医生是一个神圣的职业。做一个好医生，一定要有良好的医德，对病人和疾病负责，这是每个临床医生义不容辞的责任。我们学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，大胆谨慎，耐心向患者家属说明病情的严重程度，也能改善医患关系，更好地促进医患与家属的沟通。以下是医学生自我评价总结，方便大家学习。
医学生的自我评价总结1
时间过得真快，时间过得真快，我也快毕业了。回顾过去，展望未来，我将这几年的德、智、素质总结如下：
政治素质过硬，思想道德高尚，——，学医先于修德，积极向党组织靠拢，坚持马列主义、_ _ _ _、_ _ _ _和“和谐社会”精神的指导，结合医学科研工作和自身实际，不断努力提高自身的道德修养和业务素质，在学习和工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。时刻注意自己世界观的转变，树立正确的人生观和价值观，坚决抵制腐朽文化的侵蚀和各种错误思想。严于律己，宽以待人，道德品质高尚，工作努力，勤恳敬业，善于团结同学，有正确的身份观、利益观和良好的道德观。努力让自己成为一名品格高尚、成绩斐然的医务工作者。
认真做事，脚踏实地，注重在日常工作生活中完善自己的人格，提高自己的情商。将“鼓舞人心、凝聚智慧、凝聚力量”运用到工作中。善于团结学生，有正确的身份观、利益观和良好的道德观。严格要求自己，坚持“认真学习有新进步，做人有新境界，踏实做事有新成就”。
优秀的专业成绩，优秀的生产实践——牢记医学的严谨性，医生的责任，注重基础医学知识和临床生产实践的学习，在学习中不断总结，在总结中不断提高，掌握各临床科室常见病、多发病的诊疗原则和临床基本操作，把“生物-心理-社会”医学模式作为自己的医学临床实践活动和
医学科研的指导，培养了高尚的医德。实习期间，我深入学习专业理论知识，养成了规范的临床工作习惯，培养了正确的临床思维方法，为临床工作打下了坚实的基础，全面发展了——时代的进步，对新世纪的大学生提出了更严格的要求，高尚的道德品质，优秀的专业成绩，良好的身体素质，广泛的兴趣爱好，优秀的社会工作，这些都是我努力追求的目标。曾在团委担任艺术组“第二课堂”，曾在学生会纪检监察部、房管部工作。还担任过团委宣传委员，解剖实验室志愿者，四川汶川地震伤员护理志愿者。实习期间担任实习组长，协助医学系和科教系管理实习生。获奖情况如下：20 _ _-20 _ _-学年获得“优秀团干”称号；20__ _在医学部定向演讲比赛中获奖；20__-20__，获一级奖学金；20年获医学部病案分析讨论二等奖。不懈努力，自强不息，充实你的翅膀！
逆风行舟，破风破浪——面对生活的艰辛，没有悲伤，只有奋斗，没有气馁，但更强大：夏天做短期工作，做社会实践调查，春天宣传传染病防治，社区义务测血压，去福利院看望孤寡老人，F2摩托艇比赛志愿者，万州奥运火炬接力志愿者
作为即将毕业的医学生，我们的缺点是阅历浅，工作经验不足，但我相信，作为年轻的工作者，我们拥有的是辉煌的未来，我相信，在新的工作岗位上，我可以描绘出自己的蓝图。
医学生的自我评价总结2
短短半个月在医院的实习学习生活即将结束。回过头来看这段时间，不能说我激情澎湃，但毕竟为此付出了很多努力，难免激动。第一次实习经历会让我们铭记一生。实习意味着我不再是学校里摇篮里的宝宝，而是即将步入社会的蹒跚学步的孩子。虽然我们没有毕业，还是要在学校继续学习，但是这短暂的实践学习生活帮助我对以后的医学影像专业学习树立了信心，激发了我以后的积极性和主动性！
怀着激动和憧憬，我回到了家乡，见到了好久不见的父母。我告诉父母，我要去学医。父母积极给我找实习单位。最后我在学习和练习了半个月。
在实际学习的过程中，正好有大学医学生在这里实习，我就和他们一起开始了我的实际学习生活。接下来的一周，医学部的助理老师根据我们的需求和工作要求，安排医院领导和科室主任对我们进行培训。期间科室代课老师还组织我们去各个病房看病历，看医疗纠纷专家讲座，看急诊视频，让我们对实际临床工作有了初步了解，也为正式工作打下了基础。
经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，学到了很多新知识。首先是医学部余助理给我们讲了医院的发展历程和规模，让我明白了我们医院有着悠久的历史，辉煌的背景和发展的潜力。同时，各部门代课老师也在教学管理上为我们制定了严格的管理规定，让我们从一开始就树立严谨的工作作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维模式，为以后的工作打下良好的基础。医德教育让我感受到了当医生的神圣和实用。一定要树立自己的形象，坚持做事的原则，更好的维护“白衣天使”的神圣权威，得到患者和同事的尊重。其次，关于具体临床工作的讲座，比如写医疗文书、医学知识、临床操作，让我们意识到做好临床工作有多难，不可能只掌握理论知识。同时对正确处理医患关系有感性认识。
当你来的时候，你会很安全。在医院团结进步的大家庭里，一定要好好实践，丰富自己的知识，为以后的工作打好基础，为医院奉献一切。
在骨科，我和老师一起学习疾病的诊治和各种手术的操作，有时候老师会让我给病人换伤口的敷料。其中一个让我震惊：有一天，我给一个断指再植的病人换药后，病人家属指着腰麻后贴在腰椎上的无菌纱布问我什么时候可以摘下来。我打开纱布看了看。没有出血的迹象。我告诉他可以拿走，然后觉得不合适，让病人家属去医生办公室问医生。我回办公室后，病人家属去了。他们问我老师，我老师看完说可以去掉。但是病人并没有马上摘下来，而是转身又问我：“医生，我可以摘下来吗？”我有点哭笑不得。我只能对他们说：“那个比我权威多了。”我的老师变得很焦虑。我不禁想起刚来医院时，医务科的助理对我说的那句话：“每个科室的病人对你都更像一个医生。你的言行不仅要对自己负责，还要对患者负责。”这件事让我深深感受到了肩上的重担，也给我在骨科继续的日子留下了不可磨灭的影响。在我骨科的日子里，我看到了很多手外伤和脚外伤。并且能基本了解他们的诊断和治疗。这是一次值得的旅行。
肿瘤学是一门研究内科系统性疾病的学科。其主要研究对象是内科系统疾病。它包括食道、胃、肠、肝、胆、胰等器官的疾病，需要大量的医学影像设备。它不仅包括最多的器官，而且是临床疾病高发的系统。对我们来说，实践和学习医学影像设备的功能是关键部门之一。在本科室，我认真了解了本科室的基本医学影像设备，肿瘤科放射治疗的基本操作，肿瘤科常见医学影像故障的诊断与维护。在这个部门给我留下深刻印象的是与部门主任的协商。当时老师在给病人诊断的时候，看着电脑上的图像，脸上有一丝忧郁。当时老师说：“画质不对，可能是射线管有问题！”我当时很惊讶，老师为什么这么说？如果射线管有问题，电脑上就没有图像了。当我们停下来检查机器时，发现线管有问题，这让我非常钦佩老师。作为一个老专家，他能认真对待机器设备，了解机器的特点，并在实践中不断维护机器。我在肝胆外科实习期间，我们主任不仅是我临床理论和实践的好老师，也是我做人的好老师。
在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜、血管瘤、食管癌、肝癌等疾病的常识，以及他们初期治疗影像设备的诊断方法。过了十天，我就留在了设备科，和MIR、CT、X线、肿瘤科放射科等一些科室一起实习学习。并掌握这些科室一些常见病的诊治。
随着我对医学知识理解的加深。我的实习快结束了。实习的时候，我深深的觉得当医生不容易，当好医生也不容易。实践出真知，实践出人才！在第一次临床实践中，我体会到了理论联系实际的重要性，体会到了良好医患关系的重要性。没有实践的检验，再多的理论也只是纸上谈兵。
短短半个月，我就和老师建立了良好的关系，这让我觉得舍不得离开。走进各科的办公室，少了陌生，多了亲切；少一些孤独，多一些安慰；少点担心，多点诚意！在这里，我不仅真正学到了知识，也明白了一些道理：做人要踏实，做事要认真！……
最后，我要感谢医院给我实习的机会，也要感谢代课老师在实习生工作忙的时候带领实习生，教会我们正确的方向。感谢学校给了我们锻炼自己，提高自己的机会，让我们学到了课本以外的很多知识。虽然实习时间短，但是给我带来了很大的收获。除了实际工作之外，人际关系的拓展，职场文化的多元化，一些活动的参与，都让我受益匪浅。我想这充实的人生将会是我一生难忘的时光。
医学生的自我评价总结3
医生是一个神圣的职业。做一个好医生，一定要有良好的医德，对病人和疾病负责，这是每个临床医生义不容辞的责任。在临床学习中，要学会做精明的医生，学会自我保护，避免医疗纠纷，大胆谨慎，耐心向患者家属说明病情的严重程度，从而改善医患关系，更好地促进医患与家属的沟通。医患关系很重要。只有相互理解和合作，才能有利于疾病的转归。他们应该“换位思考”，从对方的角度去体验。疾病的艰难，病人的焦虑，医生的尽力，都需要良好的沟通。我们的医生应该把病人和疾病放在第一位，以治病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地治疗每一个病人和每一种疾病。
在医院实习期间，我所做的一切都是为了病人的健康和疾病的康复。我严格遵守医院的规章制度，严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室。我认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行检查制度，培养良好的工作作风。这应该算是第四个收获吧。虽然不能说很伟大，但也是非常重要，不可或缺的收获。
在内科临床实践中，我遇到的一些常见临床疾病总结为：脑出血、脑栓塞、蛛网膜下腔出血、小脑出血、头痛、急性脊髓炎、麻醉性脑瘫、周围性面瘫、冠心病、心绞痛、急性心肌梗死、高血压、慢性肾炎、肾病综合征、系膜增生性肾小球肾炎、尿毒症、肾盂肾炎、慢性支气管炎、肺气肿、肺部感染
时间过得真快，日月如梭，一年过去了。理论学习后刚开始临床，临床经验需要很大程度的积累，临床技能需要很大程度的加强。在这段学习期间，我也开始收获临床的点点滴滴。这是我对自己学习的评价，对自己缺点的总结，对自己学医的体会，对自己医学学习的反思，对自己医学生涯的期待。
医学生的自我评价总结4
自私让我们只看到自己，却不能包容别人。如果给喜欢的人发短信，他不会回复，也不会再发了。看着你的照片，我很冲动的把它白纸黑字的贴在墙上！
有时候，不是这个世界太虚伪，而是我们太天真。一年就要过去了。一年来，在医院负责人的领导下，在同事的控制下，
在支持和帮助下，我注重提高自己的政治素养，加强世界观的转变，能够遵纪守法，加强业务学习，不断提高业务能力，努力学习工作，勤奋认真对待工作，严格执行各项规章制度。
医疗工作取得了一定成绩，圆满完成了上级交办的各项任务。
第一，加强政治学习，坚定政治信念。
以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，认真学习抗震救灾和载人航天精神，加强军事核心价值观培育。认清形式，与时俱进，努力在思想上和行动上与党中央保持一致
高度一致，不断加强政治理论学习，提高政治敏感度，坚持从自己出发，严格要求自己，从正确的思想认识出发，正确处理学习和工作的关系，积极参加组织各种政治活动，做到：不缺课，不早退，认真认真学习。
记忆和书写经验，谈感受谈想法，不断提高自身修养和政治理论水平，为做好临床工作奠定了思想基础。
第二，遵守规章制度，加强作风纪律
作为医务工作者，平时注重加强作风纪律观念，严格要求自己，能够认真执行各项规章制度。以规章制度和规章制度为基础，利用正规有序的工作环境促进个人行为的养成和高质量，坚持做小事
从我开始，我们要坚持不懈地把强制性规定和被动服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中的拖延、浮躁、松散、错误和遗漏现象，确保工作前请示，工作结束后汇报，脚踏实地，一步一步来
提高自控能力，坚持原则，按章办事。
第三，加强业务学习，增强服务意识
医学是一门博大精深的科学，我知道自己的不足。因此，我一方面加强理论学习，另一方面从其他途径了解和学习医学知识，积极参加医院内外组织的各种学术活动，不断吸收新的医学知识和新的进步；工作学习期间，积极参加本部门的业务学习，讨论发言，提出自己的意见；
在科主任和教师的指导下，积极参与外科病人的诊断和治疗。在各种外科手术中，严格遵循医疗常规，小心谨慎，绝不违规。
通过我自己的努力学习以及系主任和老师的悉心教导，我对外科手术更加精通了
常见病、多发病和部分罕见病的诊治、术中急救及围手术期处理方案。参加了医院组织的“三基”考试，顺利过关，很多
参加医院组织的“心肺复苏”考核，取得成绩。参加了腹腔镜的学术会议，开阔了眼界。
参加了医院组织的对沈阳军区陆军总医院急诊科为期一个月的短期培训，收获颇多，熟悉急诊科的工作流程和人员
配置与各种急性疾病抢救对抗和流程，了解和熟练操作新急诊科
设备。通过不断学习，提高了理论水平，完善了知识结构，丰富了临床经验，增强了服务意识。
第四，倡导新技术，发展新业务
在外科周主任的领导下，积极尝试腹腔镜新技术，如三孔腹腔镜胆囊切除术、腹腔镜胆总管切开术、腹腔镜胆总管探查术等。通过十二指肠镜了解乳头切开术，提高了手术质量，缩短了手术时间和患者住院时间。
“没有金子，没有人是完美的。
当然，我在工作和学习中仍然存在一些问题
足够了，在以后的工作中一定要向领导、老师、同事学习，注意细节，改正完善，告别自满，在工作学习中坚决改正，争取在以后的工作学习中取得更好的成绩。
医学生的自我评价总结5
在实践过程中，经过细心观察，亲身体验，反复思考，更有收获。在老师的指导下，结合实践中经历的实际案例，个人总结有以下几点。
临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是临床技能的训练和锻炼，是就业前的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天锻炼和自我提升的机会，珍惜这种难得的师徒关系
刚进病房的时候，总觉得很茫然。我对我的临床工作不熟悉，对我在这样一个新环境中能做什么没有一个形成的概念。幸运的是，我们有老师向我们介绍各个部门的情况，介绍一些规章制度，各级医生的职责等。并传授教师丰富的经验，使我们能迅速适应医院各个科室的临床工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的一种收获：学会适应，学会成长，学会在新的环境中生存。
医学生的个人总结也让我认识到自己的不足。我在病房实习的时候，接触病人最多，对疾病了解比较深，基本功掌握的也比较透彻。实践的最终目的是培养良好的操作技能，提高诊疗技能。
所以我们在“放下而不前瞻，前瞻而不担忧”的教学原则下，积极争取每一次锻炼机会，同时不断丰富临床理论知识，积极思考各种问题，对于自己不懂的问题虚心向教学老师或其他老师请教，做好知识笔记。