到了甜头，很快寻找到技术和行业需求的结合点。目前，管理资料下载团队在研的一系列项目都经过多次与行业对接，不仅是国内气象传感器研发的前沿，更是行业社会亟待解决的技术需求。例如，由管理资料下载团队研发的一种可对冰冻灾害进行预警、提高恶劣天气下的飞行安全的“冰传感器”已经成型并初步完成了原理样机，广泛运用后便可为交通运输、农牧业生产、电力输送等行业提供保障。
“之前对工作的期待很快就实现了，甚至比期盼的更好。能有机会为国内高科技气象行业和江苏物联网传感行业贡献力量，那种愉悦感是难以形容的。”
管理资料下载很忙，几乎所有的时间都献给了气象传感器研发。作为学校引进的人才，管理资料下载每天在校内的教师宿舍和实验室两点一线穿梭着，为了项目对接在各个城市之间穿梭着；管理资料下载也很简单，较为优厚的待遇他没有时间享受，只为自己置办了一辆车，目的是“进一步减少往返于宿舍和办公室的时间”；喜爱打网球的他在回国之前卖掉了自己心爱的网球拍，因为“最大的行李箱也装不下”。
随着全球揽才的脚步跟进，校内一批70后、80后青年骨干脱颖而出并被委以重任，作为这批青年骨干的典型代表，管理资料下载笑着表示“鸭梨”确实很大，“目前科研竞争的范围不仅扩展到国内外高校，而且各企业和科研院所都可以申请气象部门的科研项目，我国航空航天和军工行业单位最近也着手开展气象传感器研发，因此我校发展气象工科的时间非常紧迫。”近年来，不少在国外学成的年轻科研人员纷纷回国，带来先进的理念和技术，加速了高校科研的国际化水平。“不能对现在的工作有丝毫懈怠，别人进步的速度可能比你更快。”
第5篇：优秀青先进事迹
优秀青年先进事迹材料2篇精选
（一）
王某，男，1987年出生。某某学院机电工程系18级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具1班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。提起王某，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
一、“山不过来，我就过去”
成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各 1 方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。
二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。
在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在2019—2019学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中，每次都被大家推举担任班长。除此之外，他自己也获得不少的奖项。2019—2019年第一学期：校优秀学生干部，单项现进，单项一等奖学金。2019—2019年第二学期：校优秀学生干部，优秀团员，单项一等奖学金。
其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品
2 质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候，班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病，肚子疼的厉害，当时已经是凌晨3点，学校的医务人员已经下班，他及时联系学校保安，最后一起把同学送到了医院，陪同拿药、打点滴，在天亮后安排好女同学后，自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候，班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱，他一边和该同学报警，一边协助班主任老师积极开导该同学，最终让其认识到沉迷网络的危害，并主动借钱帮助其度过难关。
四川地震当天，班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰两位同学，并主动积极帮助联系，终于在两天后得知其家人平安，只房子稍有破损，使大家悬着的心放了下来。
这样的事迹还有很多，用他的话说，既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家。
在进入大二担当系学生会主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班级和系部的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。、
在学生会做事，什么事情都带头做到最好。在四川地震后，他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现，消除同学们心中的不安。然后又向全校学生倡议募捐衣服被子，最终得到了2万多件衣服、400多床被子，及时托运灾区，得到了很多市
3 民的赞赏，某市电视台和某市交警队也特意前来为运送物品的车开道。
在他的眼里，学校、系部、班级就是他的家，他视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。
他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。
2019年5月，由于其出色的表现，他获得了某某省教育厅、共青团某某省委颁发的“某某省优秀学生干部称号”。
三、天行健，君子以自强不息
在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，王某同学清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识，全力打造一个通古博今的全新自我，同时，他始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。
在高中时他是学习文科的，到了大学学习机械对于他来说是个挑战，面对那些枯燥的公式、复杂的数据，他积极向老师请教、虚心与
4 同学探讨，成绩始终保持在班级中上游。在实际操作中表现更为出色，得到了国家信息部的颁发的三维CAD证书和某市劳动局颁发的中级钳工证书
此外，还积极参加各项活动，拓展综合素质，带领班内同学积极参加各种活动，为系部和班级赢得了众多荣誉。同样，他自己的表现也是非常出色的。2019—2019年第一学期：校优秀学生干部，校暑期社会实践先进个人，单项一等奖学金，创业大赛一等奖。2019—2019年第二学期；某某省优秀学生干部，单项一等奖学金。
四、成功的人生在于勇于创造，创新，敢于担当
让生活恬淡成一汪平静的水，然后告诉自己：水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时，他也积极为自己谋划未来。在学校的“联通新势力创业大赛”中，他所在的小组的创业策划书获得了优秀奖。
2019年11月，在专业老师的指导和支持下，成立了“方圆模具技术有限公司”，对外进行机械设计软件的培训和技术支持。从公司的筹划、发展和运营，他和他的合作伙伴们不断的积累着社会经验。
五、他在蔚蓝的天空中划出飞翔的方向
面对荣誉，他没有迷失在光环下，在19年6月学校安排实习时，他选择了从最基层做起。面对同学们的不解，他说，他时刻记得老师的叮嘱：一座大厦最重要的是根基，做什么都不要好高务远，踏踏实实才是成功的起点。
他深知自身还存在许多不足，但他具有坚定的信念，不断的提高
5 自身的综合素质。在成长的道路上，进德、立业、敏学、笃行。他的座右铭是：不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。这也正体现了他的性格。
现在的王某在一家医疗器械公司实习，作为某市志愿者协会“一加爱心社”成员，他还是抽时间去志愿照顾孤寡老人，替他们拿药、打扫房间。他说，社会给了我很多荣誉，我要用我的行动回报社会。
一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。
（二）
郝某某，女，1989年12月出生，共青团员，某某机场安检护卫部旅检分部\"翔云\"班组安检员，于2019年3月参加工作至今。毕业于某某华苑民航管理学校的她，凭借自身专业知识，以理论联系实际，旅客为先、尽心尽职，工作雷厉风行、对待旅客就如家人般温暖，倍受上级领导肯定，连续三年获得某某翔业集团\"年度优秀先进个人\"称号。
从一名刚从校园走出的学生到一名岗位能手，郝某某用自己的认真和努力书写了一段不平凡的安检生涯！她用自己在炽热炉前流淌的火红岁月和宝贵青春，映射出福州空港年青一代奋发图强、勇于进取、甘于奉献的职业精神！
6 郝某某同志在思想上始终以一名优秀安检员的标准严格要求自己，善于思考和总结，并在实践中综合运用。她深知安全检查工作的严肃性和重要性，以保障空防安全、优质服务旅客为己任，并以此作为自己的行动指南，在工作中兢兢业业、踏踏实实。在组织的各项活动中也都表现突出，在安护部团总支有意识的培养和锻炼下，她在思想和工作上日趋成熟，成为思想、作风、技术过硬的优秀青年。
安检工作责任重大，郝某某同志深知\"安全高于一切、违章就是事故、细节决定成败\"。因此在工作中她时刻保持高度的警惕性，以确保安全为工作首要目标，不断学习，努力进取，她对待每个岗位、每项程序、每道环节都一丝不苟，以其踏实、精细的工作精神圆满完成了多个重要航班的保障。
在传递\"温馨空港\"的工作氛围中，她甜美的笑容、亲切的用语给旅客留下了深刻的印象，她用主动、热情、诚恳周到、宽容耐心的服务态度展示其规范化的服务，真正做到了服务执勤的行为美、姿态美和语言美。在福州空港倡导的\"新顺美值悦\"的服务理论指引下，努力践行安护部\"热心、耐心、专心、安心、舒心\"的五心服务承诺，工作至今，未发生一起投诉事件，受到了旅客和同事们的一致好评。
企业的发展为青年员工提供了更为广阔的舞台。郝某某同志积极参与集团、公司、部门组织的各项活动，组织策划多个节日晚会并担任主持人。同时，她也意识自身的不足，认识到自身的素质和企业发展需要的差距，于是利用工余时间学习了相关的业务知识，包括英语基础、服务规范、礼仪规范等，为把工作做好而做了充分的准备。
7 为了锻炼自我，寻求突破，郝某某同志积极参与班组\"QC\"活动，为活动的开展出谋划策。她利用休息时间进行相关调查、试验，提出了很多具有建设性的建议，成为《提高监管区域执勤人员的查处率》等课题的发布员，参加的QC成果发布多次获得某某翔业集团二等奖、一等奖、以及福建省优秀成果奖、全国优秀成果奖，2019年参加的某某翔业集团个人演讲比赛荣获二等奖，2019年7月参加的全国民航青年演讲比赛荣获\"最佳音效奖\"等荣誉称号。她积极向上的精神成为福州空港青年员工的榜样。
作为企业发展新时期的青年员工，郝某某同志立足本职，为成为一名优秀的安检员不断努力，自动自发、热忱的投入工作的每分每秒，是一名\"思想好、作风正、工作出色\"的优秀员工，她将无愧于\"最美青工\"的光荣称号。自2019年至今年度个人绩效位居分部前列,她将依旧以饱满的热情、严谨的态度投入民航安检事业，为民航强梦贡献力量。
8
第6篇：优秀青先进事迹
优秀青年先进事迹材料精选
我叫刘某某，是教育学院一年级学生，现任XX大学学生会副主席。我思想健康、积极向上，学习成绩优异，工作认真务实，性格开朗乐观，为人和善谦逊，平时严格要求自己，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。自入学以来，我努力学习，勤于工作，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，我取得了很大的进步。现就思想、工作、学习、生活等多个方面做一简要叙述：
一、拥护党的路线方针政策，争做社会主义优秀青年
早在小学六年级，我就积极申请加入中国共产主义青年团。入大学后，我在思想上始终保持着先进性，树立了正确的人生观和价值观，第一时间向党组织递交了入党申请书。
平时，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，并且充分利用院级党课培训课、思想教育讲座以及“青马工程”等机会，不断提高自身政治理论水平和个人修养。我关注时事，时刻牢记要保持自身的先进性，积极、认真学习实践科学发展观，在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样。与此同时，我更注重对身边同学的影响、带动作用，引领大家一起拥护党的路线、方针、政策，为我国的社会主义现代化贡献力量，争做社会主义新时期优秀青年。
二、积极参与各项学生活动、工作，自觉提高自身综合素质
1 随着我国经济的发展和各项体制的改革，社会向新时期的青年提出了更高层次的要求。“术业有专攻”固然重要，但仅仅有一技之长显然撑不起大的台面。于是，我要求自己在学好专业科学知识的同时，积极参加各项学生活动，敢于承担责任，全面锻炼自己，自觉向综合型人才积极靠拢。一年级我参加学校的校报记者团，认真、负责的完成每一项采访任务，至二年级，我成功胜选担任执行团长，更加认真地组织团内成员采访校内典型，并鼓励大家走出校园，关注社会；二年级上学期，我担任学院学生分会新闻部长，对院里的各项活动积极采写报道，得到了老师、同学们的肯定；二年级下学期，我成功担任了校学生会秘书处主任，积极辅助主席团开展各项工作，对相关文档、资料以及日常事务认真负责，严密部署，获得了主席团及其他部长的一致好评。如今，我被任命为校学生会副主席，这是老师对我的肯定，我也敢于接受考核。
近三年来，我的新闻作品在学校网站、团委网站、《某某农大报》、《青年之声》杂志、《团学动态》简报等校内平台上都有发表，并于2019年7月参与了《顺序决定成败》之校长的忠告大学生励志系列丛书的编写工作。曾获得“优秀记者”“社会实践优秀通讯员”、“社会实践优秀志愿者”、“优秀团干”、“社会活动积极分子”等荣誉称号。
三、积极参加学校各项创新活动，培养自身创新思维模式 虚心请教固然可以汲取他人成功的经验，但一味的沿袭固有的模式难免不适应新时期的需求。在读大学的几年里，我不断地接受新的
2 事物，思维模式不断地受到冲击。每一次思想的碰撞都闪耀着创新的光芒。我是一个善于思考、乐于总结的人，在每一次的思想交流中，我总会积极的对比各自的利弊，并想办法取精去粕。在每一项学生工作或学生活动中，大家的新奇想法总给我无尽的启迪。做校学生会秘书处主任期间，我在分管主席的指导下，创建起了学生会的红头文件，并建立起大事记档案册以及会议记录总集。
2019年4月，我第一次挑战自己，和同学合作申报了以马某某老师为指导的“XX大学校园内丁香属植物染色体行为观察与核型似近系数聚类分析”的科技创新课题项目，过程中自己在积极研究的同时，也带动身边的同学热心科技创新事业，截止到目前已取得阶段性成果。
四、热心关爱身边每位同学，尽己所能帮助他人
在日常生活中，我团结同学，热爱班级，朴素节俭但也慷慨大方，一直保持着很好的生活习惯。身为寝室的一员，又是学生干部，我带头做好宿舍的卫生工作，保持很好的内务，谢绝宿舍的不良生活习惯。平时主动和同学沟通，随时关注同学的思想和生活动态，尽自己的能力为同学排忧解难，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我有广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会和体育活动，在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了自身的团队合作意识与社交能力，并帮助身边同学以积极向上的心态面对生活中的各项问题。
3
第7篇：先进事迹优秀青团员先进事迹
优秀共青团员先进事迹
xx同志xx年毕业于xx财经大学，同年7月被招录到xx银监局定西监管分局工作，现为统计信息科科员、共青团员、中共入党积极分子。该同志在工作中大局意识强，作风踏实，具备良好的团队精神。能够自觉投身到银行业监管工作实践中。自从事非现场监管工作以来，多次参与科室组织的现场检查，积极配合，高质量完成了既定任务，得到领导及同事的高度好评，在工作中迅速成长、成熟。在本职岗位上较好地发挥了模范带头作用，xx年度荣获定西银监分局“先进工作者”荣誉称号。
勤奋学习提升综合素质
“青春似弦，只有拉紧绷直，才能弹出激昂的旋律。”xx同志思想上要求上进，坚持原则、立场坚定，自觉用中国特色社会主义重要理论武装头脑，不断提高自身的思想理论水平和综合素质。向党组织递交入党申请书后，更加严格要求自己，不断加强思想作风建设，严守会规会纪。为了提高自己的政策水平和业务能力，她认真学习了国家的宏观经济政策和金融政策，较全面地掌握了银行业实用的法律法规和银监会、xx银监局制定的各项政策规定以及金融监管制度，全面系统地学习了银监会“三大模块”等理论知识，并能将各种知识灵活地运用到金融监管工作中。作为新人，遇到问题能够谦虚认真地向经验丰富的老同志学习，注重平时积累和总结反思。她常常为了一个指标的计算查阅很多专业书籍，在监管实践中，特别是在非现场监管这一方面业务能力有了很大提高。在平凡的岗位上释放着青春和活力，在繁杂的工作中彰显着灵动与智慧。
默默奉献成就工作创新
“岁月如歌，只有勤奋耕耘，才能唱出优美的乐章。” xx同志在非现场监管工作中，严把数据关，不断提高非现场监管的预判力。她深知数据质量是监管决策的基础，是统计工作的生命线，她力求保证各项监管数据的真实准确，及时发现风险。在统计岗位工作的两年中，她总结出了自己的一套工作方法：在每个报表日之前都会以邮件的形式告知每个监管员银行需上报的报表和上报时间，避免迟报和漏报的发生，特别关注补报报表，杜绝迟报漏报；在工作中如发现数据有误，主动与监管员交流沟通，查明错误原因，积极总结教训，绝不犯类似的错误；日常工作中，她每天浏览国际国内经济重大事件，学习银监会及其他银监局监管经验和先进做法，所记心得体会达2万字。
为了确保统计数据质量，在报表加锁前及时发现问题，充分发挥二次审核作用，xx对待报表绝不拖延和敷衍，周六日加班成了她的工作常态。她家距离单位最远，但春节过后却总是最早上班，绝不因为个人原因耽误本职工作。她默默无闻，甘于奉献的精神，得到了领导以及同事的广泛赞誉。在xx同志秉着高度责任心的努力工作下，分局统计数据质量有了大幅度提高，数据在及时性上也有了长足进步。
统计工作是一项枯燥的工作。xx同志结合工作实际的基础上，充分发挥非现场指导现场的能效，加强非现场报表的强大预见能力，建立了监管提示制度。每月统计信息科根据非现场监管系统生成的报表中出现的异常变化或是指标超出标准的情况，将以提示单的形式发送给分局负责人和各监管科室，并建立反馈机制。要求监管科室将提示单中的问题产生原因及处理方式、结果反馈
至统计信息科。这一制度是统计工作的又一创新，这一举措在xx省银监局统计信息工作会上得到了xx银监局的充分肯定。
浓浓爱意点亮希望之星
作为分局中年纪最小的青年人，作为团的一份子，xx同志能够谨记自己的身份，努力协助团委开展各项的工作。如xx年在团委组织的向贫困小学捐书活动中，她热情协调各个科室，耐心挑选适宜书籍，她的热情爱心贯穿到每一个环节。被帮扶的小学对分局的捐书活动也以表扬信的形式表达了他们的谢意。
xx同志家在北京，每当谈起参加工作后的生活，她总是说：“在远离父母的地方参加工作，虽然很辛苦，但我作为年轻人，这些苦对我来说是一种锻炼和培养，是为我以后的人生道路铺垫基石，这样想来，不但不觉得苦，反而更添了一种自豪”。这段出自肺腑的真情表白，告诉了人们一个真理，一个忠诚于银行业监管事业，无私奉献的员工。
没有轰轰烈烈、引人注目的宏图伟业，但有踏踏实实、任劳任怨的工作作风；没有热情豪迈、慷慨激昂的的豪言壮语，但有一腔不畏艰难、敢于奉献的工作热情。这就是xx同志的真实写照。
第8篇：优秀青教师事迹
优秀青年教师事迹材料
优秀青年教师事迹材料
刘静老师，2009年毕业于四川大学，9月份来到梧州二中工作。工作至今一直担任科任教师和班主任工作。作为一名青年教师，她服从领导分配，严格按要求完成各项任务。家乡虽在遥远的东北，却因为对教育工作的热忱和对学生的热爱，扎根于梧州的教育事业。她认真工作，关心学生，乐于奉献，不骄不躁，因而迅速成长为一名优秀教师。
刘老师在大学期间就积极向党组织靠拢，积极参与党组织的活动，在2003年就已成为一名共产党员。她认真学习邓小平理论和三个代表思想，在教学中也能认真执行科学发展观，且对党的教育事业忠诚，有强烈的敬业精神和奉献精神。她一直以”以德立身，追求卓越”的格言严格要求自己，平时注意自己的品德修养，言行一致，为学生树立了良好的榜样。在工作中秉着学生和学校的利益高于一切，坚持以人为本，坚定以个人利益服从学校利益的信念。更坚持以服务人民为宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，身体力行，为周围的人民群众服务。如积极参加梧州党员义工进社区的活动，为社区居民量血压、家庭教育咨询等服务。展现了党员教师创先争优的意识和先锋模范作用。在玉树地震的捐款活动中，除了交特殊党费外，刘老师还跑到银行，另外又捐
1 / 7
了一份。由于她的努力，先后被评为”校级优秀党员”，”2010年度梧州市教育系统优秀党员”。 她热爱教育工作，认真钻研业务知识。在学习方面，积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。积极参与 “学、教、练”课堂模式。她能针对学生的心理特点和个性特征，与学生进行沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是后进生的思想转化工作，采取”晓之以理，动之以情”的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。在班主任工作方面，注重方法，加强对学生的指导和管理。首先，注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。例如班级内的版报既是同学们施展设计才华的地方，又是教育学生的有利阵地。其次，班级的管理需要榜样的作用，注重班级民主，由同学们投票选举出他们信任的班干部，由于是大家民主选举出来的，这些班干部做工作的时候阻力就很小，同时榜样的作用也就突出出来了。另外鼓励学生积极参与一些集体活动，增强学生的集体荣誉感，让每个人都了解自己是班级中不可或缺的一员。例如鼓励同学们积极参加校运会，在活动中，同学们既锻炼了身体，又体会到参与活动的乐趣。集体荣誉感增强了，学生迟到和违纪的情况也就少了。最后，经常利用班会课对学生进行心理教育，通过放
2 / 7
映一些有教育意义影片帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生对生命的尊重和对生活哲理的领悟。她还充分利用课余时间和有关学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。班里的一位女同学，因为数学学成绩很差，对数学失去了兴趣，一再的想放弃学业，回家去搞养殖业。刘老师鼓励她以后可以去做自己喜欢的事，但是应该先把学习坚持下去，只有学到了知识，才有可能干好自己以后的事业，但是该同学仍不想继续学业，经过多次与该同学沟通，刘老师终于找到这位同学想退学的原因，她是由于家长经常批评她，认为她习不用功，所以她就有了退学的念头。其实该同学想退学主要原因还是自己的不自信，于是刘老师开始鼓励她，给她定目标、树立信心，并且鼓励她毕业报考农业大学。前不久，毕业会考的成绩下发下来了，该同学的数学成绩顺利地通过了会考，可以拿到高中毕业证了。现在该同学更自信了，学习劲头也足了，相信她会有一个很好的未来。进入高三阶段，学生学习更加紧张，面临高考，学生有很大的压力。刘老师通过谈心的方式给学生减压，让他们相信，付出就会有回报，现在班级的班风正，学习动力强，每个同学都能自觉地遵守班级纪律，努力为自己的理想奋斗着。由于刘老师的努力，得到了学校老师和领导们的认可，连续两年被评为”优秀班主任”。
事迹材料: 3 / 7
高中校长先进事迹材料--崇高的人格形象，蜡烛的奉献精神师德先进集体事迹材料--用执着和爱心为学生铺就成功之路公司车间十大杰出青年先进事迹材料优秀党员教师先进事迹材料--在平凡的岗位上无私的奉献着优秀车间技术工人的先进事迹材料县党支部“先进党务工作者”事迹材料先进注聚工个人事迹材料-- 爱岗敬业，勇挑重担镇委书记考察现实表现事迹材料学习型先进班组事迹材料--阳光少年先进事迹材料“美德少年”先进事迹材料校级优秀学生事迹材料大学生校园之星优秀事迹材料税务分局先进事迹材料--为国聚财 执法为民高中班级素描事迹材料痴 爱 教 育师德师风建设先进个人事迹材料师德标兵先进事迹材料--甘做红烛奉献亮光化学教师张丽莉的优秀事迹材料--“学生最喜爱尊重的好老师”事迹材料一名优秀音乐教师事迹材料小学感动校园的优秀教师事迹材料优秀高中教师先进事迹材料--师德高尚，无私奉献太坪中学龙锋老师做好人好事的事迹材料“三育人”优秀教师的先进事迹材料小学语文教师的先进事迹材料--在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩竞选全市优秀学生的事迹材料先进模范老师工作者事迹材料--擎起希望的生命树乡村最美教师评选事迹材料--教育战线上一颗璀璨的明星县优秀班主任的先进事迹材料《新长征突击手》先进事迹材料高三优秀班集体先进事迹材料党员教师先进事迹材料--播种“快乐”的园丁
4 / 7
大学班干部的事迹材料街道残联专职委员事迹材料--关爱特殊群体 奉献一片爱心省大学生道德楷模事迹材料--自强不息 携梦想前行助老服务社居家养老服务员个人事迹材料--大学优秀团员个人先进事迹材料县武术协会会长模范事迹材料爱岗敬业优秀女法官先进工作者事迹材料学习雷锋做有道德的人辅导老师先进事迹材料--创业之星候选人先进事迹材料--在大学的舞台中，演绎着属于自己的精彩小学三好学生先进事迹材料--敢于大胆实践，勇于开拓创新村书记先进事迹材料--带领群众共同富裕青年志愿者事迹材料--热心公益 奉献社会为有暗香来--优秀教师事迹材料师德师风先进个人事迹材料--爱岗敬业，默默奉献。优秀少先队辅导员事迹材料--晓理、动情、施爱优秀共青团委员会先进事迹材料工人岗位先锋事迹材料--满腔热情和积极奉献
刘老师不但能胜任班主任工作，作为科任老师，学生们也很喜爱她。八班有位女同学，高二的时候刘老师是她的科任老师，到了高三，换了老师，但是她仍喜欢跑来问刘老师问题，刘老师总是会很耐心而且详细地回答她，本来这个同学的历史成绩并不太突出，但是由于老师的鼓励和帮助，现在的历史成绩很不错，并且树立了远大的目标，希望通过自己的努力以后能从事考古专业的学习。由于该同学几乎每天都会来办公室问题，所以办公室的老师和班级里的同学都笑称该同学是刘老师的”铁杆粉丝”。另外七班的一位女同
5 / 7 学，很顽皮，上课不认真听讲，有时候还趴台睡觉。刘老师提醒她，她也不理会，而且上课更加不认真。于是刘老师把她带到办公室，跟她沟通，问清缘由，帮助她找出厌学的原因，一有时间就抽背该同学的历史知识，现在该同学已经认识到学习的重要性，她问刘老师，”老师，我现在学习还还来得及吗?”，刘老师告诉她:”无论什么时候学习都来得及，只要自己努力，就一定会有所进步。怕的就是不努力，苏洵二十七岁才开始发奋读书，最后终于中了进士，所以你也可以。”该同学听后就更加努力了，加之这位同学的记忆力非常好，很多知识都能很快地记下来并掌握，所以学习进步很大。所以刘老师常说:”要多看学生的优点，少看学生的缺点，要多鼓励学生，会收到意想不到的效果。”
刘老师的家乡在东北，当然回趟家就不是很容易，不但路途遥远，车费也很昂贵，每年也就只有暑假才回去，作为外地人来梧州工作，能够勤勤恳恳，脚踏实地，如果没有对学生的热爱和教育工作的奉献精神，这一点是不容易办到的。生活中的刘老师，非常朴实，待人热情，开朗自信，生活中有的家长为向老师表示谢意，送给刘老师一些礼物，但她都会拒收。展现了一个共产党员应有的价值观和世界观。她把自己的青春和未来都将奉献给梧州这片热土和她喜爱的孩子们，正是一个共产党员的精神在生活中简单而又真实地体现。
6 / 7 7 / 7
优秀青年先进事迹
优秀老教师先进事迹
市优秀教师先进事迹
优秀青安岗员先进事迹
优秀幼儿教师先进事迹