行政管理实习工作总结

一、实习的目的

学会在行政单位办公室处理日常行政事务，熟悉企事业单位的整个工作流程，通过实践学习验证学到的理论知识，培养灵活运用书本知识的能力，学会很多书本上学不到的东西，增长和拓展知识，丰富实际工作和社会经验，扩大社会范围，提高社会能力，为毕业后快速融入社会奠定基础，同时提供一个检验和反思自己的态度和做事方式的机会。

二、实习时间

从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 20开始。

三、实习单位

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _服务中心管理。

四.实习单位概述

_ _县政府服务中心管理局是20__年成立的一个新的行政单位。顾名思义，政府服务中心是一个为人民服务的大家庭。全市几乎所有行政单位都有业务员在这里工作，行政部负责监督管理这些行政单位派出的业务员。

_ _县政府服务中心行政办公大楼建在县城中心，为三层楼：一楼和二楼为行政单位业务员工作的场所，其格局大致分为A角和B角，A角为单位一般行政业务员，B角为单位领导；三楼是管理局——办公室，是我实习的地方。是一个设备简单的小办公区，只有一个客厅，六个办公室，一个储藏室。一楼和二楼的不是行政人员。只有三楼的才是。这是一个人员很少的单位：主任和副主任、总参和司机只有6名工作人员。

V.实习的主要内容

日上午，我来到管理局石副局长办公室。因为他已经知道我的目的，所以他问我是否知道任何与计算机相关的办公软件。我回答后，他马上给我安排了一个任务：为我所在单位新的监控系统输入项目信息，这是全省统一的监控系统。我主要负责在这个系统中输入事项和材料的基本信息。这项任务看似简单，但却是一项复杂而耗时的任务。部门人员少，任务多，不能一下子搞定。这里的三周练习主要是关于它的。我的到来对他们来说无疑是一件好事，但对我来说，也正是因为如此，我才能来到这个单位，把在学校学到的理论知识运用到社会实践中，学到很多书外的东西，这也不妨是一个双赢的局面。

工作刚开始不久，我了解到省里领导随时可以看到信息输入，全省放在一起，无形中就引出了一个对比，也就是说输入效果在一定程度上代表了我们_ _县的形象。为了这个即将建立的监管体系，省市领导还专门来各县进行指导。知道这些后，我有些害怕，有些退缩。为此，我去副局长办公室问他：如果我做不好这件事，后果会很严重吗？他笑着回答：没事，只要认真做，就能做好。遇到不懂的问题，可以问大家；至于领导来访，在政府工作中很正常。这些事情你不用在意，相信自己就好。我明白，所以在接下来的工作中，我会越来越努力，严格遵循以下原则：

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2.要准确。准确性是工作质量的要求。

3.刚毅有力。实现

行政部门的某些文件或信息的保密要求相当高。我在这里从事的工作相当于一个行政秘书，所以我没有决策权，所以当然不能凭空输入这些信息，必须合理操作，必须保证输入信息的准确性。所以我们做了相关表格，分发给各单位，请大家填写后交给我们。当局的其他几名职员会在检查合格后交给我。为了保证每个环节的准确性和正当性，我必须查阅相关文件和书籍进行确认，并在输入信息时进行相关更改。当然，这件事我已经向领导申请了。如果问题可以通过查阅文档解决，我会直接进行修改。如果我决定不了或者找不到相关依据，我会请领导决定。例如，项目中的项目类别非常重要，分为行政许可、非行政许可和服务项目三种。在审查和变更时，必须根据当地政府编制的相关文件和书籍，保证信息的准确性，同时结合行政管理的相关理论知识。在这个过程中，还有一个插曲：单位一个女员工得知了信息的变化，她是这件事的员工之一。交给我的信息几乎都是通过她的手传递的，她不知道具体情况就脱口而出大骂我。一开始我告诉她改变的原因，她不听。无奈之下，我给她带来了换过的材料和痕迹，这让她信服了，并向我道歉。我当时既开心又难过。这次事件后，各单位上交的材料直接交给我审核，确认“正确”后直接录入。

就这样，在这里20多个日日夜夜的实习中，我几乎把自己当成了这里真正的自己