第1篇：某小学义卖活动方案
Xx小学“义卖！义卖！”活动方案
一、活动主题：义卖！义卖！
二、活动目的：
1、组织学生用看过的图书、用过的玩具及一系列用废旧物品所制作的手工品进行商品义卖活动。
2、通过此次义卖活动，把筹集到的善款用于敬老院，献上学生们对老人的恩情，感谢爷爷奶奶们对父辈的养育之恩，以及感谢爷爷奶奶曾对昆明建设所作出的贡献。
3、培养全体队员懂得现在美好的生活离不开爷爷奶奶曾经的奉献，因此要懂得知恩、报恩、感恩，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
三、活动时间：2010年9月25日下午1：00开始。
四、活动地点：学校操场
五、活动对象：全校师生
六、活动准备：
1、大队部发出活动倡议。
2、9月21日～9月24日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
3、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。
6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
七、活动要求：
1、设计展台
要求：A、每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
D、每班的展台安排5—8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
E、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人保管。
2、义卖物品
要求：A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C、所有物品要求质量完好，必须保持
七、八成新。
D、每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。
八、活动过程：
1、义卖分为两个阶段：
第一阶段，9月25日12：40，由班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进
行义卖活动，大队部安排大队委作为工作人员，管理好义卖场上的秩序。由于我校场地有限，进入展台必须分年级分时段进行：
一、二年级1：00——1：30
三、四年级1：30——2：00
五、六年级2：00——2：30
第二阶段，在校内义卖过程中，大队委把同学们做得较好，又有特点的手工品收集起来，到街上进行义卖。
2、物品购买后，请购买者在“恩情使者签名簿”上签署姓名以及表达对老人、长辈的感恩之情。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
4、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款上交大队部。
5、大队部将所得善款购买为生活用品，委派红领巾小记者团作为xx小学全体师生的代表捐送给敬老院的老人，并送上最真诚感恩祝福。
第2篇：义卖活动方案
云南鲁甸义卖义捐活动方案
一、活动背景
8月3日16时30分，一场级地震，再一次牵动着全国人民的心。关于地震，我们记住了四川的汶川；记住了青海的玉树；记住了四川的雅安。而鲁甸，再一次，深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。
大理的悠远，丽江的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让人流连，便是七彩云南。也许我们还在畅想着，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。谁曾想到，截至8月6日10时30分初步统计，地震已造成云南万人受灾，589人死亡。此次地震还波及贵州和四川，损失惨重。
二、活动目的
因为地震，他们失去了家园；因为地震，他们失去了亲人；因为地震，他们失去了健康。因为地震，他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了地震带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。地震，让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里，但我们的心紧紧连在一起。震在云南，痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢？我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。
三、活动安排
1、时间：8月8日上午8时至下午6时
2、地点：麒麟街道新菜场
3、统一悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅板凳，设捐款箱，1套音响设备。
4、参与人员：麒麟小学青年文明号志愿者
四、活动流程
1、收集义卖物品阶段： 联系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品，物品要干净整洁、保存完好。
2、义卖阶段：按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理，账目记录。
五、注意事项：
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、物品选定必须贴近群众生活。
4、不能强买强卖。
5、物品整理一定要注意筛选和分类。
六、活动意义 ：
1、爱心互动，进行一次爱心奉献活动。
2、爱心行动，进行义卖展现教师的奉献精神。
3、爱心感动，彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。
第3篇：义卖活动方案
云溪小学“心手相连，爱心义卖”活动方案
一、活动主题：“心手相连”
二、活动目的：
1、弘扬雷锋精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。
2、丰富学生的校园生活，锻炼他们的能力，培养他们的团队合作精神。
3、筹集学校“红领巾爱心基金”，及三月学雷锋系列活动之文桥黄皋小学手拉手活动，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。
三、活动时间：2013年3月18日下午（视天气情况暂定）
四、活动地点：学校大操场
五、活动对象：全校师生、爱心家长以及社会爱心人士
六、活动要求：
（一）布置
1、展台分布：面对大操场，以中线为界。
前跑道左侧一年级，前跑道右侧二年级， 左弯道：三年级 ，右弯道：四年级 中间场地：
五、六年级
2、各班在规定区域的显眼位置标示本班店铺名，布置成店铺状。
3、可以利用黑板或者才艺表演等能吸引顾客的新颖形式宣传本班的义卖商品。
4、安排5--10位服务员，包括售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。
6、准备一个收纳盒，由专人保管。
7、各班也可派1名“宣传员”到义卖宣传台进行广播宣传。
8、正副班主任老师在班上要加大力度进行宣传，邀请家长和爱心人士来学校参与爱心义卖现场会。
（二）商品
1、每位学生准备1～2件义卖物品，正副班主任也捐出一样物品进行义卖，做好表率。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，保持
七、八成新。
3、可以是自己多余的学习用品，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工 艺品、家人自制美味小吃等。
六、活动过程：
1、13：00由各班班主任及协作老师对自己班的商铺进行准备。
五、六年级发扬雷锋精神分别帮助
一、二年级相对应班级准备商铺所需桌子。
（如：五一班帮助一一班，五一班从本班搬4张桌子到一一班展区，活动结束后再将桌子搬回五一班教室。）
2、2：15听到广播通知时，各班由班主任组织学生入场 。
3、14：15——16：00宣读倡议书后，各班班主任带领服务员开始进行义卖活动。
4、16：00——16：45清理场地，各中队方阵整队。
5、活动中学校将评选“特色商铺”，活动后各班评选5名“爱心天使”。
6、义卖结束后班主任填写好销售清单和义卖款一起上交德育处。
七、注意事项：
1、每位队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），不超过10元。
2、请班主任向学生说明，物品卖出的钱存入“爱心基金”，义卖物品需经家长同意。
3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后打扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
八、人员安排：
1、安全负责：程洪波
2、组织负责： 余洁、马琴
3、场地调度：程洪波
4、评选小组：
第一组评委：龚四新、汪亮、周海燕 (评
一、二、三年级) 第二组评委：曹建辉、李 慧、胡伟清(评
四、
五、六年级)
5、各班摊铺负责：班主任及协作老师
6、摄像、摄影： 周正新
7、广播室： 刘 星 奇
九、总结评比：活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项： 1）“特色商铺”奖
由评选小组评选，每个年级评出一个“特色商铺”
1、场地布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务：统一着装，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
4、场地卫生：服务员必须保持教室内外的整洁，负责场地卫生。
5、组织宣传：班级中家长支持程度，班主任的宣传力度以及义卖的效果情况。 注：若出现极不文明现象，或与消费者产生冲突等现象，文明服务一栏不得分。 2）“爱心大使”奖（5名）由各班在班级内评选，评选要求：
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买或文明为爱心义卖服务的人。
3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
请各班主任提前做好有关的准备、组织工作！
云溪小学德育处、少先队大队部
2015年3月16日
第4篇：义卖活动方案
义卖活动方案
一、活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。
二、义卖时间：
第二周周四下午阳光体育活动和延长班时间
三、义卖物品：
自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四、活动准备：
1、旧货准备
各班提前发动，在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。
2、明码标价
在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
3、活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
4、义卖区域划分
以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（大操场）
5、义卖氛围的营造
（1）标语
主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
（2）广告语
每班至少设计一条精美的广告语。
五、义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。
2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。
第5篇：义卖活动方案
“阳光六一与爱同行”
——维多利亚幼儿园“六▪一”儿童节爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。
2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。
3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。
二、活动对象：
1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长；
2、维多利亚幼儿园全体教职员工；
三、活动形式
爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验
四、活动时间：2014年5月31日星期六
托班：上午8:30—9:30半日活动
9:30—12:00义卖活动
小、中、大班：9:30—12:00义卖活动
幼儿早餐家长自行解决
五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地
六、活动准备：
1、5月26之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地， 5月30日下午进行场地布置检查及调整。
布置要求：班牌、桌子、商品促销海报等。
3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币（零钱）参与活动。
4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如：
食品类：粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。
物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等（
七、八成新）。
5、5月31日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。
6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。
七、活动规定
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、每班的展台部署2-3位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。（教师自行准备）
3、义卖物品规定：食物类：确保食物的新鲜、安全、健康、卫生；
物资类：所有物品规定品质完好，必须保持
七、八成新。
4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。
6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。
7、经验准备：教师提前教会幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。
八、活动过程
1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台，将物品进行分类摆放，统一时间9:30开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售或整理、回收。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
九、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以2元至10元为好）。
2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3．在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。
备注：每个部门、班级负责一种食物（请于5月29日前上报所需材料）
行政组：布丁、双皮奶、紫米露
小班：烤鸡翅、鸡腿等
保健医生：冰糖银耳
中班：粽子
大一班、大二班：爱心便当
大三班：冰激凌
托班:烤饼干
第6篇：义卖活动方案
一、活动主题： 洒扫应对专题教育活动
二、活动目的
1．为了深入开展洒扫应对教育及学雷锋活动，丰富学生的校园生活，提高学生的
组织能力，培养学生的团队合作精神。
2．通过此次物品义卖活动，让全体学生从小学会有效处理生活闲置品，学会节俭
生活，增强环保理念，学会关爱他人，养成乐于助人、乐于奉献、乐于协作的良好品质。
3.形成遵规守纪、文明自律的良好班风、校风，学会发现身边感人事迹，强化师生
社会文明素质
三、活动时间：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）
四、活动地点：学校操场（商铺的位置按当天总务处安排的地点）
五、活动对象：全校师生
六、活动展台：每班一个，党支部一个，共21个。
七、义卖物品
1、可以是自己的书籍文具、玩具等闲置物品，也可以是自己制作的手工艺品、
书画作品等，物品质量要求完好。（所赠物品需征得家长同意）。
2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义
卖市场。
3、所有书要求质量完好，必须保持
七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
4、每位师生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义
与要求）。
八、活动准备：
1．本周起各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2．设计本班的义卖口号，准备好广告宣传语，采用各种方法吸引顾客光临。
3．每名学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4．各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、
小记者等。班主任对本班的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培
训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“物品义卖助学”为主题的十分钟教
育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
（6）每班邀请5名家长，凭邀请函入场。
九、活动要求： 1．设计展台。每班设计一个展台，由班主任负责，安排桌椅至指定地点设摊。
2、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”、“红苹果小卖场”等。设计
新颖，美观，尽量不要雷同。
3、每班把捐赠的物品布置一个摊位，安排3—5位小销售员，设一个“收银箱”，
派人专门收管并作好登记工作。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
4、每件物品都贴上姓名和标价。
十、义卖程序
1．各展台14:30布置完毕。
2．14：40校领导致辞宣布义卖活动开始 。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
3．16：30义卖结束。各班回教室总结，评选“爱心大使”。
十一、有关事项说明：
1．每位学生和老师都可作为消费者，参加爱心义卖活动。
2．允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将总数的一半义卖款交给账务。把3名“爱心大使”名单报到大队部。
十二、总结评比：
1．义卖活动结束后，请各班统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数。
2．各班上交“物品义卖”活动统计表，学校将根据活动情况评比出 “最佳组织奖”各7个（主要看本班学生的文明表现及物品所卖的款数等）。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）
第7篇：义卖活动方案
义卖活动方案
义卖形式：摆摊
主要实行方式：
时间： 地点：学校操场
分两个地方进行本次义卖活动，主要位置放在操场那边，而后期部则在班里
需要准备的东西：
大家要筹备义卖的东西，标好价，整理好后统一由班委统计。
宣传海报由宣传委员负责
摊位布置班委内部讨论
筹备到的钱应该由专人负责保管，并且报告老师
本次义卖活动需要全班同学的力量，应该动员同学们大力宣传本次的义卖，鼓励他们积极参与其中。
第8篇：义卖活动方案
义卖活动方案
（一）
一、活动背景：
当我们每天过着舒适惬意的大学生活时，那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿，正饱受痛苦，他们没有玩具，不能享受平常人的生活，为此发起义卖，希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。（此次义卖所得将捐给社会福利院）
二、活动目的：
1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。
2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
三、活动主题：
爱让他们的冬天更温暖！
四、活动口号：
买苹果，献爱心
五、活动地点：
地点：交工院西校区校门口
六、活动时间：
时间：20**-12-23-----20**-12-24
七、活动流程：
（一）前期准备（12月18日-22日）
1、宣传（由原毓刚、周科等人负责）。
2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。
（二）活动当日（12月23日-24日）
1、8:30，建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口，布置现场，将展板摆放在主席台旁边。
2、安放音响，播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子，布置主席台。
3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物，做物品登记，向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行，值班根据课表定。
4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。
（三）活动后期
1、24日活动下午6:00活动结束，由各承办方公布义捐义卖成果。
2、活动结束后，所有活动参与人员一起整理募捐到的物品，并收拾现场。
3、各协会成员清点募捐到的财物（须有公证人在场）等。
4、积极做好总结和相关反馈工作。
（四）活动分工：
1、12月22日之前，画好3张海报
2、12月
23、24日，陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿
3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系
4、12月20日，写好倡议书（传单）
5、各负责人：活动所需借的物品（桌子、椅子、音响设备等）
布置场地，整理义卖物品；张贴海报、摆放和收放展板、发传单；做好于会员的联系；
6、12月23日中午之前布置好现场（由建工1004班青协人员负责）
7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班
8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。
9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班，下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。
八、活动总结：
活动结束后，认真总结，并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来，总结整理。
九、活动预算：无
十、突发情况处理：
1、如遇到下雨天气，照常进行，风雨无阻，视情况再决定开展时间
2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班，需立即调配人员。
3、要注意受捐物资的分类，若物资过多，可视情况决定购买若干编织袋。
十
一、活动声明及募集资金管理机制
活动声明：本次活动为公益性活动，参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。
募集资金管理机制：本次活动得到的捐款，由捐者自行投到爱心箱里，工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。
附件：
1、活动所需物品：
桌子：4张以上
椅子：6张
工作证：若干
相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干
十
二、活动单位：
倡议单位：铁运系团总支
活动协办单位：建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协
义卖活动方案
（二）
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间
2011年4月28日（周四）下午15：00——15：45
五、活动地点：大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）
4、义卖物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持
七、八成新。 2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。 3）义卖物品要求健康、卫生、安全，()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
义卖活动方案
校园义卖活动方案
公司义卖活动方案
社区义卖活动方案
书画义卖活动方案