第1篇：社会主义核心价值观活动方案
Xxx学校开展和践行
社会主义核心价值观活动的实施方案
为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，全面落实立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，响应教育局要求，我校决定开展培育和践行社会主义核心价值观活动，结合我校实际和小学生的年龄特点，特制定本校活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，紧密围绕立德树人根本任务，不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作
1．开展一系列宣传教育活动，形成人人知晓核心价值观的良好态势。
（1）充分利用学校校园宣传栏对24字社会主义核心价值体系进行宣传。
（2）利用主题班会对广大学生进行社会主义核心价值观主题教育。
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（3）结合升国旗、唱国歌活动，对广大中小学生进行国情、区情、市情、县情教育，升华爱国爱家情感，激发学习动力。
（4）结合“美丽容县 清洁乡村 争做环保小卫士 ”和“光盘行动”等活动、组织广大师生开展“每人护一寸地”美化校园活动和“三节”（节水、节电、节粮）教育。
（5）开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
（6）开展“孝亲敬老”活动，通过孝亲敬老社会宣传、小学生《三字经》、《弟子规》等中华经典诵读、孝亲敬老实践活动，让广大小学生传承吉安悠久的忠孝文化，做崇尚正气的xx人，从而帮助学生逐步树立和形成中华民族核心价值体系的正确取向。
2．开展一系列学习活动，形成人人宣传核心价值观的良好氛围。
（1）以班级或年级为单位召开一次动员大会，开展让广大学生听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、写一篇学雷锋的日记或作文等一系列活动。
（2）结合学习型党组织建设、群众路线教育活动等，学校（单位）党组织带头学习社会主义核心价值观。
（3）根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读 — —
2励志图书，传唱励志歌曲，达到培养学生、凝聚学生、激励学生目的。
（4）开展一次主题征文活动，让广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民不断奋斗探索的艰苦历程，传承红色文化，畅想“开放繁荣秀美幸福新xx”的光明前景。
3．开展一系列实践活动，形成人人践行核心价值观的生动局面。
（1）组织一次学生义工活动。让他们走进乡村、走进社区，清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等，使他们在活动中学习、体验、磨砺，培养社会责任感。
（2）利用暑（寒）假组织一次体验某种职业的活动。让学生自己亲身体验农民、售货员、工人等职业，使他们在社会体验中学会与人沟通、增强自信、克服胆怯，增强他们对幸福生活的珍惜。
（3）以评选一批先进典型为载体，树立一批在践行核心价值观方面表现突出的先进典型，培育良好社会风尚。评选“感动校园人物”，用身边的“最美少年”教育学生、激励学生，使学生成为传承传统美德、弘扬时代新风的小标兵。
（4）开展传承传统节日活动。通过重阳敬老节，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会
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到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。
三、具体工作安排
1、每周一开展主题班会，内容依次为：社会主义核心价值观、“光盘行动”“三节行动”、雷锋精神与事迹、孝亲敬老（结合弟子规、三字经提出具体要求）。 ---负责人 班主任
2、每周组织学生观看一部励志电影、学唱一首励志歌曲、看一本励志图书。（利用班班通）----负责人：班主任
3、开展 “中国梦”主题征文活动，先由班级组织评选择优推荐至学校参评。---负责人：班主任和校领导
4、开展评选文明学生、感动校园人物活动，每班民主推荐至学校参评，树立典型。---负责人：班主任和校领导
5、开展 “美丽校园”为主题的绘画活动。-负责人：班主任
Xxx学校 2014年9月
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第2篇：社会主义核心价值观活动方案
万福中心小学社会主义核心价值观
宣传月活动实施方案
为了落实吉安县教育局组织开展社会主义核心价值观宣传月活动通知精神和要求，结合我校实际和小学生的年龄特点，特制定全镇小学活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实科学发展观，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作
1．开展一系列宣传教育活动，形成人人知晓核心价值观的良好态势。
（1）充分利用学校校园宣传橱窗和新蕾广播站对24字社会主义核心价值体系进行宣传。
（2）利用主题班会对广大中小学生进行社会主义核心价值观主题教育。
（3）结合升国旗、唱国歌活动，对广大中小学生进行国情、省情、市情、县情教育，升华爱国爱家情感，激发学习动力。
（4）结合植树、“光盘行动”等活动、组织广大师生开展“每人植一棵树”美化校园活动和“三节”（节水、节电、节粮）教育。—1—
（5）开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
（6）开展“孝亲敬老”活动，通过孝亲敬老社会宣传、中小学生《三字经》、《弟子规》等中华经典诵读、孝亲敬老实践活动，让广大中小学生传承吉安悠久的忠孝文化，做崇尚正气的吉安人，从而帮助学生逐步树立和形成中华民族核心价值体系的正确取向。
2．开展一系列学习活动，形成人人宣传核心价值观的良好氛围。
（1）以班级或年级为单位召开一次动员大会，开展让广大中小学生听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的小报、写一篇学雷锋的日记或作文等一系列活动。
（2）结合学习型党组织建设、群众路线教育活动等，学校（单位）党组织带头学习社会主义核心价值观。
（3）根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书，组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书，传唱励志歌曲，达到培养学生、凝聚学生、激励学生目的。
（4）开展一次主题征文活动，让广大中小学生学习理解习近 — —
2平主席对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民不断奋斗探索的艰苦历程，传承红色文化，畅想“开放繁荣秀美幸福新吉安”的光明前景。
3．开展一系列实践活动，形成人人践行核心价值观的生动局面。
（1）结合“美丽校园创建”、素质教育“1+1”工程和庆祝第30个教师节等内容，创作以弘扬社会主义核心价值观为核心内容的文艺作品。
（2）组织一次学生义工活动。让他们走进乡村、走进社区，清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等，使他们在活动中学习、体验、磨砺，培养社会责任感。
（3）利用暑（寒）假组织一次体验某种职业的活动。让学生自己亲身体验农民、售货员、工人等职业，使他们在社会体验中学会与人沟通、增强自信、克服胆怯，增强他们对幸福生活的珍惜。
（5）以评选一批先进典型为载体，树立一批在践行核心价值观方面表现突出的先进典型，培育良好社会风尚。评选“感动校园人物”，树立一批校园先进典型。
（6）开展传承传统节日活动。通过清明扫墓、中秋团聚、重阳敬老等，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文 —3—
化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。
三、具体工作安排
1、广播站利用每天一播对24字社会主义核心价值观、习主席对“中国梦”的内容以及雷锋精神与事迹进行有序宣传。--负责人：杨璐 罗婷
2、每周三开展主题班会，内容依次为：社会主义核心价值观、“光盘行动”“三节行动”、雷锋精神与事迹、孝亲敬老（结合弟子规、三字经提出具体要求）。---负责人班主任
3、每周组织学生观看一部励志电影、学唱一首励志歌曲、看一本励志图书。（利用班班通）----负责人：班主任
4、4月底开展一次“中国梦”主题征文活动，先由班级组织评选择优推荐至学校参评。---负责人：班主任、刘佳子
5、出好一期主题班刊和校刊。---负责人：班主任、刘佳子
6、开展一次评选文明学生、感动校园人物活动，每班民主推荐至学校参评，广播站积极宣传，并在学校橱窗公示宣传，树立典型。---负责人：班主任、刘佳子、杨璐
7、开展一次“美丽校园”为主题的绘画活动。-负责人：肖淑
8、写好班级和学校活动材料总结。---负责人：班主任、刘佳子
万福中心小学
2014年4月14日
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第3篇：社会主义核心价值观活动方案
池渡小学社会主义核心价值观教育活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极参与道德实践，不断提升道德素质，根据上级文件精神，结合我校教育工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，按照习近平总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则，紧密联系我校学生思想和工作实际，在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，做到人人皆知，入脑入心，使学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，为建设幸福资溪献策献力。
二、基本内容
社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字，即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”；社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”；公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。
三、活动形式 (一）、宣传发动
1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求，结合我校工作实际，制定重点突出，针对性强的教育实践活动实施方案。
2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”，全面开展社会主义核心价值体系学习宣传，推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、宣传发动。召开动员会，学习有关文件，使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性，明确活动的目的和意义，指导思想和总体安排。
（二）、活动开展
1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容，融入课堂教学、抓好背诵熟记，引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会；运用宣传橱窗、公益广告牌等载体，利用校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”，形成浓厚的社会氛围；通过开展教学活动、国旗下的讲话、《弟子规》诵读等方式，培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。真正让德育走进知识，走进孩子们的生活。
2、开展“五讲”宣传教育活动。学校积极开展“五讲”宣传教育，即：依托“道德讲堂”，一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请组织有关老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型，讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式，联系自身思想和工作实际，对照党章和团队要求，讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式， 推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、深入开展“十个一”践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时，结合走党的群众路线教育实践活动，创建文明校园、平安校园、节约型校园，创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆祝纪念活动，创新形式和载体，开展丰富多彩的，师生喜闻乐见的系列实践活动，动员组织全校教职员工、学生开展“十个一”践行活动：参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际，言行一致，确保活动做出实效。
4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育，保证德育美育教育的课时与质量，在各学科课程中渗透德育教育内容，把音乐课、美术课上好，在潜移默化中促进素质养成；广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等主题实践活动，组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园，开展美德少年事迹宣读活动，引导孩子们见贤思齐，崇德向善；将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践，引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时，高度重视师德建设，引导广大教师学为人师、行为世范；高度重视心理关爱工作，培育健康心理和健全人格。
四、工作要求
1、加强领导，强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组，校长谢楚标同志任组长，副校长程树池、政教主任郑伟然任副组长，负责活动的组织领导。领导小组下设办公室，程树池任办公室主任，负责活动的指导协调和组织实施。
2、注重成效，树立典型。学校领导带头，率先垂范，积极参加。学校经过认真研究，精心策划，积极挖掘本校的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动，在学校形成人人争先创优的良好氛围。
3、加强督导，强化落实。通过调查研究，不断总结活动中的好经验，大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。
4、灵通信息，及时反馈。学校畅通信息渠道，加强交流，及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况，并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例，供大家交流学习。
第4篇：社会主义核心价值观活动方案
关于深入开展“社会主义核心价值观” 开学第一课教育活动方案
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。为认真贯彻落实党的十八大精神，始终坚持把社会主义核心价值体系作为引领我校未成年人思想道德建设工作的灵魂和根本，持续深入开展各项主题活动， 不断提升我校学生的爱国情怀；根据上级精神在我校开展“社会主义核心价值观”开学第一课教育活动，特制订一下活动方案：
一、指导思想
坚持指导思想，坚持共同理想，坚持以为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，用
“倡导、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，”的社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，不断 增强人们的道路自信、理论自信、制度自信，坚定全社会全面深化改 革的意志和决心。
二、活动主题：传承船政文化，弘扬爱国精神
三、活动时间：2014年2月17日四、活动对象：全校学生
五、活动形式：以开学第一课为载体，深入开展“社会主义核心价值观”教育活动
六、活动内容：
1、国旗下讲话（2 月 17 日） 主题：传承船政文化，弘扬爱国精神 2、宣读倡议书（2 月 17 日）
3、各班制作一期关于“社会主义核心价值观”的板报（2 月 19 日之前完成），并组织评比。
4、校园LED 板播出相关标语。（2 月 17---6 月 30 日） 5、红领巾校园广播站开辟“社会主义核心价值观”主题栏目，并在每周（ ）播出相关内容。
6、开展“社会主义核心价值观”的主题班队会评选活动（2 月 24 日）
7、召开培育和践行“社会主义核心价值观”座谈会（2 月 28 日 座谈会）
8、开展“社会主义核心价值观”教育活动为主题的学校“道德讲 堂”和“班级道德讲堂”活动（2 月份开展校道德讲堂，3 月份六（1） 班开展道德讲堂，4 月份开展校道德讲堂；5 月份五（2）班开展道德讲堂，六月份开展校园道德讲堂）
9、“社会主义核心价值观”主题电影进校园活动（二——六月份） 七、活动要求：
（一）提高思想认识。开展“社会主义核心价值观”教育活动是 推进提升未成年人思想道德水平的重要举措。各班主任要充分认识这项工作的重要性，决不能把它当作临时性的工作任务，而是要把这项工作（二）强化组织领导。为深入开展学校“社会主义核心价值观” 教育活动，学校校长和书记亲自部署，抓好该项工作。要本着高度负责作的态度，结合实际，制定具体实施方案，分阶段，定重点，确保此项活为动顺利有序开展，取得实效。 学校（三）营造浓厚氛围。为开展好“开学第一课”活动，各学校要在 校、园醒目位置悬挂横幅和宣传标语，同时要充分利用校园广播、板报、橱班窗校园网等宣传阵地，加大对学校“社会主义核心价值观教育”活 动的级宣传力度。通过精心策划和组织形式多样的活动，提高“社会主 义核心德价值观”教育活动的时效性。 育工（四）落实各项工作。 作1、请各班于 2 月 24 日完成主题班队会教案一份参加选送到马尾区德育科的评选活动。上送德育科参加评选（教案一式两份），区德育的重科将对优秀教案进行表彰和汇编。 中2、同时做好软件材料的收集整理工作，以迎接区相关科室对我校
之“社会主义核心价值观”教育活动进行阶段性督查。 重，融入学校、班级教
第5篇：社会主义核心价值观活动方案
光明街小学践行社会主义核心价值观
活动实施方案
为落实好上级部门《关于深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲习近平总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》文件要求，结合我校实际和小学生的年龄特点，特制定我校活动实施方案。
一、指导思想
以习近平总书记今年“六一”重要讲话精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实科学发展观，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作
1．九月份，组织各中队开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记“16字”要求牢记心中。
2．学校德育领导、少先队大队辅导员、中队辅导员要按照《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲习近平总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》要求，结合帮助辅导、参加一次“核心价值观记心中”主题队日活动，完成宣讲工作。 3．组织各中队开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，树立改进的方向和学习的榜样。
4.开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
5．利用学校红领巾广播站、校讯通、国旗下讲话等，宣传解读社会主义核心价值观。
6．十月份，开展一次评选文明学生、感动校园人物活动，各中队民主推荐至学校参评，树立典型。
7.开展传承传统节日活动。通过重阳敬老等，让学生在实践中感受我们的传统节日与中华民族源远流长的悠久历史，体会到传统节日不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是我们中国人精神气质的体现，使传统节日的传承内化于心，外化于行。
8、组织学生开展社会实践活动。让他们走出校门、走进社区，清扫垃圾、清理小广告、擦洗公用设施等，使他们在活动中学习、体验、磨砺，培养社会责任感。
集宁区光明街小学 2018年3月
第6篇：社会主义核心价值观活动方案
关于深入开展“社会主义核心价值观” 开学第一课教育活动方案
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。为认真贯彻落实党的十八大精神，始终坚持把社会主义核心价值体系作为引领我校未成年人思想道德建设工作的灵魂和根本，持续深入开展各项主题活动， 不断提升我校学生的爱国情怀；根据上级精神在我校开展“社会主义核心价值观”开学第一课教育活动，特制订一下活动方案：
一、指导思想
坚持指导思想，坚持共同理想，坚持以为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，用
“倡导、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，”的社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，不断 增强人们的道路自信、理论自信、制度自信，坚定全社会全面深化改 革的意志和决心。
二、活动主题：传承船政文化，弘扬爱国精神 三、活动时间：2014年2月17日四、活动对象：全校学生
五、活动形式：以开学第一课为载体，深入开展“社会主义核心 价值观”教育活动
六、活动内容：
1、国旗下讲话（2 月 17 日） 主题：传承船政文化，弘扬爱国精神 2、宣读倡议书（2 月 17 日）
3、各班制作一期关于“社会主义核心价值观”的板报（2 月 19 日之前完成），并组织评比。
4、校园LED 板播出相关标语。（2 月 17---6 月 30 日） 5、红领巾校园广播站开辟“社会主义核心价值观”主题栏目，并在每周（
）播出相关内容。
6、开展“社会主义核心价值观”的主题班队会评选活动（2 月 24 日）
7、召开培育和践行“社会主义核心价值观”座谈会（2 月 28 日
座谈会）
8、开展“社会主义核心价值观”教育活动为主题的学校“道德讲 堂”和“班级道德讲堂”活动（2 月份开展校道德讲堂，3 月份六（1） 班开展道德讲堂，4 月份开展校道德讲堂；5 月份五（2）班开展道德讲堂，六月份开展校园道德讲堂）
9、“社会主义核心价值观”主题电影进校园活动（二——六月份） 七、活动要求：
（一）提高思想认识。开展“社会主义核心价值观”教育活动是 推进提升未成年人思想道德水平的重要举措。各班主任要充分认识这项工作的重要性，决不能把它当作临时性的工作任务，而是要把这项 工作（二）强化组织领导。为深入开展学校“社会主义核心价值观” 教育活动，学校校长和书记亲自部署，抓好该项工作。要本着高度负责作的态度，结合实际，制定具体实施方案，分阶段，定重点，确保此项活为动顺利有序开展，取得实效。 学 校、园醒目位置悬挂横幅和宣传标语，同时要充分利用校园广播、板报、橱班窗校园网等宣传阵地，加大对学校“社会主义核心价值观教育”活 动的级（三）营造浓厚氛围。为开展好“开学第一课”活动，各学校要在 校宣传力度。通过精心策划和组织形式多样的活动，提高“社会主 义核心德育价值观”教育活动的时效性。 工作（四）落实各项工作。
1、请各班于 2 月 24 日完成主题班队会教案一份参加选送到马尾
，
融
入
学的区德育科的评选活动。上送德育科参加评选（教案一式两份），区德育重科将对优秀教案进行表彰和汇编。 中2、同时做好软件材料的收集整理工作，以迎接区相关科室对我校 之“社会主义核心价值观”教育活动进行阶段性督查。 重
校、班级教
第7篇：社会主义核心价值观活动方案
关于深入开展“社会主义核心价值观” 开学第一课教育活动方案
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。为认真贯彻落实党的十八大精神，始终坚持把社会主义核心价值体系作为引领我校未成年人思想道德建设工作的灵魂和根本，持续深入开展各项主题活动， 不断提升我校学生的爱国情怀；根据上级精神在我校开展“社会主义核心价值观”开学第一课教育活动，特制订一下活动方案：
一、指导思想
坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，用 “倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，”的社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，不断 增强人们的道路自信、理论自信、制度自信，坚定全社会全面深化改 革的意志和决心。
二、活动主题：传承船政文化，弘扬爱国精神 三、活动时间：2014年2月17日四、活动对象：全校学生
五、活动形式：以开学第一课为载体，深入开展“社会主义核心
价值观”教育活动
六、活动内容：
1、国旗下讲话（2 月 17 日） 主题：传承船政文化，弘扬爱国精神 2、宣读倡议书（2 月 17 日）
3、各班制作一期关于“社会主义核心价值观”的板报（2 月 19 日之前完成），并组织评比。
4、校园LED 板播出相关标语。（2 月 17---6 月 30 日） 5、红领巾校园广播站开辟“社会主义核心价值观”主题栏目，并在每周（
）播出相关内容。
6、开展“社会主义核心价值观”的主题班队会评选活动（2 月 24 日）
7、召开培育和践行“社会主义核心价值观”座谈会（2 月 28 日
座谈会）
8、开展“社会主义核心价值观”教育活动为主题的学校“道德讲 堂”和“班级道德讲堂”活动（2 月份开展校道德讲堂，3 月份六（1） 班开展道德讲堂，4 月份开展校道德讲堂；5 月份五（2）班开展道德讲堂，六月份开展校园道德讲堂）
9、“社会主义核心价值观”主题电影进校园活动（二——六月份） 七、活动要求：
（一）提高思想认识。开展“社会主义核心价值观”教育活动是 推进提升未成年人思想道德水平的重要举措。各班主任要充分认识这项工作的重要性，决不能把它当作临时性的工作任务，而是要把这项
工作作为学校、班级德育工作的重中之重，融入学校、班级教育教学工 作的各个环节，抓实抓细长期坚持下去。
（二）强化组织领导。为深入开展学校“社会主义核心价值观” 教育活动，学校校长和书记亲自部署，抓好该项工作。要本着高度负责的态度，结合实际，制定具体实施方案，分阶段，定重点，确保此项活动顺利有序开展，取得实效。
（三）营造浓厚氛围。为开展好“开学第一课”活动，各学校要在 校园醒目位置悬挂横幅和宣传标语，同时要充分利用校园广播、板报、橱窗校园网等宣传阵地，加大对学校“社会主义核心价值观教育”活 动的宣传力度。通过精心策划和组织形式多样的活动，提高“社会主 义核心价值观”教育活动的时效性。
（四）落实各项工作。
1、请各班于 2 月 24 日完成主题班队会教案一份参加选送到马尾区德育科的评选活动。上送德育科参加评选（教案一式两份），区德育科将对优秀教案进行表彰和汇编。
2、同时做好软件材料的收集整理工作，以迎接区相关科室对我校 “社会主义核心价值观”教育活动进行阶段性督查。
第8篇：社会主义核心价值观活动方案
通榆县第十中学校开展和践行 社会主义核心价值观活动的实施方案
为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，喜迎党的十九大，全面落实立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，响应教育局要求，我校决定开展培育和践行社会主义核心价值观活动，结合我校实际和中学生的年龄特点，特制定本校活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以建立社会主义核心价值体系为根本，深入贯彻落实党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，紧密围绕立德树人根本任务，不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
二、主要工作
1．开展一系列宣传教育活动，形成人人知晓核心价值观的良好态势。 （1）充分利用学校校园宣传栏对24字社会主义核心价值体系进行宣传。
（2）利用主题班会对广大学生进行社会主义核心价值观主题教育。 （3）结合升国旗、唱国歌活动，对广大中小学生进行国情、区情、市情、县情教育，升华爱国爱家情感，激发学习动力。
（4）结合“三爱”和“三节”等活动、组织广大师生开展教育活动。
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（5）开展文明礼仪养成教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。
（6）开展中华民族传统文化教育活动，通过教师节感恩活动，中秋节慰问活动等孝实践活动，让广大学生传承中国悠久的忠孝文化，做崇尚正气的中学生，从而帮助学生逐步树立和形成中华民族核心价值体系的正确取向。
2．开展一系列学习活动，形成人人宣传核心价值观的良好氛围。 （1）以班级为单位，开展学习社会主义核心价值观活动。
（2）结合学习型党组织建设、两学一做教育活动等，学校（单位）党组织带头学习社会主义核心价值观。
三、具体工作安排
1.开展“三爱三节”主题教育。 （1）“三爱”手抄报展。 （2）“三节”标语征集。 （3）《祖国，祖国我爱你》征文。 2.开展“安全教育”板报设计比赛。 3.开展爱国主义教育。
（1）青少年爱国主义读书活动
（2）世界读书日征文活动 4.开展中国梦主题教育 （1）我的中国梦主题征文活动 — —2
（2）我的中国梦绘画比赛
（3）配合县团委开展“我的青春我的梦”主题征文活动
（4）邀请清华大学博士做励志讲学活动 5.开展中华民族优秀传统文化教育
（1）清明节宣讲活动
（2）教师节感恩活动
（3）中秋节慰问活动
6.开展“遵守交规，安全出行”主题教育
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社会主义核心价值观队会活动方案
小学社会主义核心价值观活动方案
社会主义核心价值观三进活动方案
社会主义核心价值观活动方案（共6篇）
社会主义核心价值观活动策划书