在班主任工作中，我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课，结合各科教材，对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。班干部是教师的得力助手，所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。亲爱的读者，边肖为你准备了一些语文老师的年终总结。请接受他们！
语文教师年底总结1
时光飞逝，一学期的教学工作接近尾声。为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，我将这一学期的工作总结如下：
一、思想工作
俗话说，“活到老，学到老。”我在各方面都严格要求自己，努力提升自己，让自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我们有勇气解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、教育工作
这学期我是一名大一语文教学的学生，班级数量很大，面临新课改。面对第一次接触的教材，我在教育教学中遇到了很多困难。针对这些情况，在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心请教有经验的老师和兄弟学校的同事们。在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。等我有了经验，我会及时写下来，和同事交流。这学期写了一个综合活动案例《翱游花海》，多次参加市级交流，获奖，出版。
第三，尊重纪律
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，对人真诚，爱学生，人际关系和谐。他从不进行无原则的争论。他总是按照一个人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
第四，业务培训
随着新课程改革中教师专业能力的提高，我花时间自学了语文本科，积极培训各种现代教育技术，掌握多媒体课件的制作。
语文教师年底总结2
一年来，我在教育教学中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这一年，我在思想上严格要求自己，热爱教育。作为团员要时刻克制自己，鞭策自己。严格要求自己，努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。我也积极参加各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。
在教学中，我尽量多听讲座，取长补短，领悟教学艺术，每一节课，我都做好了充分的准备，我的信念是，我绝不会打无准备的仗。备课过程中要认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。
培养优秀学生，帮助差生是今年教学工作的亮点，因为一个班里总有尖子生和后进生。对于后进生，我总是特别照顾。第一，上课多提问，多巡视，多指导。然后，表扬他们在课堂上的进步，课后和他们聊天交朋友，树立他们的信心，激发他们的学习兴趣。通过优等生推动和促进后进生的进步。通过他们不懈的努力，学生们得到了全面的发展。
在班主任工作中，我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课，结合各科教材，对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老人、爱学习的思想教育。使学生养成良好的班风和学风。班干部是教师的得力助手，所以我把培养有效的班干部作为班主任工作的重要组成部分。我经常定期给班干部开会，了解他们的工作，鼓励他们大胆工作。让班干部在学生中树立威信，成为学生学习的榜样。
语文教师年底总结3
这学期，我在二年级七班和八班教语文。在过去的一个学期里，我一直在学校和各小组的工作计划的指导下；以加强师德建设、提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为重点，以深化课程改革试点工作为动力，认真履行工作职责，圆满完成工作目标和任务。过去一年的工作总结如下：
第一，加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德，不断提高师德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高专业能力，参加自学考试，努力提高自己的学历。通过学习，我改变了以前的工作观和学生观，使我对新课程改革的理念有了全面深入的认识，为我转变教学观念，改进教学方法打下了良好的基础。
第二，以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中可以严格要求自己，时刻以一个共产党员的标准要求自己，以身作则遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课。另一方面，我可以严格遵守教师职业道德，关心学生，不变相惩罚学生，建立良好的师生关系，从而在学生中树立良好的形象。
第三，强化常规，提高课堂教学效率
这学期我可以加强各方面的教学常规：课前深入学习，认真挖掘教材，掌握教材的基本思路、基本概念、教材结构、重点难点；了解学生的知识基础，备课过程中力求既准备教材又准备学生，准确把握教学重点和难点，不遗漏每一个知识点。在此基础上，精心制作多媒体课件。准备每个教案；在课堂上，可以运用多种教学方法，运用多种教学手段，充分调动学生的各种感官，激发学生的学习兴趣，要求课堂质量45分，努力提高课堂教学效率；课后认真及时批改作业，及时做好后进生的思想工作和课后辅导；在自习课上，积极贯彻分层教学的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时要定期进行测试，及时了解学习情况，对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参加讲座和评估，虚心向同行学习，向他人学习，提高教学水平。在过去的一个学期里，我参加了32场讲座，完成了学校规定的听课任务。
第四，加强研究，努力提高教学和科研水平
本学年参与了省级教研项目“开放问题学习研究”子课题和县级项目“开放教学班级类型研究”子课题的研究工作，积极撰写项目实施方案、案例研究和教学经验，及时总结研究成果，撰写论文，为研究工作积累数据，积极开展教学实践。在课堂教学中，应贯彻新课程改革的理念，积极推广先进的教学方法，在推广目标教学法、导读法等先进教学方法的同时，大胆尝试自主、合作、探究的学习方法，充分发挥学生的主体作用，充分发挥学生的情感、态度和价值观，为其终身可持续发展奠定良好基础。
5.正视自己，明确未来努力的方向
1.在课堂教学中充分利用多媒体课件调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，导致课堂教学效率低下；
2.知识点检查不到位；
3.贫困生说服教育缺乏力度。穷学生虽然被抓，但并不总是被抓在手中。
4.教学投入不足，没有深入研究教材和学生。
下学期的改进措施：
1.进一步加强对新课程改革的认识，推广先进的教学方法，利用多媒体调动学生的学习积极性，努力提高课堂教学效率。
2、狠抓检查，落实知识点的掌握。永远把差生记在心里，捧在手里。
3.加强学生阅读训练，开阔学生视野，开阔学生思路，提高学生解决问题的能力；
4.采取措施加强培训，落实知识点。
5.加强学生管理教育，通过教学努力提高成绩。
语文教师年底总结4
感谢学校领导的关心，同事的支持和帮助，以及我自己的努力，在思想上，工作上，教学上，都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结如下几个方面：
第一，意识形态方面：
能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结一心，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，学习业务，努力工作；工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论是在学校内外，还是在待人接物、言语行动等方面。并要求自己处处以身作则当老师。希望用自己的实际行动证明自己是一个对得起社会，对得起家长，对得起学生的合格的人民教师。
二、工作：
服从学校领导的安排和指挥，认真、勤勉、认真地做好自己的工作。
教学工作，这学期，我要教高二语文科。为了教好语文，我系统认真地学习了初中语文课本和相关习题，还买了一些语文工具书。同时，要加强与其他语文教师的沟通，认真研究他们的教学计划和教学经验。
经常找时间听听其他语文老师的课堂教学，把讲课内容认真详细的记录下来。至于我们学校的优秀语文老师，我想仔细咨询一下，以便尽快熟悉语文教学。平时也查阅大量关于语文教学的书籍、报纸、杂志，摘录一些与本地区情况类似的优秀论文作为教学备用材料。我积极参加中文组的所有活动，并做好记录和安排。每次上课前，我都尽量从网上、报纸上、书籍上搜集相关资料，根据我校学生的情况，精心备课，设计教学计划。在课堂教学中，经常会邀请一些语文老师上课，课后虚心接受他们的评论。同时将这些观点记录下来，应用到以后的教学中。同时，根据学生在课堂上的表现和反应，在课后写教学反思，总结每节课的成功和不足，以方便以后的教学。总之，他们的目的都是通过积累别人的经验和自己的教学经验来提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，我很快熟悉了语文教学的方法和技巧，为我语文教学水平的提高打下了坚实的基础。同时，在这学期的语文教学中也取得了明显的成效：
三、个人学习：
积极学习各种教育理论充实自己，以便在工作中扎实的理论指导下更好的开展教育教学。努力学习英语以适应当前的教育
我也利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，服务教学，在网上查找信息等等。
教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题在不断变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性去发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，尽职尽责地做好工作。
一片春花，一片秋果，在教书育人的道路上，我付出了汗水和泪水，但收获的是充实和沉重的情感。我用心教学生，我用感情培养学生，我无愧于心，我对事业无怨无悔。让我把一生的教育愿望变成一团爱学生的火，把最珍贵的爱献给孩子。我相信今天含苞待放的花朵明天一定会绽放。
总之，我永远不会忘记，我是一个可以以身作则的老师。虽然通过努力取得了一定的进步，但由于参与工作的时间较短，在待人接物、教学水平和经验方面仍有许多不足。我们仍然需要努力学习，从实际工作中提高我们的教学水平和工作能力。“路很长，修远很尴尬。我会上下搜索。”
语文教师年底总结5
“我没有睡池塘里春草的梦，但舞台前，吴的叶子已经发出了秋声。”转眼间，_ _年过去了。_ _年上半年，我顺利通过了教师招聘考试，从9月份开始了我梦寐以求的教师生涯。我很高兴有这样一个机会来实现我当老师的梦想。在学校领导的关怀下，在其他老师同事的帮助下，在同学的配合下，我完成了一个学期的教学工作。现在我的工作总结如下：
首先，关于教学
虽然我在本科阶段学过汉语言文学，但是当我真正踏上工作岗位的时候，我发现大学里的知识远远不够。如果我想胜任初中语文老师的工作，我必须不断学习，抓住每一节课的实践机会。至于教学内容，我觉得之前也有涉及过，但仔细看具体内容，都是那么奇怪。我没有退缩，我相信自己的自学能力，非常感谢备考组老师的专业帮助。这半年来，我每次备课，都比写毕业论文难，认真。我看了很多相关的文献，收集了相关的文学作品或者作者的生平，希望能以血肉之躯告诉远离生活的同学们，有助于同学们理解文章，更重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的大部分资料都不能直接用于教学，但是对于我拓展背景知识，提高理论素养很有用。我的课时很少。目前只教一节语文课，但是每天上课学习，备课思考，让我很充实。第一年上课，我要求自己打好基础。通过半年的努力，我觉得还是有一些收获和提高的。
在教学设计上，从最初的简单模仿，到有自己的理解和思考，明确了语文的板块教学。我知道要想跑，就要稳扎稳打，从板块教学打磨教学，练好语文教学基本功。
现场表演。为了缓解紧张，我总是不自觉地走来走去，教学态度不够稳定。在领导和导师的指正和帮助下，我已经基本纠正了这个问题，合理规划了站在讲台上的时间、走路的时间和站在学生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面，要注意环节之间的过渡，注重对学生的即时性和针对性评价，改变评价语言，增加课堂的灵活性。除此之外，还要注意与学生的眼神交流，从学生的眼神中读出他们对某些问题的赞同、怀疑或不赞同，及时调整教学节奏。
在考试复习方面。在期中质检的复习中，我把重点放在基础知识上，因为我觉得培养学习习惯很重要，尤其是对于刚进入初中的大一新生，基础知识是唯一可以掌握的部分。所以在日常教学中，我尽量培养学生上课快的能力，抓住课堂时间，贯彻好，取得好的效果，一定程度上减轻学生回国后的课业负担。复习期间，每天一个任务，利用每节课的前十分钟在课堂上做个小测验，当天反馈，修改，再反馈，取得了不错的效果。但是，班级的整体阅读成绩并不高。经过反思，我在期末质检中加强了阅读训练，注重答题规则的总结，鼓励学生展示思维过程。我希望通过思维训练，学生可以提高阅读能力。现在成绩还没有出来，但是如果不满意，我也不会灰心，及时调整，不断学习。
培养学生的学习习惯。初一学生入学后，需要一段时间来适应紧张的初中学习。首先要有一到两个课时的初级班，明确初中和小学在语文学习上的区别，以及初中在语文学习上的要求。所有要求必须认真落实到位，及时检查落实才能有效。
当然，我还有太多需要改进的地方。突出的是我的教学语言不够精炼。我总是害怕学生不能理解或者他们的指导不到位。我不放心，也没有耐心等他们解决自己的问题。我看不出学生思考问题会走弯路。其实揭露错误，改正错误，是一个很重要的过程！另外，在教学中，要注重语文知识的传授，让我们的课更具语文性，而不是当政治课，历史课。对学生说话像话的训练是不够的。而且对分层教学理解不够透彻，无法掌握其精髓在日常教学中的有效运用，这是我正在思考并深感困扰的问题。
第二，关于班级管理
非常感谢学校培养青年教师。不仅有教学导师，班级管理也有导师。从一系列的日常工作开始，在导师的帮助下，我参与了班级规则的指定，指导学生工作，甚至学会了如何与学生相处。半个学期的工作学习让我受益匪浅。
从教书的第一天起，我就要求自己的行为要更加规范，因为以身作则，言行举止对一群人的未来有影响，也就是我教育的对象，我对他们负责。在教学活动中，我把爱学生放在第一位。有了这种心情，师生才能处于和谐的状态。爱学生包括尊重和信任学生，关心学生。只要是我的学生，不管成绩如何，我都会一视同仁。对于需要帮助的学生，我尽我所能，以饱满的热情帮助他们。人与人之间的感情是相互的，老师的真诚是学生能感受到的。履行教书育人的职责，光有知识是不够的。母校教我要记住的第一句话是“贤惠载物”。我想永远保持这种心情。
第三，未来展望
工作以来，家人朋友经常问我累不累。我的回答是“累！”当你说出来的时候，你充满了无限的骄傲、成就感和价值。做人民教师是我童年的愿望。幸运的是，我的梦想终于实现了。在接下来的工作中，我希望尽快成长起来，胜任这份神圣而又责任重大的工作，尽快教满课时，证明自己，为学校解决后顾之忧。我会继续努力，多提问，多思考，多学习，争取更高的教学水平。