专题教育课教案
日期：2018年5月29日班级：六4班授课人：
授课内容：我爱我班 主题班会课
教学目标：1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学重点：在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
教学难点：增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
教学方式方法： 朗诵、室内游戏，音乐欣赏，情景表演
教具准备：游戏的道具、报纸、多媒体
教学过程：
一、活动过程：
主持人出场，宣布班会开始。
二、参与体验活动过程
（一）介绍我的班级
（二）我爱我的老师
（三）我爱我的同学
（四）我爱我班
（五）美好祝福送班级
三、分享、总结
（一）学生分享
（二）教师总结
四、主持人宣布班会结束。(后附主持稿）
《我爱我班》主题班会主持稿
男：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好。我是主持人（）
女：我是主持人（）。
男：首先我代表六（4）班全体同学欢迎各位老师的光临。
女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘字让我们聚集进了六（4）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布
齐：六（4）班《我爱我班》主题班会现在开始。
男：这个家，有我，有你，有他。
女：我们在互相互助中茁壮成长。
男：这个家有老师和我们朝夕相处。
女：我们在爱的阳光下快乐成长。
男：下面我们进行第一个环节：我们的班级
女：我想考考我们的同学我们这个大家庭的共有多少个同学？男生是多少人？女生是多少人？我们的班主任姓什么？数学老师呢？英语老师呢？
男：我们的班训是什么？班主任寄语呢？
男：宽敞明亮的教室是我们——共同的家。
女：这里盛开友谊花，老师同学是家人，老师是妈妈，同学是兄弟姐妹。下面进行的环节是我爱老师。我们的女同学专门为我们敬爱的老师准备了一首诗歌，借以表达我们对老师的感恩之情。掌声有请女同学为我们表演诗朗诵，《老师，您辛苦了》
一支粉笔 点拨知识王国的迷津
一块黑板 记下了老师的无限深情
一个讲台 映着老师的艰辛
三尺教鞭 指点通向理想的道路
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的老师。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
女：女同学的朗诵太精彩了，充分反映老师工作的辛苦，全班起立，我们一起对老师们说：“老师，您辛苦了”。
男：请大家坐下。下面我们进行第三个环节：我爱我的同学50个兄弟姐妹相亲相爱，但同学之间也会有一些不和谐的声音出现，难免也会有些小摩擦，下面请看情景剧：
1
2
3
男：这些同学假如换位思考一下，又是另一番情景
1
2
3
男：谢谢男同学的精彩的表演，在平时的生活中多使用礼貌文明语就会避免发生不愉快。违反纪律的事，你知道有哪些礼貌用语呢？
(点同学回答）
男：是的，真诚的说声“请，对不起，谢谢，打扰了，没关系”往往会干戈化玉帛。这箱子里面装的都是爱心事迹，请同学上来分享，并请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
学生轮流上来抽签朗读，请被表扬的同学真心地给予你评价的同学，对他说声“谢谢！”
女：我们爱老师，我们爱同学，我们更爱这个“团结、勤奋、互助、进取”的班级。下面进入下一环节：我爱我班
女：请同学打开记忆的大门，回忆一下班级所取得成绩或班上的什么精神令你感动。请用这个句式表达你对班级的爱：“我爱我班，因为——————”
(点同学回答）黄睿 朱欣烨 李炜曦 叶俊宇 伍嘉欣 黎学文 吴永涛 陈嘉颖伍小煊 黄敏仪 潘文杰 黄奕瑜 赖晓贤 李家睿刘雨姗陈子铿 莫惠敏
同学们讲得真好！但是我听到了一个小纸团哭泣的声音，请看童话剧《小纸团的故事》
男：班级是我家，清洁靠大家，有错必改是我们的美德，看今天的值日生把工作做得多好啊！团结一致让我们班成为了文明班，先进集体，成为一个让人羡慕的家。一个人的力量是有限的，只有融入集体互相帮助，团结协作，才能更好地战胜困难，获得成功。下面我们请每组派一名代表上来玩游戏。
（单脚站立在报纸上坚持——报纸折2分之一3人在一起———报纸折4分之一6人围圈在一起。）
主持人适时采访，说感受
女：谢谢同学们的配合。是啊，人心齐，泰山移！两年前我们走进这个美丽的校园学习，现在我们就快小学毕业了。在学校学习、生活的时间屈指可数了，想到就要离开敬爱的老师和亲爱的同学，心中有说不出的舍不得。
男：是的，天下没有不散的筵席，今天我以班为荣，明天班以我为荣。但在这段时间，我们不但没有为班争光，反而给班级抹黑了。下面要进行的环节是：我为班级添光彩。
女：在期中考试总结会上，当听到六（4）班综合成绩排名第七，我的心黑沉沉，同学们，你们是怎样想的？
是我们的智力不行吗？
又准备怎么做呢？
(学生组内交流，再指明发言）
男：努力了就有进步，不努力连机会也没有。我相信，也知道同学们一定会迎头赶上的对吗？
生齐答：对！我能做到！
女：只有珍惜时间，勤学苦读，才会有收获。一个优秀的班级，它的同学必定是自觉遵守纪律的。你们还记得那次的跑操吗？因为我们的散漫，随便讲话，集队时没有按学校的要求做到快、静、齐，被老师公开点名批评并在文明班评比扣了分。试问当对你们的心里好受吗？
生齐答：不好受。
女：接下来的日子里，大家有决心改正吗？
生齐答：有！
女：打算怎样做呢？
生齐答：我为班级添光彩。
男：心动不如行动，请大家出谋划策我为班级添光彩
（学生讨论，交流，汇报）
女：看到了同学们的真心、信心、决心，在毕业前我们班一定会有更大的进步，也一定会取得骄人的成绩。下面让我们一起来宣誓：
我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的小学生涯无怨无悔。我相信，我能行！
男：校园的生活是快乐幸福美好的，请大家把自己对学校，对老师，对同学，对班级最真挚的祝福写出，然后一起贴在心愿墙上。下面请同学们大声地表达出自己的祝福
（指派几名同学上黑板写）
女：快乐的时光很快就要过去了，让我们在这优美歌声中祈祷，希望我们六（4）班的明天更美好，希望同学们的明天更精彩。齐唱《相亲相爱一家人》
男：优美的歌声中，我们请罗老师为这次活动作总结。
老师：同学们，刚才大家分享了各自的心愿与祝福，老师听了很是欣慰，也很感动。老师也有一个心愿，大家想不想知道？（生：想！）我的心愿就是：让我们每颗心紧紧相连，让我们的“家”更加温馨、快乐、幸福！祝福同学在以后的日子里，好好学习，好好长身体。在期末考试中取得更骄人的成绩。就快要离开母校了，让我们以最热烈的掌声送给孜孜不倦，默默工作的老师。（鼓掌）送给可爱的同学们。（鼓掌）送给我们这个团结勤奋进取的家----六（4）班。
男：谢谢老师的祝福。我们六（4）班是我们团结友爱的家园，有人把集体比作一个大火炉，班级里的每个人就是煤块。
女：只有每个人把自己点燃，才会更温暖。
男：希望我们全班同学的热情和爱汇聚成一个更加温暖，更加和谐的大家庭！
女：我宣布六（4）班“我爱我班”主题会到此结束，谢谢大家。
诚信伴我成长主题班会课教案
爱护生命主题班会课教案
心理健康教育主题班会教案：我快乐我成长
爱国教育主题班会 精选(教案15篇)
我爱读书小班教案