【抢手】校园教育教育作业总结模板
总结是过后对某一阶段的学习、作业或其完结状况加以回忆和剖析的一种书面材料，经过它能够正确认识以往学习和作业中的优缺点，让我们抽出时刻写写总结吧。怎么把总结做到要点杰出呢？以下是小编为我们搜集的校园教育教育作业总结，欢迎我们学习与参阅，期望对我们有所协助。
自己现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教育作业总结如下：
一、政治思想方面：
自参加作业以来，我一向支持中国共产党的领导，酷爱社会主义国家，忠实党的教育事业。我酷爱校园，有杰出的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并仔细学习“精力”及有关教育教育理论。我不光重视平常的政治理论学习，还留意从书本中罗致养分，及时更新教育理念，积极参加校本训练和新课程训练，并做了很多的政治笔记与理论笔记。我关怀保护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我尽力做好本职作业，并在完结本职作业的前提下，结合作业需要，谦虚讨教，尽力进步，不断提高自己的教育教育水平。
二、教育教育作业方面：
教师是学生学习的促进者，学习才能的培育者，更是学生人生的引路人。教师的使命是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。具体做法如下：1、课前仔细研究教材，备深备透每一节课。2。安排好讲堂教育，重视全体学生，留意信息反馈，调集学生的留意力，使其坚持相对稳定性。一起，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明杰出的讲堂气氛。讲堂发问面向全体学生，留意引发学生学英语的爱好，讲堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业担负。 3。使用课余时刻做好对学生学习的教导和协助作业，特别重视后进生的转化作业。对后进生尽力做到从友善开端，比方，多做思想作业，从生活上关怀他。从赞许着手，所有的人都巴望得到他人的了解和尊重，所以，和差生攀谈时，对他的境况、主意表明深入的了解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈自己作业的缺乏。 4。酷爱学生 ，平等地对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，杰出的师生联系促进了学生的学习。在教育作业中，我尽力提高自己对学生的亲和力，与学生树立友善友爱的联系。我信仰“亲其师，方能信其道”。只要真实地关怀学生、保护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意挨近你、接近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教育作业中，我总是尽力去做到这一点。
三、作业出勤方面：
我酷爱自己的本职作业。，从不由于个人的私事耽搁自己的作业。平常我积极参加教研组安排的各项教研活动、校园安排的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的产生，严格遵守了校园的各项规章制度。
四、获得的成果
在本学年的作业中，我获得了必定的成果，从本学年的每次月考和校际联赛考试成果来看，我所教班级不管从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中独占鳌头。当然 "金无足赤，人无完人"，在教育作业中不免有缺点。例如：对部分学困生转化作业还不行成功，;班级管理经验还不行老练等，而这些问题，期望在今后的教育教育作业中不断地处理。