作为幼儿园老师，你应该充满爱心。爱是教育者在进行教育时思想感情的核心，也是联系教师和孩子感情、搭建友谊桥梁的纽带。以下是边肖编的幼师试用期总结，供大家参考！
幼师试用期转正工作总结
不知不觉，时间又溜走了。即使再一次，苦涩而艰难的过程，依然会透露出记忆中淡淡的甜蜜。对我来说，从学校生活中无忧无虑的生活，步入对自己生活全面负责的新阶段，真的是质的飞跃。经过一段时间的相关知识培训，我终于在9月份步入正轨。开学第一个月的试用期是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在主任、助理、班主任等可爱同事的帮助和包容下，我能够顺利脱茧。当我成为一只蝴蝶，我需要在未来不断努力。下面，针对本月的自我教育、师德、自我发展和提高这三个方面进行总结。
首先，在教育方面
1.在幼儿保育领域，积极配合园卫医生和班主任，千方百计照顾好孩子在园内的日常生活，做好班内的各种卫生消毒工作，保证老师和孩子能生活在一个干净明亮的地方。
2.在教育教学中，新教师面临的最大问题是不熟悉教材，不理解重点和难点，没有教好课的经验。在这方面，刚开始工作的时候，对各种课程总是很无奈，很不安。俗话说“万事开头难”。所以我每次都认真备课，查阅资料，写好教案。此外，我虚心向老教师学习，努力尽快从他们那里获得一些宝贵的教学经验。这些大大增强了我个人在课堂上应对和处理各种问题的能力。为了提高自己的教学水平，他们经常会在网上找一些优秀的教案课件，尝试去听听其他老师的课，借鉴别人的长处，领悟自己的教学艺术。
3.从教学理论方面。在业余时间，我努力让自己学到更多的理论知识，向别人学习。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。另外，在提高教育教学实践能力方面，我努力学习，虚心求教，及时学习别人的优秀经验，鼓励自己勇于创新。
第二，在师德方面，
人们一直认为，作为一名优秀的教师，“师德”应该被放在极其重要的位置，因为它是教师的基础。早在一千年前，对教师职业道德就有如此高的要求。今天，教师的职业道德素质包括对职业的承诺、奉献精神、责任感、对孩子的爱、童心等。教师应该用关心、关心、理解和欣赏来启发学生的头脑。我认为作为一名幼儿教师，首先要把爱传播给每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发孩子的学习主动性，及时发现孩子的闪光点，及时给予肯定和帮助，学会包容孩子，让孩子的心理满足感最大化。其次，对孩子要有耐心，给孩子看指导精神。要充分发展每个孩子的个性，平等对待每个孩子，努力为每个孩子提供最好的教育，为每个孩子的成功做好最好的准备。让每一个孩子身心健康成长，让每一个孩子每天都感觉良好，让每一个孩子都成功。
所以在这种认知中，我不断督促自己尽可能地陶冶情操，加强修养，提高专业水平。此外，要学会关注儿童的五个方面，即关注学生的全面发展和多元智能，关注学生的“最近发展区”和可持续发展，关注学生的发展感受和需求，关注学生的个性化学习和发展方法，关注学生的自我期望和发展动力机制。所以，师德可以从心态上决定，从道德上体验。为此，今后我会继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。
第三，在自我发展和提高方面
为了提高自己的专业水平，我要求自己不断学习各种教育相关的知识和理论，努力做到理论联系实际，贯彻面向全体，因材施教的原则，让每个孩子都能成长得更有个性。作为一名学前英语教师，我们应该不断加强英语专业水平，提高英语口语能力，努力为孩子学习英语创造良好的环境。
最后，经过一个月的努力学习，我知道了“痴迷书者必精于文学，痴迷艺术者必精于艺术”的道理。终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。所以，当过去的知识不能满足未来发展的需要时，我要与时俱进，勤奋学习，充实自己，努力成为一条历史悠久的河流，永远是新的！从而适应社会对教师素质要求更高的大趋势。在以后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美好的明天贡献自己的力量！
幼师试用期转正工作总结
学期快结束了。回顾这学期所做的工作，总结如下：
一、教育教学工作
1.在开展区域活动时，我们根据儿童的年龄特点和发展需求投放活动材料，并根据主题进展的需要设计一些与主题相关的区域活动材料，做到有计划、有目的的投放，及时增减活动材料。引导儿童积极、认真参与区域性活动，满足儿童发展需求。根据幼儿的个体差异、兴趣和能力，放入不同难度的活动材料。
2.加强沉浸式英语教学。在为期一天的活动中，教师可以很好地掌握儿童的心理特征，用正确的发音和适当的方法组织活动，将英语教学渗透到每一次主题活动中，不断提高他们的导课能力。这个班孩子的英语会话水平有了很大的提高。
3.这学期加强了孩子的阅读、写作、讲故事、计算公式等的培养。并且提前做好了联系幼儿的工作。为孩子准备：田字的书和数学练习本，充分利用饭前和离开公园的时间为孩子组织早读、识字游戏、练习写数字、做数学题等活动。开展“故事王”评测活动，每期评选出一名获奖者，证书贴在“家园专栏”上，让孩子的语言表达更加生动、感性；讲故事的热情越来越高。
第二，父母的工作
这学期更注重与家长的沟通，及时全面了解每个孩子的思想变化，及时给出建议和意见，组织更多样的家庭联网活动，允许家长参与活动，如：国庆“我是中国人”诗歌表演；以及“我是中国人”知识竞赛；父母开放日；“儿童自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作的支持度很高，能积极参与园内和班级的各种活动，主动要求更多的任务，愿意为班级孩子做出更多的贡献。这学期还分发了班级电话联系单，成立了五个班级家长委员会，起到了很好的效果
这学期我们班更加注重孩子的健康，严格按照我们园区的卫生消毒制度做好日常工作，规范卫生程序；加强儿童体育活动，增强儿童体质，对精神障碍儿童进行有针对性的咨询，使儿童在拥有健康体质的同时，拥有健康的心理。孩子能主动做好学生的本分；吃文明饭，积极配合保健医生做各种体检。加强消毒工作，预防疫情；这学期班里生病的孩子少了，孩子出勤率一直很高。在这次“新年运动会”中，我们班的孩子们在团体体操表演和个人体育比赛中取得了良好的成绩。
这一学期也加强了孩子的自我保护意识和安全健康教育，从而避免了孩子的安全事故。培养了孩子良好的生活习惯和卫生习惯，帮助几个吃饭慢的孩子改变了不良的饮食习惯。在这一时期，儿童的身高和体重迅速增加。
缺点：对孩子的细心观察不够，班主任在指导活动区时无法给予指导，在活动区制作材料需要更多的创造力。我们会再接再厉，做得更好。
幼师试用期转正工作总结
时间过得真快，我已经在_ _幼儿园三个多月了。回顾过去的三个月，我不禁感慨万千.时光飞逝，转眼间我已经跨过了三个月试用期的门槛。回想起来，虽然没有轰轰烈烈的结果，但是经历了一次不平凡的考验和磨练。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，适应上级领导的工作要求，现将三个月的工作简要回顾总结如下：
我一到，学校负责人就安排我做新开的小班的班主任，这是全校最小的班级。是时候在两三岁的孩子面前考验一下我的耐心了。第一个月，我以孩子感兴趣的事情为出发点，比如讲故事，做游戏，让孩子先稳定情绪。一个月过去了，孩子开始喜欢幼儿园，都喜欢和老师、生活老师相处。我可以开始开展教学活动了。我认真写教案，准备充足的教具；虚心接受教导主任和年级长提出的问题。在活动中，我通常会用爱温暖每个孩子，发挥他们的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。
在保护工作中，我和我的生活老师一起工作。做户外活动时，出门前给孩子穿上毛巾和鞋子。户外活动结束回到教室，你会发现孩子的衣服都湿了，马上换衣服。天气变化后，及时增减幼儿衣物；饭前饭后，我会督促孩子正确洗手；喝水时，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每个孩子的吃饭情况，提醒孩子吃饭时安静不挑食的好习惯；午睡时，给孩子讲故事，让孩子安静地睡觉。根据天气给孩子们盖上被子。
在父母的工作中，我通常以家庭互动、手拉手联系单、电话访谈、家访等形式与父母保持密切联系，以反映孩子在花园的表现，了解孩子在家里的表现，与父母探讨纠正孩子不良习惯的最佳方式。虚心听取父母的意见，让父母安心。
在这段学习中，我对孩子有了更深的理解和爱，也有了更多的耐心、关心和爱，这是我们学习和努力的方向。让我增长见识，知道自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界。它们就像锁，老师是打开锁的主人。真正走进孩子的世界，发现孩子，改变孩子，教育孩子。这个世界是天才的世界。和孩子们在一起很有趣。和孩子在一起的喜怒哀乐，就像一串串的糖葫芦，紧紧串在一起，甜甜的。我愿意用我的热情换来孩子们的安心；我愿意用我的心去换取孩子的幸福；我愿意用我的扎实，换取大家的认可。孩子的教育和成长掌握在幼师手里，真的感受到了这个职业的神圣！只有坏老师，没有坏孩子。学前教育是一个需要关爱的职业。
最后，我要感谢幼儿园园长、园长以及幼儿园全体师生员工。他们给了我很多指导和帮助，我也学到了很多。同时，我会继续为孩子的全面发展和幼儿园的美好未来而努力。
幼师试用期转正工作总结
我毕业于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _虽然时间很短，但是收获很多，心里萌发了很多感情。
这几个月来，从老师那里，我看到了为人师表的耀眼光芒，给我的实习生活带来了很多启发性的思考。上学的时候一直以为当幼师会很好玩，很轻松，但是来了之后就改变了想法。每次上完一节课，我都有一种深深的感触：做一个好的幼师真的不容易！
刚来这个幼儿园的时候，我被分配到大一班当陪读老师。我的班主任是一位非常开朗的老师，名叫蔡。看着老师教孩子，我仔细研究了她的课堂风格和管理课堂纪律的方法。即便如此，我还是遇到了很多在学校没有学到的东西，这些东西都应该是从零开始学的。
刚来幼儿园工作的时候，感觉很匆忙。琐事太多，蔬菜老师会告诉我什么是主要的，什么是次要的。每天上课，最重要的是注意孩子们的安全。千万不要让孩子离开你的视线，其次是上课。你的课体验不好也没关系。这个可以在以后的工作中慢慢培养，但是要记住教学内容一定要正确，包括孩子的日常作息。每周每个月在花园教什么，每周每个月在班里写什么，都会给我一个清晰的交代，也会教我怎么和父母沟通。我把一半的功劳从一开始的无知归功于我现在对工作的熟练，归功于我的班主任！
这几个月来，我们互相帮助，越来越默契。我们的目标是照顾好大一的班级，希望大一的班级在我蔬菜老师的带领下越来越优秀。
这几个月经历的每一天都在我心里留下了永久的印记，因为这是我全新成长的见证。让我认识到正确的人生观和价值观。也希望我和老师的工作能更默契的配合。
幼师试用期转正工作总结
来了三个多月，学到了很多以前没学到的东西。感谢老师们，感谢园里的领导们，感谢他们对我工作的信任和支持。
刚来的时候什么都没教。我每天都像个傻瓜。然后我会问怎么做，然后去做。特别想做好一天，但是又要问别人，很尴尬。突然想起妈妈的一句话：没有苦，里面有甜，就认真听每一个老师说的话，用心记住，体会到了中间的意思。该做什么，怎么做更好。晚上回宿舍的时候会想一想这一天做了什么，听到了什么，再在脑子里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作。
我不能说出任何孩子的名字。不听话。我做事的时候总是拿我开玩笑。久而久之，它们变得越来越可爱，我也变得喜欢它们，甚至在我特别生气的时候，也会嘲笑它们。愤怒很快就会被驱散。我越来越喜欢我的工作。
我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生，还要照顾好每个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生，还能学到很多东西。
比如如何设计板报，如何和孩子说话，如何把教育和教育结合起来更好的教育孩子；我在艺术手工方面也取得了较大的进步，这方面的功劳是班长给予的鼓励和支持。我很感激。英语也有了很大的进步，以前没见过，甚至忘记了。
现在不仅听到了，也学到了很多。所以我要继续努力。我的希望不仅是做好工作，更是能长期学习，做一名好的幼师。
我对自己的工作还是不是特别满意。缺点很多，有些东西我想不出来，有些东西我想不好。
班里的东西保存的不好。孩子们总是尿裤子。如果他们不说，他们会生病的。孩子尿在裤子里。后来，我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头，但不尖叫。我的政策是在她撒尿的时候教她。辛苦一周，她突然说会。虽然她不太会撒尿，但是已经进步了。我相信每个孩子都很聪明，只要你认真教，你就会学得很快。比如花在阳光充足的条件下会很快长出来。孩子们也是。
普通话对老师很重要。虽然有进步，但还是要努力，希望做得更好。
在态度上，我们可以照顾好每一个孩子，尤其是行动迟缓的孩子。
班里的孩子年龄小，吃饭慢。如果他们吃得快，他们会呕吐。我需要清洗和消毒它们。不要觉得他们脏。孩子一定是孩子。老了就吐不出来了。
在以后的工作中，我会努力改善自己的缺点，保持自己的优点。希望自己以后变得更好，也希望自己能成为一名优秀的幼师。