先进事迹材料写法(共7篇)

综合文章 时间:2021-09-07
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第1篇:先进事迹材料写法

篇一:先进事迹材料写法

先进事迹材料写法

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o (2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。写作典型经验材料-般包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。篇二:个人先进事迹材料范文[1] 个人先进事迹材料范文:

银行先进个人事迹材料

脚踏实地 兢兢业业------人民银行xxx支行xxx同志事迹材料: xxx同志在支行货币信贷与统计股统计岗位工作,现任统计员,几年来,在支行领导和同志们的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力,掌握了货币信贷与统计工作的基本技能,是我行货币信贷与统计工作的业务骨干,他思想进步、热爱本职、忠心职守、积极钻研、开拓创新,十几年如一日,得到了领导和同事们的首肯,并连续三年被评为优秀行员。

一、他努力学习,政治思想素质不断提高

几年来,他能够坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,积极参加党的“十六大”及“三个代表”的学习教育活动,主动以“三个代表”的思想理论的指导,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身工作当中,不断充实自己并收到良好的效果。三年来,在从事货币信贷与统计工作中,努力学习金融统计与贷币信贷的基础知识,积极参加学习和培训,不断提高和完善自身的业务水平。在行内实行规范化管理的同时,充分调动自身的工作积极性,做到岗位落实,责任到已。认真学习和执行各项规章制度,全面提高自身的整体素质,确保了货币信贷与统计工作的准确性和时效性。

二、他认真开展调查研究,提高分析质量

三年来,xxx支行的货币信贷与统计工作继续以“强化管理、狠抓质量”为切入点,确保统计报表的准确性和统计分析的时效性。为提高年度统计工作统计分析质量,特别是要提高经济金融形势分析的质量,他在不断加强自身学习和提高自身素质的同时,经常与各金融机构及各企业联系、及时了解银行和企业资金运行情况及企业生产经营情况,随时掌握经济、金融运行变化情况,每月对经济金融运行中的变化进行深入的调查研究。在统计分析工作中,力求做到全面与重点相结合,在全面分析的基础上,对突出的重点问题认真做好分析,尤其对经济金融主要统计指标的变化,及时向上级行反馈,注重分析的广度和深度,做到了少列数字,多反映情况,三年共向上级行上报调查报告24篇、各项分析26期,切实把分析质量提高到了一个新的水平。

三、他不断提高自己,认真完成各项工作

在银行信贷登记咨询系统工作方面,他能够做到认真登录,及时上报,与辖内各登录点积极配合,在登记咨询系统全国联网的情况下,及时准确地完成了企业信息及信贷情况的登录上报。三年他利用年审之机收集企业信息,以增加系统的信息量,提高银行信贷登记咨询系统在防范金融机构信贷风险中的作用,并加大对金融机构银行信贷登记咨询系统制度执行情况的监督检查力度。在科技部门大力支持下,加班加点,完成了对农村信用联社的系统安装及业务培训工作,保证了信用社信贷登记系统全国联网前的登录正常。 在金融统计工作方面,为更好地为货币政策决策服务,依照上级行的要求,不断提高自身的统计业务水平,不断学习金融统计知识。积极与金融机构进行数据核对,对金融统计指标中出现的变化作出了及时反馈。在计算机接收数据不准确的情况下,以原始报表为基础,坚持手工录入,在休息日,节假日期间,能够克服种种困难,在行领导及科长的指导帮助下,及时准确地上报了辖区经济、金融统计数据。总之,几年来xxx同志在平凡的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的业绩,对于成绩她永不自满,对于困难她永不服输、对于工作她永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战.....篇三:先进事迹材料的写法

先进事迹材料的写法

①标题。一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途,如“浙江省xx教育局作风整顿事迹”、“关于评选xx同志为人事系统新长征突击手的材料”等。

②正文。开头一般用第三人称表述。开头要写先进个人的姓名。性别、年龄、工作单位、职务、政治面貌、曾获得的荣誉称号或奖励等情况。对先进集体还可简要说明其事迹内容。主体写先进人物或先进集体的主要事迹。 ③署名,整理材料的单位名称。

第2篇:先进事迹材料的写法

①标题。一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途,如“XX供销社作风整顿事迹”、“关于评选XX同志为供销社新长征突击手的材料”等。②正文。开头一般用第三人称表述。开头要写先进个人的姓名。性别、年龄、工作单位、职务、政治面貌、曾获得的荣誉称号或奖励等情况。对先进集体还可简要说明其事迹内容。主体写先进

人物或先进集体的主要事迹。

③署名,整理材料的单位名称。

第3篇:先进事迹材料的写法

①标题,先进事迹材料的写法。一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途,如“浙江省xx教育局作风整顿事迹”、“关于评选xx同志为人事系统新长征突击手的材料”等,事迹材料《先进事迹材料的写法》。

②正文。开头一般用第三人称表述。开头要写先进个人的姓名。性别、年龄、工作单位、职务、政治面貌、曾获得的荣誉称号或奖励等情况。对先进集体还可简要说明其事迹内容。主体写先进人物或先进集体的主要事迹。

③署名,整理材料的单位名称。

第4篇:先进事迹材料的写法

①标题。一要写明先进个人的姓名或先进集体的名称,二要概括先进事迹的性质或材料的用途,如“浙江省xx教育局作风整顿事迹”、“关于评选xx同志为人事系统新长征突击手的材料”等。

②正文。开头一般用第三人称表述。开头要写先进个人的姓名。性别、年龄、工作单位、职务、政治面貌、曾获得的荣誉称号或奖励等情况。对先进集体还可简要说明其事迹内容。主体写先进人物或先进集体的主要事迹。

③署名,整理材料的单位名称。

第5篇:先进事迹材料的写法

先进事迹材料:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。

照上方写的做,那么你写事迹材料就不会有什么问题了。

第6篇:先进事迹汇报格式和写法

先进事迹材料汇报格式和写法

先进事迹材料格式和写法

一、先进事迹材料定义:指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于应用写作范畴。(应用文主要使用规范的现代汉语,适当采用一些古语词汇,文章的语言庄重、简洁、严密,这一点和文学作品形成了鲜明的差异。体例体现了其规范性和严肃性。一般叙述方式是:做了什么,为什么这样做,做的结果是什么)

二、先进事迹材料特点:鲜明地体现特定的时代精神;以叙写先进事例为旨要;具有较强的触发力和感染力。(以本校为例:当突出“油魂”教育的理念,油魂,即:大庆精神、铁人精神。事迹材料应紧紧围绕大庆精神、铁人精神浸润下教师的学习、工作、生活等。中心提出了“”发展工程,从与时俱进、落实科学发展观的方面来说,作者应该吃透它的内容和实质,然后把自己的事迹融入到其中的一点或几点,深入阐述,以点带面,既要叙述事实,又要提升到一定的理论高度、思想高度)

三、先进事迹材料写作目的:为了引导读者认识先进,学习先进。要吸引读者,感染读者。

四、先进事迹材料格式和写法:

1、标题。要拟定恰当的标题。标题是一片文章的文眼,要让读者一目了然的通过标题了解到该同志的整个精神风貌。它包含正文中各

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先进事迹材料汇报格式和写法

部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

例如:恪尽职守、真情育人春风化雨滋润桃李芬芳副标题:记ⅹⅹ教师先进事迹

2、正文。分三部分:

a、正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、毕业院校、学历、参加工作时间、职称、现工作岗位等自然状况。

b、写明各级各类单位授予的荣誉称号,或给予哪种形式的奖励、要写明时间、授予部门、荣誉或获奖的等级、按先后时间顺序排列。要写主要的荣誉获奖励,根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

c、先进人物的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。在写这些先进事迹时,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。(例如:宋金燕老师的爱生如子、孙刚老师积极投身数字化的教学,其白板的运用等。)为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容

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先进事迹材料汇报格式和写法

材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。(例如:一篇文章的几个段落:一、坚守本职,师德崇高。二、以身作则,教书育人。三、刻苦专研,成绩斐然。)

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

四、写作先进事迹材料,需要注意的三个问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教

育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的\"先进事迹\"和\"经验\"写入材料。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一

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先进事迹材料汇报格式和写法

定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。具体要求:

文章主标题:宋体字三号;副标题:宋体小四号字;正文:宋体字四号;段落行距选固定值28磅。标题行加粗。

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第7篇:个人事迹报告、先进事迹写法(小编推荐)

正泰甘于奉献奖申请表

正泰甘于奉献个人事迹

本人***,男,汉族,中共党员,浙江温州人,温州***学院06级***专业学生。现任学院学生党支部组织委员、院团委组织委员,曾任班级组织委员、团支书,绿茵青年服务社副社长,校社团了财务监管中心副主任等职务。我是一个热爱生活,甘于奉献,热爱学生工作的人。

2006年,我担任班级组织生活委员,本着服务他人,锻炼自己的心态,热情处理日常班务,积极开展班级活动,加强了班级凝聚力,丰富同学们的大学生活,做出了自己的贡献,赢得了同学们一致的认可,同年被评为校优秀学生干部,校优秀宣传个人等。

2007年,我当选班级团支书,继续服务于同学们的生活、学习、工作等各个方面。另外,我还担任了学院的绿茵青年自愿者服务社的副社长,在这期间我参加了很多志愿者活动,向社会、学校传递了我们大学生的爱心。曾组织参与瓯海利宝特殊学校、温州新码道小学的爱心活动,都捐赠了学习用品,表演了节目,为特殊孩子们奉献了我们的关爱。作为一名志愿者干部,我努力奉行“团结、友爱、互助”的原则,带领社员们一起共同发扬无私奉献精神,从付出中获得快乐。

2008年,班级换届,我担任班级劳动委员,学院团委组织委员。我为班级工作坚持不懈地努力,再次获得同学们的认可,又一次被选为校优秀学生干部,我感到非常欣慰。同时,在学习我也没有松懈,从大一第20名到大二第8名,还获得学校三等奖学金,这对我个人来说已经是很大的进步了。

2008年6月,我设计的暑期社会实践方案获得了温州市优秀奖。在暑期社会实践中,我顺利完成团队宣传总结工作,之后还被评为温州市暑期社会实践先进个人。

2009年,我担任学院学生支部组织委员、学院团委组织委员。开展了一系列的团日活动,鼓励同学们积极学习科学发展观,开创学院学生工作新局面。这一年,我和班级部分同学组建了一个创业团队,不仅顺利完成了《肥胖大学生的有氧运动处方的制定和实施》这个课题,而且为20多名温州医学院的肥胖学生实现了减肥的梦想,可谓一举两得,意义重大。在工作、学习上的认真积极表现,同学们一如既往地赞同和支持我,在这一年的评比中,获得了大学校三好生的称号。

以上是我大学以来主要的学习工作经历。三年来,可以说我从未间断过学生工作,我的大学生活和它融合在一起,付出很多,收获也很多。作为一个学生党员,我严格要求自己,不但要有过硬的生活作风,而且要有坚定的理想信念,积极乐观,乐于助人,甘于奉献,在共同进步中,努力成为同学们的榜样。

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2009-11-22

先进事迹撰写

法医先进事迹

法制先进事迹

法务先进事迹

司法先进事迹