第1篇：野炊活动方案
野炊活动方案
【篇1：野炊活动策划方案】
新兴帮野炊活动策划书
一、活动主题：野炊郊游踏青，感受大自然。
二、活动时间：2012年10月27号（暂定）【星期六】
三、活动地点：松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地
四、参与人员：新兴帮（三代同堂若40人）
五、组织人员：大哥大
六、活动目的：
1、为了进一步增强松山新兴同胞们的团结互助精神和集体凝聚力，增进彼
此的接触和了解，加强感情交流；
2、秋高气爽，阳光明媚，尽情回归大自然惬意怀抱；
3、丰富大学生活，放飞学习及生活上的压抑，锻炼自己的野外求生技能。
七、活动准备阶段：
1、初定10月24日晚20:00（星期三），召开集体会议，将野炊的相关任务予以分配，并敲定其它活动明细；
2、10月26日下午（星期五），安排男生若干名，到学校后山拾获干柴，带路者顺道介绍后山沿途风光，作为野炊前的热身活动；
3、10月26日傍晚（星期五），男生2-3名，到学校附近找好野炊地点并使用人肉式霸占；
4、星期五下午游览后山前借齐小型拖车，约2台用以运柴，3-4台用以搬运相关炊具与食品，1台运大瓶的矿泉水，总共5-6台； 5、定借野炊炊具（心意屋）；
6、准备好拍艳照的高科技产品，保持满电满血状态。
八、活动方案:
1、星期六早晨负责买菜的同学于7：30在计算机楼门前集合。 2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。 3、野炊任务安排具体如下:
（1） 借小拖车：（2人）xxx,
（2） 上山拾干柴：（大一全体男生+带路男）
（3） 确定路线、野炊地点，人肉霸占：（2-3人）
（4） 星期六早上买菜：（两女四男） （5） 洗炊具、食品，用袋打好包装：（大一全体女生+大二男女若干）
（6） 到达目的地后,负责搭建灶台、烧火：
（7） 负责烧菜：
4、开伙大概时间为xx点。
5、用餐结束之后，一起去附近游玩拍艳照
6、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。
九、活动注意事项如下：
1、参加人员必需要有强烈的集体感
2、秉承劳动最光荣宗旨活，争做一块砖，哪里需要搬到哪里 2、必须注意安全.保护好人身以及人身安全 3、必须保持密集型高亢爽朗笑声 4、必须不要错过展现自我的机会
5、严格遵照老师兄指令：大一男生执柴，大二男生挖炉，大三男生等吃
十、必买物品：
饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、。。。。。。
十一、补充：
1、大家觉得总经费要多少？
3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方，请补充修正。
【篇2：野炊活动方案方案】
野炊活动方案
一、活动目的
为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人：
三、活动时间：2014年6月8日
四、活动地点：
五、活动对象：
六、活动安排： 1、烧烤活动
2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品 3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管） 奖品
八、活动内容
晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。 野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。
九、注意事项
1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。 2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。 3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。 2014年6月4日
【篇3：户外野炊活动策划书】
长江大学计算机科学学院计科班秋季校外野炊活动
策
划
书
策划人：小专
二o一三年十月二十九
目录
一 活动主题??????????1
二 活动目的及意义???????1
三 活动时间和地点???????1
四 活动对象和流程???????1
五 前期准备??????????3
六 活动开展??????????4
七 注意事项??????????6
八 活动结束及后期工作?????7
九 经费预算??????????7
十 应急预案??????????7 第 1 页 一
活动主题
健康成长 快乐学习
二 活动目的及意义 （1）缓解学习压力，提高学习效率。做到劳逸结合。
（2）亲近自然，感受自然，放飞心情。
（3）加强班级同学之间的感情交流，促进班级团结和谐的气氛，丰富班级同学的业余生活。
（4） 培养同学们的动手能力，实践能力，团结协作能力。
三 活动时间及地点
活动时间：2013年11月3日（星期天）（天气不佳另选日期） 活动地点：宝塔湾
四 活动对象和流程
活动对象：计科5班全体同学
流程图如下：
第 2 页 第 3 页
第 4 页
第2篇：野炊活动方案
野炊联谊活动方案
一、活动主题：健康交友，快乐出发
二、活动目的：快乐任我行
一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家亲近自然、感受自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作，获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门，感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流，结识更多的朋友。
三、活动情况
活动时间：。
活动地点：
活动人数：人（以报名顺序分别确定男女各人）。 活动对象：35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名（组织人员除外）!
四、活动内容：
（一）野炊
1、QQ群先选出4个小组长，再由小组长抽签选出其余14个组员，以及分配人手，安排工作（负责所在组的食物内容设计，用具准备、材料采购与工作安排等）(要求:男女搭配，干活有劲；人人齐动手，烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。
2、开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）。
3、活动结束后，以组为单位评选奖项：
设立：
（1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）；
（2）“食神奖”。
评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成，评选出冠、亚、季军团队。
4、节目准备（每组准备一个游戏节目，能持续5分钟以上）。
5、费用:每人预收50元/人，多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。
（二）互动游戏、表演节目、竞技游戏（或玫瑰之约）：具体内容待定。
五、活动流程：
1、集合地点：
2、XX：XX—XX：XX野炊；
3、下午XX：XX—XX：XX自由休息；
4、下午XX：XX—XX：XX互动游戏、表演节目（或玫瑰之约）；
5、下午XX：XX自由互动结束，清点人数后，照集体照，结束活动。
六、注意事项：
1、一切活动听从联络人员指挥和安排。由于人多，请大家准时参加，过时不候；并尽量不要早退，确有事先离开或是其他离开营地的情形，必须说明情况，并注意安全。整个活动过程中，每人必须随身携带好通讯工具并保持通讯工具的畅通完好。
2、保护环境，各小组自备垃圾袋，活动结束，将垃圾收拾带回！注意自身安全，户外活动属有风险的运动，请注意防范风险，注意安全。注意防火，用火时要注意前后左右朋友的安全和周围易燃物品等，避免烫伤、消除隐患等。
3、在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。
4、建议带上相机/DV，以便记录自己的心情及我们共同度过的美好时光。欢迎带上摄像机、户外型音响、录音笔等。
5、友情提醒：尽量少带现金，保管好自已的贵重物品，丢失自负。太阳大时应该做好防晒，防强光准备。女士最好不穿高跟鞋。
七、免责声明
本活动为水富单身青年俱乐部QQ群（XXXX）自发组织的非政治、商业活动，凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，活动时请注意保证自己的安全。如在活动中发生
交通事故、人身意外伤害等，后果自负，由此引发的一切民事刑事责任，由责任当事人自行承担，与组织者无关。
八、联系人和报名方式
1、联系人：
2、报名方式：
（1）短信报名：
（2）QQ报名:
报名格式如下:【姓名】+【性别】+【单位或公司】+
【联系电话（外加一个备用联系电话）】。(均应注明“野炊联谊报名”字样)。
（3）报名截止时间：
注：活动时间：XXXXXXXX如遇下雨等不适合户外活动的天气情况，将改期举行。
XXXXXXXX
XXXX年XX月XX日
第3篇：野炊活动方案
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双古中学八年级野炊活动方案
一、活动目的：
以学生野炊活动体现“健康人生，和谐共进”的理念，活跃学生身心，培养学生动手能力，对学生进行劳动教育，激发学生写作兴趣，为了丰富学生的校园生活，培养学生的自理自立和动手实践能力，让学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐，增进学生的团队合作精神，加深同学间的友谊。
二、活动对象：八年级全体师生。 三、活动时间：2016年4月5日（暂定） 四、活动地点：双古中学操场 五、活动组织：
1、组织领导：李尖兵
2、具体活动开展总领队：刘永生 3、班级领队：各班班主任及科任老师。 4、宣传摄影：范千桃 5、各班跟班教师：
八（1）班：刘永生、邹长根 八（2）班：曹思九、何晓琼 八（3）班：晏象、邹丽萍
六、活动准备：
1、班主任应提前做好学生的思想动员工作：
A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
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D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 E、教育学生不得毁坏沿途和活动区域农作物。
2、由班主任教师负责整个活动，每位任课老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师。
3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师请事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——自由活动——收拾场地，返回时按班级次序步行返校。
5、每个小组必备的物品有：为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备。（事前要由教师查看小组所带东西清单及本组分工表。）
七、活动过程：
1、9:35在教学楼前操场集合整队，强调活动具体要求。 2、9：50出发
3、10：20野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、14：00清理现场 5、14:40活动结束。 八、安全事项：
1、安全问题是一个必须注意的方面，要求做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭。严防火灾。 3、学生的刀具、炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全。小心烫伤、刀伤。
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4、杜绝购买、准备“三无”食品和过期食品，严禁烹煮马铃薯、四季豆等易发生食品安全事故的食物。
5、食品一定要煮熟煮透，严防发生食物中毒和肠道传染病。 九、具体要求：
（一）八年级全体师生人人参加，科任教师随班检查指导。
（二）以班级为单位具体分工组织，将全班分成若干小组，选好组长管理。
（三）班主任要对学生的食品安全及清洁卫生作具体要求，保证食品安全，保证活动安全顺利。
（四）学生携带的蔬菜食品必须经教师检查认可，确认安全合适，学生用水必须干净，不得吸烟饮酒。
（五）请各班将本次活动与开展学生道德银行建设工作有机结合，同时在道德银行存折上给予相关记录。
（六）野炊活动结束后，学生使用的火种和刀具须交班主任统一保管，同时清理好现场。
（七）各班要利用本次活动机会，对学生加强德育教育。活动结束后，各班作好活动小结，交年级组汇总后交教育管理中心。
（以上设想还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 野炊活动未尽事宜，请各班主任和老师们提醒。）
双古中学八年级野炊活动安全预案
一、活动要求：
1、离校前工作：
①各班级确定好人数，并且清点好人数。
②班主任强调对此次活动应注意的安全事项，其中特别强调交通安全和游玩安全，遵守交通规则，不可以在危险地带玩耍，班主任要管理好自己的学生。
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③各小组小组购买食品原料时应该注意食品卫生问题，切忌购买劣质食品。 2、户外活动要求：
①要遵守交通规则，靠右行走，路上不要追逐打闹。
②随带物品要轻便、管理好自己的财务，不要到处乱放、乱扔。贵重物品(照相机等)自己要保管好。
③活动过程中要听指挥、集体活动不离队。
④不要单独到处乱跑，特别是注意不要去那些危险地带，比如近水的一些活动，班主任要做好监督工作，一经发现一定要阻止，防止事故的发生。
⑤注意用火安全，做到文明用火。不要开一些过火的玩笑，不要有矛盾产生。
二、紧急事件处理程序: 1、出现食物中毒症状时，应立即报年级组长、学校相关领导，拨打120急救，并对每项食物留样。
2、出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，先进行一般医疗处理，如伤情较重应马上报年级组长和相关领导，并送医院治疗。 三、班主任以及跟班教师任务及要求：
1、要对本班学生的安全进行负责，不可以疏忽大意。 2、要时时提醒注意交通安全，注意来往车辆。
3、组织带好队伍，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡是有可能发生危险的地方，提醒大家注意安全。并注意成员的动态，不允许出入危险场地。
5、相关导及班主任联系电话：
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荣县双古中学德育工作组
初 中 八 级 野 炊 活 动
二0一六年四月五日
第4篇：野炊活动方案
小章小学2016年教职工野炊
活
动
方
案
2016年11月26日
小章小学教师工会组织 为了深入贯彻科学发展观，丰富教师的课余生活，促进教师之间的交流，加深彼此的了解，加强各成员的集体意识，营造和谐融洽的集体氛围。也为让我校教育第一战线的教职工们,利用周末时间得到放松。所以，经工会主席提议和所有教师的最终决定，决定于本周进行一次"户外野炊"活动。
一、活动目的
领略我小章乡的自然美丽风光，为教师营造一种轻松自由的气氛，增强凝聚力，营造和谐融洽的集体氛围，为今后的学习和工作创造良好的条件。在丰富校园活动的同时，让大家感受到今天生活的美好，焕发同志们的激情与活力
二、活动负责人：张海涛 张安富
三、活动策划： 杨 双 李水华
四、活动时间：2016年11月26日
五、活动地点：小章乡杨龙寨村
六、活动人员：全体教职工
七、活动安排
《一》派相关人员联系地点并进行实地考察，并拍摄照片回来作为参考。
《二》物品准备：水、垃圾袋、应急药品、野炊用品
《三》安排相关人员进行食物采购 《四》活动经费：自费
《五》成立一个安全小组，小组具体成员有：
张海涛 张安富 覃高伟 杨良湖 杨丽娟 胡冬芳
八、活动内容
早上10：30校门口集合，集合后清点人数，确保成员到齐后，乘车前往目的地。可利用车上的闲暇时间对活动的流程进行介绍。到达目的地后，自由游玩，熟悉当地的环境。游玩之后，开始搭建灶台，准备野炊活动。午饭后自由游玩。临近傍晚，整队集合、清查人数。带队回家。
野炊的一些工作安排：选人负责搭建灶台，拾柴火，提水，准备炊具和作料，煮饭，炒菜，负责处理应急事件。
九、注意事项
《一》来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生 《二》上下车排队，使活动能有序进行
《三》所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态 《四》禁止在河边嬉戏玩耍，攀爬树木
《五》野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前离开的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
《六》活动中孩子跟紧自己的家长，不得随意乱跑，不追打跑闹，不毁坏公物，不乱扔垃圾。要上厕所，需要家长陪同去。
第5篇：野炊活动方案
XX小学X（1）班快乐成长（X）活动方案
为丰富课余生活，增进彼此友谊，培养团队精神，提高动手能力。经家长委员会提议举办本次户外野炊活动。
一、活动主题：团结、友爱、自立、成长、环保、有趣。
二、活动时间：XXXX年XX月X日，星期六一天（雨天顺延）
三、活动地点：XX县XX镇XX村
四、活动内容：野炊、文娱表演、环保行动
野炊是本次活动的主题。活动分组进行，以家庭为单位自带餐（炊）具、准备食材、独立加工，烧制完成后，小组拼桌分享美味。讲究荤素搭配，以素为主，要求食品安全卫生、合理准备、杜绝浪费。建议每家准备两道菜或一样主食即可，主食如包饺子、糯米饭等均行。每个小孩要参与到起灶、捡柴、清洗、烹饪过程中来，在家长的帮助下独立完成一道菜品的烧制，旨在培养动手能力，了解食物的加工过程，相互之间比一比看一看，谁做的更好吃。饮料要求不含酒精，提倡以茶水为主，健康饮食。
文娱表演是一项不可或缺的活动。学生的主要任务就是学习知识，才艺展示是检查自己，了解别人的很好途径。每个小孩要准备才艺表演，欢迎家长一起参与。唱歌跳舞、诗歌朗颂、讲故事、猜谜语都可以。形式不限，内容不限，长短不限，数量不限。
环保行动是活动的最后一项也是最重要的一项。要从小培养孩子的环保意识，提倡绿色生活。所以本次活动要求尽量少用或不用一次性用品，减少对环境的污染。要自带垃圾袋，活动结束把现场清理恢复，垃圾妥善处理，还大地以干净整洁。环保行动要求大人带头，小孩参与，从小培养，养成习惯。
五、报名方式：自愿报名，费用自理。要参加本次活动的小孩，以家长的名义填报报名表和承诺书。在本周X之前交回班主任处。
六、组织方式：报名结束后，根据报名情况进行分组，小组内加强沟通，统筹安排，合理拼车，自驾出行。另需会摄影的家长一名，请自我推荐，为活动多尽一份力。
本次活动是我们X（1）班第一次举办，对于未来长达六年的小学生涯来说，是一次相互了解、沟通彼此、建立友谊的好机会。希望各位家长大力支持，涌跃参加，开个好头。最后预祝本次活动圆满成功！
XXXX小学X（1）班家委会
XXXX年XX月XX日
第6篇：野炊活动方案
七（8）班野炊活动方案：
一、活动口号：“感受大自然，亲进大自然,我能行！”野炊活动方案
二、活动时间：2015年5月1日
三、活动地点：本庄文物古迹千工堰
四、活动对象：七（8）班全体同学及老师
五、活动内容：野炊（包括一些兴趣活动）
六、出行方式：必须步行，任何人不得骑车或者坐车（包括老师）
七、活动目的
1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力；
2、与大自然零接触，让学生更好的深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的视野，对学生不失时机进行，爱家乡，劳动爱教育。
3、.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识和自理能力，体验劳动的喜与乐。
4、在活动中渗透保护环境的教育，让学生从小就有保护环境的意识。
5、促进团结协作精神的提高，提供师生,生生交流的机会,培养学生的主体意识,推进和协的校园建设.
八、其他事项：
1、班长负者把本班同学分组，本班工52名同学，一共分为8个组，每组搭配一个老师。
2、每小组在活动前几天分配需要配置炊具和工具，小组成员班级人员共同参加。
3、在大自然的环境里让同学们去探寻自然的奥妙与美丽、体会家庭的温暖，请大家注意穿运动衣服及运动鞋，并做好安全措施。
4、活动中同学之间可能会出现一些小摩擦，或者会出现闹情绪的现象，如果发生此类情况，同学们需要冷静对待，尽可能地避免矛盾发生。如遇棘手问题，请找老师们协助解决。在团队合作的项目里，请大家能够利用这样难得的机会，去积极融入大集体中去，懂得如何分工合作并完成小组任务。
5、在活动中同学们要有环保意识，做文明公民，努力维护好环境与卫生。
6、游戏过程中请大家自觉遵守游戏规则，相信大家一定可做文明好榜样！
7、在活动中，任何同学不得下河洗澡，尽管那里水流不是很大，但我们要尽可能的保证自己和同学们的安全。
8、以上设想还有不周到的地方，老师临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
九、活动流程：
08:00—08:10 到本班教室集中 08:10—08:30 集合出发
09:00—09:30 结对而行，全体同学边走边唱《朋友》。全体同学步行。
09:30—10:30 快乐野炊（分小组进行:土法煨花生这可是个团队合作的机会哦，看谁最快有花生吃）各个小组根据自己小组的准备情况进行厨艺比赛。竞赛结果公布，颁奖，小小的奖品将是孩子们最为开心的事！
10:30—10:50 游戏：
1、抓尾巴
2、、、、
10:50-11:10休息时间（和孩子一起躺在草地上休息，也别有一番味道哦）
下午：进行兴趣活动（如：文艺表演、唱山歌、讲故事等） 下午5:00 全体同学返程回家，并且回家后每个同学要写一篇心得体会，谈谈自己在这次野炊活动中有什么感受。
十、活动反思
在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。
如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的野炊活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于上初中以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，并且很多同学都来自农村。但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！
第7篇：野炊活动方案方案
野炊活动方案
一、活动目的
为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想，促进部门间的交流，加深了解，提高工作效率，增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节，经同事们提议和公司的最终决定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。
二、活动负责人：
三、活动时间：2014年6月8日
四、活动地点：
五、活动对象：
六、活动安排：
1、烧烤活动
2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品
3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管） 奖品
八、活动内容
晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，所有人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台，准备野炊活动。 野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件。
九、注意事项
1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木，注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。
3、禁止下河游泳，攀爬树木，注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。
2014年6月4日
第8篇：春游野炊活动方案
春游野炊活动方案
【篇1：春游野炊活动方案】
野炊活动方案
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一．活动目的
1.走进大自然，感受春天；
2.培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味； 3.使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二.活动路线及地点
校门口—修城坝—周家山（往返步行）
三.活动时间
4月24日（星期四全天）
四.参加对象
信息部计算机应用班全班同学（32）及班主任。
五.活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六：活动安排
1.全班统一到校门口集合，然后整队出发。 2.一路感受春天的大自然。
3.按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干）。
4．全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）。 5.结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七．安全措施
（1） 全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，
活动期间手机必须处于开机状态。
（2） 出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3） 要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且 要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
（4） 出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。 班 班委 20 年 月 日
附：参与活动所有师生签名
学生：
【篇2：2014春游野炊方案】
2014级2班野炊活动申请及方案
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识
二、活动时间：初定于2014年3月24日星期一（如天气原因则另行安排）
三、活动地点：寨子坡
四、活动内容： 野炊
五、活动准备：
1、班主任提前做好学生的思想动员工作：
a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
b、注意野外用火安全，火种由老师带，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。 c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 e、不得践踏庄稼，不得乱摘花枝。
2、由任课教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：
3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，
返回时按小组次序步行返校。
5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。 6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程：
1、10：10在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。 2、10：20出发
3、11：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、13:30清理现场
5、15:30活动结束,步行原路返回。
七、安全事项：
1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，路上有行人车辆，特别是重车较多，学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
3、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。
5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。
6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。 八、突发事件处理原则 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则
5、维持秩序、迅速疏散原则
制定人：宋冰梅 2014年3月21日
【篇3：香沉小学2014年春季春游及野炊活动方案】
“走进大自然，我能行！”
香沉小学2014年春季春游及野炊
活 动 方 案
一、活动目的：
1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
4.促进团结协作精神的提高，提供师生、生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识，推进和谐校园的建设。
5.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
二、活动时间：2014年3月24日
三、活动地点：学校后山（元柏6队山上）
四、活动对象：香沉小学幼儿园、1-6年级全体师生
五、活动内容：幼儿园、一、二年级野餐；三至六年级野炊
六、活动要求：
1.活动前各班组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
七、安全分析： 1.从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地时，要求学生不拥挤、不打闹、不单队走。
3.不准学生上到水塘边去玩耍，野炊用水由老师负责提供。提倡各班组织一些集体活动（才艺展示等），开展有意义的集体联欢。 4.要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5.学生的炊具安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小 心烫伤。
八、活动准备：
1．班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作： a、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。
b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。各班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火，并由班主任复查。
c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为班主任与科任教师。 3、各小组请事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗；餐巾纸）等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——文艺展示——步行返校。
5、每个小组必备的物品有：桌布一张、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
九、活动过程：
1、当天上午8点30，各班清点人数，强调活动具体要求，并分发营养餐牛奶。
2、9点出发。各班按一纵队行进，排队整齐，不能插队。行走过程中，班主任可组织学生拉歌排练。 3、10：00野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、12：00左右野炊活动结束，文艺展示开始。 5、下午3:00步行原路返回学校，中途不得回家。
十、活动结束：
活动结束后，班主任组织学生回班进行野炊小结，对表现积极的要表扬。
十一、其他事项：
1、学生应带物品（请班主任结合学生实际提出建议）。
2、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。 十二、教师安排： 1、总指挥：何杰兮
2、学生沿途和野炊安全、纪律：梁东国 任明杰 魏坤生 3、野炊场地及活动安排：任明杰
4、野炊摄影、报道：董跃明 魏坤生 5、后勤负责：母志卫 母安全 赵炳学
注：幼儿园学生由家长带自己的孩子一起春游，并监管看护孩子的安全，照顾学生的午餐；家长不愿带孩子一起春游的当天不送孩子到校读书。
香沉小学少先队大队部 2014年3月18日
户外野炊活动方案
外出野炊活动方案
2019年春游（野炊）活动实施方案
野炊活动主持词
班级野炊活动总结