第1篇：艾滋病宣传活动方案
艾滋病宣传活动方案
艾滋病宣传活动方案
服装及物品：
和病人的生活质量明显改善，社会歧视有所减少。但我国艾滋病流行形势依然严峻，目前防治工作面临着一些新情况：
部分地区和人群疫情已进入高流行状态，许多感染者和病人尚未发现；艾滋病传播方式更加隐蔽，性传播已成为主要传播途径；一些地方对防治艾滋病存在认识不高、政策落实不到位等问题，防治任务十分艰巨。身为当代大学生，社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱，我们有必要行动起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气! 二、活动主题：
“行动起来，向?零?艾滋迈进” 三、主办单位：
驻马店市艾防协会 驻马店市卫生局 四、承办单位： 驻马店市卫校艾防协会 五、活动目的：
今年的12月1日是世界上 病工作者的支持。特开展“行动起来，向?零?艾滋迈进”宣传预防爱滋病及关怀爱滋病患者宣传活动。
六、活动对象：
驻马店市卫校全体师生。
七、活动201X年11月29日—12月8日 八、活动地点： 河源职业技术学院。 九、活动宣传项目：
1.以图片展、发放宣传手册、预防艾滋病的徽章、医务人员现场咨询等方式进行宣传；
通过海报、广播、校园网、QQ群、微博、横幅等方式进行宣传； 3.预防艾滋病知识公益讲座；
4.“用心呵护生命，行动抵御艾滋”征文活动 5.播放电影或记录片； 6.预防艾滋病知识竞赛 十、工作安排：
（一）通过海报、广播、校园网、QQ群、横幅等方式进行宣传 1、各项活动的海报制作与张贴由校学生自律委员会宣传部负责。（艾滋病相关资料及其他系列活动的海报的相关内容由校学生自律委员会宣传部在11月29日前负责张贴）；
2、机电工程学院、工商管理学院、艺术与设计学院、电子与信息工程学院、人文学院及学生自律委员会宣传部负责出好以“行动起来，向?零?艾滋迈进”为主题的 3、邀请广播站于11月29日开始用广播宣传关于艾滋病的相关知识及相关活动的通讯稿，直到此活动结束；
4、秘书处与宣传部负责在校园网和QQ群进行宣传（资料由文明督导部查找，经秘书处核实无误后，进行宣传倡导）；
5、邀请新闻中心担任整个活动的拍摄工作。 （二）开幕式 月29日 地点： 学术报告厅 3.参与人员：
学校各大组织学生代表、各二级院学生代表以及学生自律委员会全体干部
4.活动安排： （1） 参观图片展； （2）发放宣传手册； （3）佩戴红丝带；
（4）领导和嘉宾在横幅上签名； （ 5） 预防艾滋病知识公益讲座； （6）发送礼品; （7）开幕式具体流程见附表： （三）征文活动 月26日-12月5日 征文主题：
用心呵护生命，行动抵御艾滋
3.征文对象： 全校学生
4.具体要求见征文方案 （四）播放电影或纪录片 月4日晚上19： 30 地点： 待定
3.具体工作安排：
（1） 12月4日晚上19︰30校学生自律委员会干部与各学院学生代表一起观看公益电影或记录片。
（2）秘书处负责出席观看电影人员的签到工作。 （五）预防艾滋病知识竞赛及闭幕式 月8日晚上19： 30 地点： 待定 3.活动安排： （1） 有奖问答； （2）颁奖：
主席团给征文及知识竞赛的获奖者颁奖； （3）闭幕式。 4.具体工作安排：
（1） 此活动由宿管部和宣传部负责相关事宜，其他部门做好题目回答和回答时间的统计，及保持现场秩序井然有序。
（2）在知识竞赛开展前，各二级学院学生秘书处负责清点并统计好各学院学生代表出席的人数。
（3）校学生自律委员会秘书处负责本组织各部门的签到工作。 （4）统计分数交由主席团，随后宣布比赛结果。 （ 5） 知识竞赛具体工作安排见附表 十一、注意事项：
1．整个活动期间的拍摄工作邀请新闻中心负责。
2．整个活动期间的报导工作（通讯稿、广播稿）由学院学生会秘书处、学生自律委员会秘书处负责。
3．整个活动期间各项活动的现场秩序均由校学生自律委员会干部负责。
4．一切经费的支出由校学生自律委员会秘书处统筹负责。 篇3：
艾滋病宣传活动方案 艾滋病宣传活动方案
一、活动背景 201X年12月1日是 丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气! 二、活动目的 我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有：
1、通过艾滋病日的宣传，唤起老师和同学们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。
2、使更多的大学生了解和关注艾滋病。 3、增强大学生的社会责任感。
三、活动主题 预防艾滋病，全社会的责任。 四、活动时间 艾滋病宣传活动12月16日 五、活动地点 艾滋病宣传活动： 教学楼115 六、活动对象 云南城市建设职业学院 全体师生 主办方 阳光心理协会 活动内容
（一）电影宣传教育活动 放映艾滋病宣传电影，同时对12月16日的活动进行必要的宣传。
（二）广场宣传活动 签名活动。在红色横幅上签名，提高同学们作为医学生的责任感和使命感。 寄托祝福。在红丝带上写上自己对艾滋病患者、防治人员甚至对和谐世界的祝福，以唤起对艾滋病患者与防治人员的关心与关注。 知识宣传活动。将艾滋病相关知识贴于展板两侧，以增加同学们对相关知识的了解。
七、准备流程 1.宣传
（1） 海报宣传。初定张贴时间为12月17日，由宣传部负责。 （2）横幅宣传。于12月7日悬挂活动横幅，由马云林负责。 （3）观看电影之前进行活动宣传。
前期准备阶段 12月8日，撰写策划书，决定具体流程。 12月9日，内部开会，讨论具体事宜，任务分配到具体人员。 12月10日，张贴海报，悬挂条幅。 12月15日，组织看电影，观看之前对活动进行宣传，商定细节，最后一次讨论可能出现的问题，确保活动成功举行。 预算 横幅 40元 40% 圆珠笔5支
元
% 签字笔5支 10元 10% 大头针 元
%红丝带26元 26% 布置展板 2元 1 % 其他（胶布、双面胶等） 10元 10% 总计 100元 八、活动可能会出现的问题 1.秩序混乱。 解决方案： 多加服务人员。 参与人数多。 解决方案：
动员各个组员进行活动的宣传工作，动员各班、各寝室同学积极参与 到活动中来。
3.电影临时出现问题。 解决方案：
教室的设施预先进行试用，准备好备用教室，以备不时之需。 九、预期效果 同学们通过参与活动，引起同学们对艾滋病患者关注以及对防止人员的敬意，提高作为一名医学生应有的责任感和使命感，使同学们树立一个良好的社会服务意识，为营造文明和谐的社会
环境出一份力。 云南城市建设职业学院 阳光心理协会 201X年12月2日
附送：
艾滋病证明书
艾滋病证明书
科普故事05期 篇2：
河南省艾滋病筛查实验室首检送检合格证明表
河南省艾滋病筛查实验室首检送检合格证明
单位名称（盖章）：执行201X年1月12日-201X年10月10日
执行情况 该单位艾滋病筛查实验室在规定时间范围内，出现 0 例首检未送检样本，符合省卫生厅关于HIV抗体检测首检送检合格要求，特次证明！
县（市、区）级疾病预筛查（确证）实验室公章
防控制中心艾滋病确证 实验室意见
实验室负责人签字：
201X年 10 月 10 日
确证实验室公章
省辖市级疾病预防控制
中心确证实验室意见 实验室负责人签字：
201X年10 月 11 日 说明：
1.本次执行时间区间为该批次筛查实验室发证开始（201X年1月12日），只提交复合验收
申请日期止；
首检送检合格是指五年内该单位严格执行筛查抗体可疑阳性样本按照属地管理原则送 检当地县区级疾病预防控制中心艾滋病实验室制度，县区CDC实验室及省辖市级确证实验室在执行时间内未见有超过（含）3例病人自行前往本实验室进行抗体确证实验室的情况；
3.该申请表必须县市两级疾控中心实验室盖章方可有效； 4.该表格一式3份，一份申请单位留存，另两份附在提交申请材料中一并上交。
篇3：
201X艾滋病个案随访表 个案随访表 卡片编号：
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 随访状态： ____次） （当前是否羁押：
.此次随访结束）
“个案随访表”填表说明 卡片编号：
由网络报告系统自动生成，与传染病报告卡一致。通过系统自动打印“个案随访
表”或直接将网络自动生成的编号抄写至此处。 随访状态：
在相应的内容前打√。若选择“随访”，应填写随访次数，同时必须选择其当前是 否羁押。选择“是”指目前仍在羁押场所内羁押；选择“否”指目前非羁押或既往羁押本次随访时已释放。“失访”是指在既定随访期，艾滋病病毒感染者或艾滋病病人由于种种原因无法被随访到，随访责
任人无法了解他们的状况。选择“失访”后必须选择其失访原因，“外出”、“拒绝随访”、“羁押”和“转入时地址不详”只能选其一。“外出”指随访期间通过艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人、家属或知情人告知其不在本地；“拒绝随访”指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人由于种种原因不愿接受本次随访；“羁押”指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人因目前在羁押场所内羁押而无法随访到；“转入时地址不详”指在转介的过程中，转出地随访责任人未详细填写转入地址。若本人未随访到，但通过知情人或电话随访等方式可获得其有关信息，完成随访内容，则不属于“失访”。对于暂时未找到但非“查无此人”的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人，每到既定的随访日期仍应进行随访。“查无此人”指首次随访时通过多种途径调查核实被随访人提供的姓名、现住地址、户籍地址和联系电话均为虚假信息，无法联系到被随访人的情况。若首次随访状态确定为“查无此人”，此后无须继续随访。 患者姓名、性别、身份证号、联系电话、现住地址五项内容可按照“艾滋病综合防治信息系
统”个案随访中相关信息进行填写，如有变更需及时更正或补充。 患者姓名：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证或户口簿登记的姓名填写，如艾滋病 病毒感染者或艾滋病病人为14岁以下的未成年人，则应填写其家长的姓名。 性 别：
在相应的内容前打√。 身份证号：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证填写。 联系电话：
每次随访都必须询问其变动情况。应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人同
意提供的个人、家庭、亲戚朋友或单位电话号码。 现住地址：
每次随访都必须询问其变动情况。应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人目前实 际居住并能够随访到的详细地址，可以是家庭住址，也可以是临时住址，如医院、租住的民房或宾馆。若为临时住址，还应填写其他长期居住的现住地址，或询问其迁移动向并记录于备注中。 本次被诊断为HIV阳性之前是否还做过HIV检测：
指本次HIV检测之前（不包含本次HIV检 测），是否做过HIV检测。在相应的内容前打√。回答为“否”，则直跳转至下一栏目。201X年1月1日以后新发现的病例都应询问其既往HIV检测史信息，并填写在 根据《艾滋病和艾滋病病毒感染诊断标准》（WS 293-201X），在随访时按实际已诊 断情况选择。“艾滋病确诊日期”在随访时首次被诊断为艾滋病病人的情况下填写。 自上次随访以来配偶固定性伴变化情况：
配偶固定性伴包括艾滋病病毒感染者或艾滋病病 人的配偶或同居者。根据上次随访至本次随访之间配偶或固定性伴实际变化情况填写。 当前配偶固定性伴感染状况：
“自上次随访以来配偶固定性伴变化情况”选择“既往有配 偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”时填写此项。根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人配偶检测信息，在相应选项前打“√”。若配偶为阳性，需填写配偶卡片编号。 若已检测，检测日期_____年___月___日：
当前配偶固定性伴感染状况填写了“阴性、阳性、
检测结果不确定”后，需要填写该次检测的具体日期。 子女检测状况：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人提供的信息填入相应的内容。 现在是否为同伴教育员：
同伴教育员指该类人群中经过选择、强化培训，并在所属人群中协
助开展艾滋病防治工作的人员。 过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个 月发生性行为时安全套的使用情况（包括婚内、婚外）。如果过去3个月未发生过性行为，选择最后一项。 过去3个月，是否每次与配偶固定性伴发生性行为时都用安全套：
当配偶固定性伴变化情 况选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”三项中任一项，且“过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套”选“是”或“否”时填写本选项。 过去3个月，是否共用过注射器注射毒品：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月共 用注射器注射毒品的情况。如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。 过去3个月，是否参加针具交换：
指注射吸毒的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月 参加针具交换活动的情况。如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。 若为育龄妇女完成如下问题：
育龄妇女目前的孕产情况，在相应的内容前打√。产后指产后 6个月内。并根据实际情况选择在孕期、产时、产后是否为预防母婴传播服用抗病毒治疗药物。 过去6个月您或您的家庭是否获得过来自亲戚、朋友以外的其他组织或个人的关怀、支持和 服务：
关怀支持与服务主要指：宣教咨询：
发放宣教材料，提供安全套，提供咨询和家庭护理培训等。 药物提供：
对需要抗机会性感染治疗的艾滋病病人或部分提供药物。 关怀救助：
（1） 符合条件的纳入民政部门低保对象；
（2）对未纳入民政部门低保对象的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家属每人每月能得到一定补助；
（3）子女接受九年义务教育；
（4）提供开展生产自救、参加互助小组、就业等帮助。 本次随访是否出现以下结核病可疑筛查症状：
询问艾滋病病毒感染者或艾滋病病人关于结核
病可疑筛查症状的7个问题，并根据其回答填写“是”或“否”。 过去6个月是否接受过结核病检查：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人接受结核病检查的 实际情况选择。若接受过结核病检查，应在后面的括号内选择实际的检测结果。 目前是否接受抗病毒治疗：
根据本次随访时艾滋病病毒感染者或艾滋病病人是否正在接受国 家艾滋病抗病毒治疗的实际情况选择。选择“是”，则必须按要求填写13位抗病毒治疗号。 目前是否接受社区美沙酮维持治疗：
根据本次随访时是否接受社区美沙酮维持治疗的实际情 况选择。选择“是”，则必须按要求填写13位社区美沙酮维持治疗
号。 自上次随访以来，做过CD4检测____次：
根据上次随访以来接受过CD4T淋巴细胞检测的实际 情况填写（含本次随访采血检测）。若填写的次数非“0”，则须在后面填写最近一次CD4+T淋巴细胞检测结果及相应检测时间（若此次随访采血检测CD4+T淋巴细胞，其结 果填为最近一次检测结果，并填写相应的检测日期。检测日期指做CD4T淋巴细胞检 测的实验室检测日期，而非采血日期、报告打印日期或报告签发日期）。 检测单位：
在填写了最近一次CD4+T淋巴细胞检测结果和检测日期后，要填写相应的检测单
位，填报时从下拉菜单中选择即可。 随访执行单位：
负责随访调查和填写“个案随访表”的单位。 随访责任人：
负责随访调查和填写“个案随访表”的随访责任人姓名。 随访日期：
完成随访调查并填写“个案随访表”的日期。 备注：
对于随访表中一些特殊情况或需要特别说明的内容，填入此项。 +++篇
四：
艾滋病最新个案随访表 附件3 个案随访表 卡片编号：
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 随访状态：____次） 押：
.束） 19 页 共 29 页此次随访结（当前是否羁
无此人”，此后无须继续随访。 患者姓名、性别、身份证号、联系电话、现住地址五项内容可按照“艾滋病综合防治信息系
统”个案随访中相关信息进行填写，如有变更需及时更正或补充。 患者姓名：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证或户口簿登记的姓名填写，如艾滋病 病毒感染者或艾滋病病人为14岁以下的未成年人，则应填写其家长的姓名。 性 别：
在相应的内容前打√。 身份证号：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证填写。 联系电话：
每次随访都必须询问其变动情况。应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人同
意提供的个人、家庭、亲戚朋友或单位电话号码。 现住地址：
每次随访都必须询问其变动情况。应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人目前实 际居住并能够随访到的详细地址，可以是家庭住址，也可以是临时住址，如医院、租住的民房或宾馆。若为临时住址，还应填写其他长期居住的现住地址，或询问其迁移动向并记录于备注中。 本次被诊断为HIV阳性之前是否还做过HIV检测：
指本次HIV检测之前（不包含本次HIV检 测），是否做过HIV检测。在相应的内容前打√。回答为“否”，则直跳转至下一栏目。201X年1月1日以后新发现的病例都应询问其既往HIV检测史信息，并填写在 治信息系统”中该病例的疾病名称为“艾滋病”时，主要死因才能填写为“艾滋病相关疾病死亡”。 过去6个月有无以下艾滋病相关临床表现：
可以多选，结合观察结果和询问情况，在相应的 选项前打√。艾滋病相关性疾病包括：
严重的细菌性感染、播散性非结核分枝杆菌感染、念珠菌病、隐球菌病、肺孢子虫肺炎，播散性真菌病、巨细胞病毒感染、带状疱疹病毒感染、弓形虫脑病、卡波西肉瘤和非何杰金淋巴瘤等。 病程阶段：
根据《艾滋病和艾滋病病毒感染诊断标准》（WS 293-201X），在随访时按实际已 诊断情况选择。“艾滋病确诊日期”在随访时首次被诊断为艾滋病病人的情况下填写。 自上次随访以来配偶固定性伴变化情况：
配偶固定性伴包括艾滋病病毒感染者或艾滋病病 人的配偶或同居者。根据上次随访至本次随访之间配偶或固定性伴实际变化情况填写。 当前配偶固定性伴感染状况：
“自上次随访以来配偶固定性伴变化情况”选择“既往有配 偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”时填写此项。根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人配偶检测信息，在相应选项前打“√”。若配偶为阳性，需填写配偶卡片编号。 若已检测，检测日期_____年___月___日：
当前配偶固定性伴感染状况填写了“阴性、阳性、
检测结果不确定”后，需要填写该次检测的具体日期。 子女检测状况：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人提供的信息填入相应的内容。 现在是否为同伴教育员：
同伴教育员指该类人群中经过选择、强化培训，并在所属人群中协
助开展艾滋病防治工作的人员。 过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个 月发生性行为时安全套的使用情况（包括婚内、婚外）。如果过去3个月未发生过性行为，选择最后一项。 过去3个月，是否每次与配偶固定性伴发生性行为时都用安全套：
当配偶固定性伴变化情 况选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”三项中任一项，且“过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套”选“是”或“否”时填写本选项。 过去3个月，是否共用过注射器注射毒品：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月共 用注射器注射毒品的情况。如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。 过去3个月，是否参加针具交换：
指注射吸毒的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月 参加针具交换活动的情况。如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。 若为育龄妇女完成如下问题：
育龄妇女目前的孕产情况，在相应的内容前打√。产后指产后 6个月内。并根据实际情况选择在孕期、产时、产后是否为预防母婴传播服用抗病毒治疗药物。 过去6个月您或您的家庭是否获得过来自亲戚、朋友以外的其他组织或个人的关怀、支持和 服务：
关怀支持与服务主要指：宣教咨询：
发放宣教材料，提供安全套，提供咨询和家庭护理培训等。 药物提供：
对需要抗机会性感染治疗的艾滋病病人或部分提供药物。 关怀救助：
（1） 符合条件的纳入民政部门低保对象；
（2）对未纳入民政部门低保对象的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家属每人每月能得到一定补助；
（3）子女接受九年义务教育；
（4）提供开展生产自救、参加互助小组、就业等帮助。 本次随访是否出现以下结核病可疑筛查症状：
询问艾滋病病毒感染者或艾滋病病人关于结核
病可疑筛查症状的7个问题，并根据其回答填写“是”或“否”。 过去6个月是否接受过结核病检查：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人接受结核病检查的 实际情况选择。若接受过结核病检查，应在后面的括号内选择实际的检测结果。 目前是否接受抗病毒治疗：
根据本次随访时艾滋病病毒感染者或艾滋病病人是否正在接受国 家艾滋病抗病毒治疗的实际情况选择。选择“是”，则必须按要求填写13位抗病毒治疗号。 目前是否接受社区美沙酮维持治疗：
根据本次随访时是否接受社区美沙酮维持治疗的实际情 况选择。选择“是”，则必须按要求填写13位社区美沙酮维持治疗号。 自上次随访以来，做过CD4检测____次：
根据上次随访以来接受过CD4T淋巴细胞检测的实际 情况填写（含本次随访采血检测）。若填写的次数非“0”，则须在后面填写最近一次CD4T淋巴细胞检测结果及相应检测时间（若此次随访采血检测CD4T淋巴细胞，其结果填为最近一次检测结果，并填写相应的检测日期。检测日期指做CD4T淋巴细胞检测的实验室检测日期，而非采血日期、报告打印日期或报告签发日期）。 检测单位：
在填写了最近一次CD4T淋巴细胞检测结果和检测日期后，要填写相应的检测单
位，填报时从下拉菜单中选择即可。 随访执行单位：
负责随访调查和填写“个案随访表”的单位。 随访责任人：
负责随访调查和填写“个案随访表”的随访责任人姓名。 随访日期：
完成随访调查并填写“个案随访表”的日期。 备注：
对于随访表中一些特殊情况或需要特别说明的内容，填入此项。 ++++++篇5：
15年艾滋病工作计划
禹州市卫生监督所
201X年公共场所艾滋病防治工作监督 检查计划 为有效遏制艾滋病的传播和蔓延，推动依法防治艾滋病卫生监督各项工作向纵深发展，根据“监督出击、培训业主、健康体检、加强干预”的工作要求，按照以点带面，点面结合，逐步推广的工作思路，结合我市防艾卫生监督工作实际，特制定201X年公共场所艾滋病防治工作监督检查计划。
一、工作依据：
《中华人民共和国传染病防治法》、《艾滋病防治条例》、《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》等有关法律法规。
二、工作目标 通过监督检查，强化公共场所经营者防治艾滋病的责任意识，提高公共场所从业人员艾滋病防治知识，促进防艾攻坚工作深入开展，切实维护人民群众的健康权益：
1、加强对公共场所及其从业人员健康检查的监督管理，保障其自觉履行艾滋病防治义务及职责；严厉查处公共场所经营者未查验服务
人员的健康证明或者允许未取得健康合格证明的人员从事直接为客户服务的违法行为。
2、加强公共场所艾滋病防控培训工作。全面培训公共场所“业主”，对公共场所经营者实行防艾义务告知制度，严禁未取得“健康证明”或未查验“健康证明”的服务员直接为顾客服务.3、规范公共场所等经营单位防艾知识的宣传栏及安全套摆放、发售设施设置工作。
三、检查对象 全市宾馆、酒店、旅店、招待所等住宿场所；歌舞厅、KTV等娱乐场所。
四、检查内容
1、是否有有效的卫生许可证；
2、公共场所从业人员是否有健康证明和卫生知识培训合格证明；
3、是否建立卫生管理组织及卫生管理制度；
4、公共用品是否按规定消毒、有无消毒记录；
5、场所是否张贴或摆放防艾宣传材料；
6、经营者是否在场所摆放安全套或者设置安全套发售设施。
五、工作步骤 （一） 集中整治（201X年4月21日—30日） 各有关科室要对辖区内宾馆、酒店、旅店、招待所等住宿场所；歌舞厅、KTV等娱乐场所进行全面的监督检查，对存在问题的公共场所要责令其立即改正，对拒不改正的，依法进行处罚。
（三）
第2篇：艾滋病宣传活动方案
艾滋病宣传活动方案
【篇1：预防艾滋病宣传周活动方案】
预防艾滋病宣传周活动方案
一、活动目的
通过一系列预防艾滋病健康活动，在我校师生中普及预防艾滋病的知识，提高防御艾滋病的能力。
二、领导小组：
组 长：陶安强
副组长：徐小飞
成 员：朱月华、黄利红、杨金昌、杨秀红、程虎、纪红海、
三、活动内容
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动； 2、举办预防艾滋病板报展览活动；
四、活动对象
全体在校师生。 五、具体安排：
1、12月1日升旗仪式时间。“行动起来，向零艾滋迈进”世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式，主会场在学校运动场，仪式上领导发表讲话，向学生宣传教育。学校利用红领巾广播等媒体进行全方位宣传报道。
2、12月3日下午全校统一利用班队会，设立咨询点宣传艾滋病防治知识。
3、校外悬挂横幅。
4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。 5、政教处负责学生的宣传教育活动。 6、班主任出一期宣传栏。
7、从12月1——4日在三楼多会议室播放艾滋病防治知识宣传片。
【篇2：艾滋病12月1日宣传日计划、小结】
世界艾滋病日宣传计划
2014年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来、向“零”艾滋迈进”，为做好今年“世界艾滋病日”的宣传工作,进一步推动艾滋病防治工作全面、深入开展,结合我院实际情况,特制定本工作计划。 一、目的和意义
通过开展世界艾滋病日宣传教育活动,普及居民预防艾滋病性病知识,倡导相互关爱、共享生命的道德风尚,号召全社会关心艾滋病致孤儿童,进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识,反对社会歧视,为艾滋病病毒感染者和病人营造良好的社会环境,有效遏制艾滋病性病流行势头,确保辖区居民的身体健康和社会经济的持续发展。
二、活动时间安排:2014年12月1日开展一次公众咨询宣传活动。
三、宣传活动主题;行动起来、向“零”艾滋迈进。副标题;凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋。
四、重点宣传对象,流动人口、居民和校内外青少年学生。
五、积极开展主题宣传活动,悬挂宣传标语,设立艾滋病自愿咨询宣传点,免费为前来咨询的群众提供艾滋病防治知识咨询服务,发放艾滋病宣传资料等。在12月1日出版艾滋病知识宣传板报或艾滋病宣传专栏,并结合医院工作职责开展形式多样的艾滋病防治宣传活动。
新城街道社区卫生服务中心 2014年11月29日
世界艾滋病日宣传小结
自1981年世界第一例艾滋病病毒感染者发现至今，艾滋病已在全球迅速蔓延。现在艾滋病不仅是一个重大的公共卫生问题，更是一个重大的社会问题，对经济和社会的破坏性巨大，对人类的生存和发展构成了严重威胁。
今年是第27个“世界艾滋病日”，主题为“行动起来，向“零”艾滋迈进”，副标题是“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。我中心围绕宣传主题，组织了此次主题宣传活动。
组织开展主题宣传活动,悬挂宣传标语,设立艾滋病宣传咨询台,免费为前来咨询的群众提供艾滋病防治知识咨询服务,发放艾滋病宣传资料,艾滋病防治知识宣传版画等。使居民了解“艾滋病”、认识“艾滋病”、预防“艾滋病”；让居民都来关心“艾滋病”，加入艾滋病的宣传。同时鼓励居民进行无偿献血，希望有更多的人加入到志愿者的行列中来，活动中共发放了宣传单92份、安全套92个。
通过此次宣传，让更多的人了解艾滋正视艾滋，了解艾滋病的传播途径，发病机理和症状，以更好的抑制艾滋的传播和蔓延，理解关爱和不歧视艾滋病感染者和艾滋病人；呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
新城街道社区卫生服务中心
【篇3：艾滋病宣传工作计划】
xxx卫生院艾滋病宣传工作计划
为贯彻落实国务院《艾滋病防治条例》和上级相关文件要求，
建立健全我院艾滋病防治工作组织机构、全社会共同参与的工作机制，加强宣传教育、行为干预和队伍建设，推进自愿咨询，落实四免一关怀政策，为维护全乡广大人民群众的身体健康、促进社会和谐服务，结合我乡实际情况，特制定本计划。
一、广泛开展宣传教育活动，努力提高艾滋病防治意识。
（一）继续广泛深入开展公众预防艾滋病宣传教育，坚持日常
宣传和重点宣传相结合，组织好世界艾滋病日宣传活动，开展形式多样的艾滋病防治知识宣传活动。
（二）加强对重点高危人群的健康教育，开展对艾滋病感染者、
病人及其性伴、家属的健康教育工作。
（三）积极开展农民工预防艾滋病宣传教育工作，通过黑板报、
宣传手册、讲座等多种形式开展宣传教育，努力使农民工预防艾滋病知识知晓率达到90%以上。 通过教育，使一般人群艾滋病防治知晓率达到90%以上，高危人群达到95%，艾滋病病毒感染者及病人的家庭成员知晓率达95%以上。
二、强化高危人群干预措施，全面推动防治工作开展。
（一）、提高艾滋病的管理及业务培训，落实艾滋病感染者
和病人管理、医疗救治与关怀 ，积极开展为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家庭提供关怀和救助的社会支持机制工作，引导符合治疗标准的95%以上病人接受抗病毒治疗；积极开展预防
艾滋病母婴传播工作，建立病人、感染者的个人档案，定期随访。
对新发现的hiv感染者和艾滋病人，对其进行告知和流行病学
调查。
xxx卫生院
xxxx年xx月xx日
第3篇：预防艾滋病活动方案
预防艾滋病活动方案
近年来随着艾滋病的广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，它对人类的危害也越来越受到人们所重视，为了营造一个健康和谐的社会，为了加强我校艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力，遏制艾滋病的传播，根据《伊通县教育局艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作会议精神，结合小学生的心理、生理特点及我校的实际情况，特制定我校预防艾滋病工作方案。 一、指导思想
充分认识学校预防艾滋病健康教育的重要性和紧迫性，推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划，以强有力的宣传和科学的内容，促进学生养成健康、文明的生活方式，营造关爱健康，关爱生命，共同做好艾滋病防治工作的良好社会环境。
二、活动的目的及意义：
1、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。
2、艾滋病虽可怕，但传播方式明确。我们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可以预防，而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出：“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下，开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教，是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。 3、学生正在长知识、长身体，但缺少经验，尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育，容易受社会不良因素侵袭，成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人，将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。
三、组织领导
学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施，确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。
学校预防艾滋病领导小组名单：
组??长：郭景波
副组长：陈晨
成??员：教导主任、少先队辅导员、各班主任 （主要分工：教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责，学生以班级为单位，由教导处、少先队及班主任共同负责。）
四、预防艾滋病的方法与措施
1、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面；
2、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命；
3、避免不必要的输血和注射，避免使用未经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品；
4、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播； 5、与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病；
6、洁身自爱、遵守性道德是预防传染艾滋病的根本措施；
五、开展多种形式宣传预防艾滋病
1、学校通过电子显示屏向学生宣传艾滋病知识以及预防措施；2、利用班会时间通过广播对学生进行艾滋病知识讲座及健康教育；
3、在全校开展主题教育课活动；
4、通过社区、家庭、学校三方面联手对学生进行预防艾滋病教育。 希望通过活动的开展学生们能对艾滋病有一个全新的了解，不恐惧艾滋病，能正确看待艾滋病患者，不歧视艾滋病患者。能够珍爱生命。?
预防艾滋病活动方案
伊通镇满族第三小学校
第4篇：艾滋病宣传活动方案
黎明乡关于开展2014年“"世界艾滋病日宣传活动的实
施方案
一、进一步提高对艾滋病防治宣传工作重要性的认识
2014年12月1日是第27个世界艾滋病日，在这个特殊的日子即将来临之际，各中心站所、村委会要充分认识艾滋病防治工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性。把艾滋病防治纳入重要工作议事日程。各负其责，发动群众开展各种形式地艾防知识宣传活动。深入贯彻落实《艾滋病防治条例》，全面提高大众艾防知识普及率，提升全社会积极参与艾滋病防治工作的意识。
二、宣传主题
今年活动主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”（英文主题Getting to Zero），副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。 意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期，面临很多困难和挑战，需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者，集中各方面力量，解放思想、开拓创新、破解防治工作难题，控制艾滋病流行。
三、活动内容
1、活动时间从2014年11月26日至12月1日进行。
2、2014年11月26日乡人民政府配合卫生院工作人员到学校开展预防艾滋病知识讲座，以便人口密度大的群体更好的掌握预防艾滋病的常规知识，并向学生们发放预防艾滋病知识问卷，让学生们更多的了解艾滋病预防方法和传播手段。
3、设立艾滋病防治宣传点，发放艾滋病宣传手册，扩大艾滋病预防知识宣传面。
4、向各中心站所和村委会发放艾滋病宣传手册和调查问卷，提高各站所工作人员和村领导的防艾知识水平，起到带头作用，以便扩大宣传面。
5、宣传“四免一关怀”政策，广泛宣传积极治疗的重要意义。要动员易感染艾滋病危险行为人群接受检测，推动医疗卫生机构主动开展检测咨询，及时发现感染者和病人，对发现的感染者和病人提供规范的抗病毒治疗服务。要大力宣传治疗效果，促进更多符合条件的感染者接受治疗，动员家庭和社区参与，帮助感染者和病人提高治疗依从性。
四、为高效落实艾滋病防治宣传工作，成立黎明乡艾滋病防治宣传工作领导小组，成员如下：
组 长：刘欣雨 黎明乡人民政府副乡长 防艾工作挂钩领导 成员：刘显春 乡民宗专干 存洁:乡科技干事
朱卫国：乡宣传干事
李琴：乡党政办副主任、组织干事 刀志东:乡党政办副主任 陈泳：乡人大秘书、妇女干事 沙志强：党政办主任 白建祥:汪街村委会主任 李世龙：仙人村委会主任 彭文伟:岔河村委会主任 段波：团山村委会主任 李相平：窑房村委会主任 黄永发:兴乐村委会主任
五、活动要求
1．各中心站所、村委会要高度重视此项活动，结合辖区的特点尽早制定活动计划，采取群众喜闻乐见的宣传形式，组织开展切合实际的宣传活动。
2．分管关领导将于12月1日对各片区“世界艾滋病日”宣传活动开展情况进行督导检查，各片区及时汇总宣传活动信息，通报活动开展情况，确保此项活动取得实效。
黎明乡人民政府 2014年11月25日
第5篇：艾滋病预防宣传活动方案
闫庄小学艾滋病预防宣传活动方案
为了深入贯彻党中央国务院关于艾滋病防御工作的一系列重大决策和部署，积极履行参与防控艾滋病工作的职责，增强大众人群健康意识，提高大众人群健康水平，依法维护大众人群中艾滋病人和艾滋病毒感染者合法权益，让学生和社会人士知晓“艾防”知识，不再闻“艾“色变，特制定了如下活动方案：
一、活动主题 主题：“行动起来”保持“零”艾
副标题“全民参与，全力投入，全面预防”
广泛动员全社会参与，营造良好社会氛围，全力在技术、人才等方面加大投入，弘扬奉献进取精神，全面预防，全面落实健康教育，治疗、关怀综合防治。
二、活动方式
闫庄小学全体师生集中与分班进行相结合。
三、活动时间
从2014年9月开始，无终止时间。
四、活动内容
1、宣传启动仪式
在全校师生大会上宣布活动开始，无终止时间。
2、主题系列活动
（1）学校每周一升国旗后进行全校防艾知识宣讲。 （2）利用班会对各班学生进行防艾知识宣讲。
（3）利用健康课讲解艾滋病对人的危害和预防知识。 （4）利用墙报宣传艾滋病的知识。
（5）利用图片、画像宣传预防艾滋病的预防知识。 （6）学习有关书籍，增强对艾滋病的了解和防治。
（7）观看有关视频和讲座，了解预防艾滋病的预防知识。
3、标语
（1）行动起来，保持“零”艾。
(2)全民参与，全力投入，全面预防。 (3)日常生活接触不会传播艾滋病。
（4）艾滋病传播方式有三种：性接触传播、血液传播、母婴传播.（5）远离毒品，防治艾滋，珍爱生命。
4、宣传资料
预防艾滋病的传单及资料随时收集，发放给学生学习和预防。
闫庄小学
第6篇：预防艾滋病宣传周活动方案
预防艾滋病宣传周活动方案
艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。从中国发现第一例艾滋病到现在20多年的时间里，我国艾滋病感染人数每年约以平均30%?40%的速度增长，已进入快速增长期；感染者已经从高危人群向普通人群大面积扩散。为了遏制艾滋病流行和蔓延，根据2006年3月1日温家宝总理签发实施的《艾滋病防治条例》精神，并结合学校健康教育实际，计划在今年世界艾滋病日前后组织《预防艾滋病健康教育系列活动》，具体方案如下：
一、活动目的
通过一系列预防艾滋病健康活动，在我校师生中普及预防艾滋病的知识，提高防御艾滋病的能力。
二、领导小组：
组 长：陈友才
副组长：李 祝
成 员：贾国明 史泽民 牛卫忠 柳 勤 刘卫芳 王志宇 张 松
徐劲松 陈 国 杨士忠 杨 先 金翠美 柴艳清
三、活动内容
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；
2、举办预防艾滋病板报展览活动；
四、活动对象
南召中学全体在校师生。
五、具体安排：
1、12月1日9：00。“遏制艾滋、履行承诺”世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式，主会场在学校运动场，邀请镇政府、镇教委领导等参加。仪式上领导发表讲话，向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。
2、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合，确定宣传口号，统一横幅，宣传日在街头咨询、宣传，发放宣传品。由镇医疗卫生单位在校设宣传咨询点。
3、办公室负责并张贴宣传画，悬挂横幅。
4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。
5、政教处负责学生的宣传教育活动。
6、校团支部张贴宣传画，出一期宣传栏。
7、从12月1——7日在三楼多功能厅播放艾滋病防治知识宣传片。
8、12月1――7日，各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。
9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。
艾滋病宣传活动方案
世界艾滋病日活动方案
艾滋病日宣传活动方案
预防艾滋病活动方案（共9篇）
世界艾滋病日 宣传活动方案