小学老师，年度工作总结怎么写？作为一名教师，我们应该在工作中不断反思和分析自己，让自己未来的工作做得更好。以下是边肖主编的2020年小学教师年度工作总结的五篇短文，仅供参考。欢迎阅读。
小学教师年终工作总结(一)
时间过得真快，一年就要结束了。结合本学期学生的学习和我的教学情况，我做如下特别总结：
第一，加强理论学习，做好学生思想教育工作
在课堂教学中，要找到知识与意识形态的有机结合，让学生在不知不觉中受到感染，以不同的方式接受爱国主义教育，让学生热爱社会主义，热爱中国共产党。利用每周一的班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让他们知道作为小学生应该怎么做，有一个勤奋正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中，要努力实现素质教育，实施课程改革，让学生自主学习，给学生主动，让学生从音乐中学习。
1.学生有提问权：上课开始，学生在预习的基础上提问；课程结束时，学生回顾学习过程，反思所学内容。
2.学生有时间读书：学生多读书，可以用很多时间读书。只有当他们从启蒙开始阅读时，他们才能学习知识。
3.学生有时间交谈：老师认真交谈后，学生可以主动表达自己的理解和感受，也可以分组讨论，每个学生都有机会交谈。
4.学生有时间写：在课堂上，学生可以把课外训练或作业移到课堂上。实践证明，写作训练是在课堂上实施的，学生在课堂上写作，教师引导学生端正写作态度，提高写作训练能力。这个方法通过实践比较好。
5.转化后进生，加强对优差生的引导。在教学中，教师用爱和行动积极改造后进生，平等对待他们，作为尖子生，不偏心不爱，积极配合家长教育差生，利用休息时间为他们补课。让后进生觉得自己真的是班上的一员。
第三，纪律
抓纪律，教学上采取分权制，“班主任”轮流当“班长轮流当”，让每个学生都觉得自己有管理自己班级的责任和义务。
四.其他方面
老师就是老师，靠言传身教。它在语言和行动上为学生树立了榜样，在出勤和卫生方面树立了良好的榜样。半年来，班里没有人违规违纪，多次被评为卫生纪律优秀班。
总之，一个学期以来，我们班在思想政治工作、学习和班级管理等方面都很好地完成了任务。得到了领导和社会的一致好评。未来，我会再接再厉，取得更好的成绩。
小学教师年终工作总结(二)
一年来，为了适应新时期教学工作的要求，我从各方面严格要求自己，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度，完成上级和学校交给的任务。积极咨询有经验的老师，结合我校的实际情况和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对这一学期的工作进行了总结，希望能发扬优势，克服不足，总结经验教训，把过去发扬到未来，从而促进教学工作的上一层楼。
一、师德：加强自身修养，塑造“师德”
我一直认为，作为一名教师，应该把“师德”放在一个极其重要的位置，因为这是教师的基础。“学而优则仕”是古今中外一直存在的真理。从踏上讲台的第一天起，我就一直对自己要求严格，努力做一个道德高尚的人。我一直坚持给学生一个好老师，希望从我出去的学生都是合格的学生，都是大写的。为了给学生树立好榜样，陶冶情操，加强修养，我在业余时间看了很多书，不断提高自己的水平。今后我会继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。
第二，认真备课
不仅学生，教材也是为教学方法准备的。根据教材内容和学生实际，设计班级类型，制定教学方法。教学过程程序和时间安排安排得很详细，教案写得很认真。
每一节课都要“准备好”，每一节课都要在课前做好充分的准备，还要制作各种有趣的教具，吸引学生的注意力。课后要及时总结课文，认真收集和总结每本课书的知识点。
增强课堂技能，提高教学质量，讲解清晰、有条理、准确生动，线索清晰、简洁明了。
在课堂上，要特别注意调动学生的积极性，让学生做更多的工作，从而加深理解，掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的积极作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习；注意说话简洁。上课时，老师尽量少说话，学生尽量用嘴用脑；同时，每节课都充分考虑学生的学习需求和各层次的学习能力，使各层次的学生都能得到提高。
第三，向他人学习，提高教学水平
给学生一滴水，教师首先要有一桶水，尤其是在当今知识快速更新的时代，才能更好地适应教学工作。我明白今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了更好的教育。只有老教老学，才会永远站在教育的最前沿。教学中虚心请教其他老师，教学中提问。在每章的学习中，我们积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，