教师绘画比赛活动方案(共6篇)

综合文章 时间:2021-08-13
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第1篇:幼儿教师绘画比赛活动方案

幼儿教师绘画比赛活动方案

一、比赛内容:

1.速写:在30分钟以内完成十二生肖单色速写作品(A4纸上画抽取的任意两只动物)。

2.色彩:以竞赛方拟定的题目(在150分钟以内创作儿童画一幅,可使用彩铅、油画棒、水粉等。 二、比赛要求:

1.具备一定的美术基础知识和技能,突出绘画的创编及实际应用能力,造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧运用到美术教学的实践中,为幼儿园教育教学活动服务。

2.除纸张外,其余绘画工具选手自备。 三、评分标准:

总分100分,构图、比例、透视占30%,工具运用、色彩关系、色彩搭配占30%,对命题的理解表现占40%。

附:绘画定名称画简笔画

1.树林里的小熊

2.奔跑的猴子 3.小兔荡秋千 4.雨中的小蜗牛 5.树叶上的小蚂蚁 6.啃苹果的毛毛虫 7.花丛中的蝴蝶 8.小狗叼骨头 9.小羊过桥 10.狐狸摘葡萄 11.小猪撘房子 12.游泳的小鸭 13.小熊开汽车 14.雨中的小猫 15.小鸭洗澡

第2篇:幼儿园教师绘画比赛活动方案

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现场确定主题

六、作品要求:

1.作画时间限制在120分钟以内完成。

2.幼儿园统一提供8开的图画纸,根据命题,进行绘画主题创作。

3.作画工具不限:水彩笔、油画棒、水粉颜料、彩铅等。(作画工具自备)

4.作品要求:紧扣主题,富有创意,构图均衡,色彩明快、和谐,画面安排合理、生动有趣。

七、评选原则:

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

八、奖项设置:

一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

九、比赛评委:

柯丽容、王清得、庄丹容、张小兰

十、评分标准:

2 ----

3

第3篇:教师绘画比赛方案

教师绘画比赛活动实施方案

一、活动目的

加强我园教师师资队伍建设,进一步提高教师的绘画技能、综合素质和专业水平,展示教师绘画才艺。 二、活动时间、地点

12月6日下午14:50——15:30(幼儿园小班教室) 三、绘画主题

现场确认主题 四、参赛对象

全园教师 五、作品要求

1.作画时间限制在40分钟以内完成。

2.幼儿园统一提供4开的绘画纸,进行绘画主题创作。 3.作画工具不限:水彩笔、油画棒、水粉颜料、彩铅等。(作画工具自备)

4.作品要求:主题鲜明,富有创意,构图均衡,色彩明快、和谐,画面安排合理、生动有趣。 六、奖项设置

前三名 七、比赛评委

杨楠 范睿 田丽丽 八、评分标准

1.主题鲜明。(20) 2.构图合理。(20)

色彩搭配。(20) 4.创意指数。(20) 5.整体效果。(20)

2016年12月5日太莪中心幼儿园

第4篇:教师绘画比赛方案

旗风幼儿园教师基本功系列赛之一

绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了提高我园教师队伍的整体素质,促进青年教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据我园学期初的工作安排,决定开展这次教师绘画比赛活动。

二、参赛对象:

旗风幼儿园全体教师。

三、比赛时间:

2014年11月13日(周四)下午放学。

四、比赛地点:本园教室

五、比赛内容及要求:

1、比赛由简笔画、蜡笔情景画两部分组成,简笔画按命题作画 10个,(如:动物类、植物类、水果、家电类等)。蜡笔情景画从五个主题中抽取一个后自由创作。(主题为:海底世界、秋天来了、龟兔赛跑、圣诞快乐、我们的学校)

2、简笔画比赛根据命题现场作画,题目在比赛前下发,要求参赛教师画面整洁,符合命题。蜡笔情景画要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。

3、比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带蜡笔、铅笔、记号笔、橡皮等。

4、参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。

六、比赛形式:

在规定时间内现场完成比赛内容。简笔画比赛具体内容现场公布,限时15分钟;蜡笔情景画现场抽签确定主题,限时30分钟。

七、成绩统计:

简笔画40分,蜡笔情景画60分,评委打分后去除一个最高分和一个最低分后,取平均分作为教师的最后得分。

八、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名。

第5篇:绘画比赛活动方案

漆坪完小2012—2013第二学期绘画比赛活动方案 活动目的:

为进一步提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,丰富学生的课余活动,经研究决定举办漆坪完小“学生绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题由异级任课教师临时出题。

二、参赛对象:1—6年级学生每班选5名学生参加。

三、比赛时间安排:

1、6月3日—6月6日,宣传发动及准备阶段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德华老师处。

3、由覃德华老师组织教师对学生提交作品进行评选,评出年段组

一、二、三等奖。

4、教导处临时安排颁奖时间。

5、选出的优秀作品在校园内展出。(评选结束后)

四、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、符合主题。

3、一至六年级统一用8开的素描纸,绘画材料不限。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、所在班级等信息。

五、作品评分标准临时确定。

漆坪完小教导处

2013年6月3日

第6篇:绘画比赛活动方案

2014-2015学年度风度中学校园文化艺术活动系列之二

绘画比赛活动方案

为了丰富学生的校园文化生活,展示风度中学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。我校举办“魅力校园·青春我绘”为主题的绘画比赛,具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画比赛主题:“魅力校园·青春我绘”

描绘始兴客家民俗风情、对绿色家园的热爱,对幸福生活的展望,充分展示我校青少年奋发积极向上的良好精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

二、参赛对象:

全校学生

三、比赛时间安排:

2015年5月16日各班上交作品至陈宏云老师处。由体音美组组织评委对学生提交作品进行评选,并对获奖作品进行颁奖。

四、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 五、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品为四开的素描纸或水粉纸,绘画材料形式不限,可以是拼贴、水彩画、水粉画、版画、素描等等、国画尺寸不超过四尺。

4、作品的正面一律不能出现姓名、班级等信息,背面右下方要写明作品题目、姓名、班级、联系电话。

5、每班至少1幅,少于1幅则扣班级量化考评分1分。

六、奖项设置:

七年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,八年级、九年级各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并分别积量化分5、4、3分,发给奖状。获奖优秀作品将在评比后展出。

徐家堡中学

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