精选音乐教师作业总结范文锦集5篇
总结便是对一个时期的学习、作业或其完结状况进行一次全面体系的回忆和剖析的书面材料，经过它可以全面地、体系地了解以往的学习和作业状况，不如咱们来拟定一份总结吧。那么怎么把总结写出新花样呢？下面是小编收集收拾的音乐教师作业总结5篇，欢迎咱们共享。
音乐教师作业总结 篇1
时刻飞逝，眨眼间一个学期就很快要完毕了，也许是我教师生计中终究一个学期的作业就要完毕了。为此，特将这一学期的音乐课教育作业做以下几个方面的总结。
一、学习新课程规范，清晰教育意图，拟定教育方针。
作为音乐教师，尽管知道自己就要退休了，但我任然清晰知道到，不论什么时分，音乐教育的意图便是要坚持不懈地培育学生对音乐的感悟，以审美教育为中心，在整个音乐教育进程中要以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰厚的情感来熏陶学生，进而使学生逐渐形成健康的音乐审美才干。为了完结这一方针和推动新课程变革，我以为，在教育中，就要使学生先对音乐发生稠密的喜好，感触、体会和体现音乐中丰厚的情感内在。只需这样，学生才会逐渐喜爱音乐，然后才干对音乐有更深一步的了解：只需活泼引导学生，才干使学生不只做到现在获益，并且做到终身获益。因而在音乐课教育上，我便是依照这个辅导思维和知道进行本期的教育作业的。
1、依据教材编列和我稍微有一些对简略乐器的了解，经过音乐赏识的方法，让学生知道和了解常见的乐器，并且让学生参与其间亲自实践，解说横笛、竖笛以及葫芦丝这类常见乐器的根本的演奏办法，解说音乐书上实例乐器的功用。这样一来，学生不只对乐器有了一些了解，并且还对我国的各种音乐发生了喜好。然后前进学生的音乐审漂亮念和审美情味。
2、经过丰厚多彩的音乐教育、扮演方法，激起学生学习音乐的喜好和喜好，活泼空气，使他们在严峻的文化课学习之外可经过音乐课调理心境，有利于孩子们的身心健康
二、用多种办法，尽力前进学生对音乐学习的喜好。
凭借我校展开演唱、竞赛校园经典歌曲的春风，协作新课程变革，我在本期音乐教育中充沛运用了这些传统而经典的歌曲进行了补偿教育，然后激起了学生的学习喜好，前进了讲堂功率，一起也完结了我的教育实验（校本科研）的教育使命。我的具体做法是：
1、在音乐赏识课上，有些乐曲可以运用我现有的乐器，结合教材的编列，给学生进行演示演奏，改动从前在多媒体单纯放录音让学生单纯赏识的教育办法，使学生在赏识的一起，既开辟了视界，又前进了审美、鉴赏器乐的才干。
2、在音乐理论常识的教育方面，为防止单纯学理论的单调，运用情境联想教育，让学生逐渐了解和掌握音乐常识。例如音符实值的学习，经过琴声，经过仿照动物叫声的长短来区分不同的音符，这样一来，学生会比较简略掌握。
3、讲堂上，让学生上台演唱、K歌，培育他们的参与、实践的才干。这样的成果，学生心境高涨，音乐课上得比较生动活泼。如我在《美丽的康定溜溜的城》一课是便是这样做的，也获得了较为抱负的作用，然后让我体会到：
（1）、运用歌曲学习、赏识，激起出学生的学习喜好。
“喜好是最好的教师。”在本堂课的教育中，为了防止音乐课教育中单一传受常识、单调无味的教唱，我用听音乐式步步深化扶引学生进行学习，让学生的思维跟着“美丽的康定”这根主线的进行和展开，在学习进程中又充沛选用鼓舞性学习办法，使教育环环相扣，紧凑而不散乱，整个教育进程显得较为科学合理，使学生能直观的经过大屏幕图片的调查，发现、感触到日子的美，感触到音乐的魅力。
（2）、弱化传统环节及概念教育，重视体会。
传统的音乐讲堂教育过于强化音乐常识学习和技术的操练，形成学生死记硬背不能灵敏运用，讲堂学习机械化、成人化；教育环节板块化，教师教育感到单调无味，学生也觉得学习没有了生趣，这些都与新课标的要求相违反，不利于学生的展开。在本节课中，我结合我一直以来的校本教研课题《激趣调集学生学习乐理活泼性》，尽力打破传统发声、节奏操练、听音操练的框框，将发声、节奏、听辨操练融于歌曲活动中。以学生为中心，尽力引导学生在活动顶用自己的方法充沛去体会、感触，知道怎样的声响更美及各类拍子节奏的特征，一起不知不觉中获得听辨才干的培育。
三、缺乏之处
缺乏之处首要体现在让学生感触、体会歌曲的美上。由于自己水平有限，具有的乐器单一，能玩得转的也没几样。教育规划也不是很充沛，所以方法上显得有些单一，显得有些走过场；在学唱新歌曲的方法上还没有大的打破；单个班级纪律有些差等。这都是缺乏的当地，确实值得我去反思、总结的。
怎么调集每一个学生学习音乐的活泼性，是教育的要点。我作为音乐教师而言，深深地体会到除应具有相应的专业常识外，更需求有杰出的讲堂教育的才干，唯有如此，音乐课才干上得更好，惋惜已是时不待我了，惋惜！
以上总结，尚不全面，缺乏之处，敬请领导指正。
音乐教师作业总结 篇2
这学期又仓促的曩昔了，回忆本学期的音乐教育作业，繁忙而充沛。谦虚、勤勉、活泼向上、关爱学生是我作业的主导思维，在这个主导思维和校领导以及搭档的协助辅导下，我本身不断尽力，不断战胜自己的缺点，摆正自己的方位，在音乐讲堂教育上和组织课外文艺活动的才干上都有显着的前进。
在音乐教育作业中，首要教育情绪仔细，治学严谨。为了赶快进入状态，补偿教育经历的缺乏，前进事务水平，我常抽出时刻听课，只需我没有课的状况下，四杯赛的课我根本上节节不落，并且我还听其他三位音乐教师的课，并留意与其他教师沟通，取别人之长补己之短，把别人的经历融入自己的教育思路之中，形成了一套自己的教育计划。我在每次备课前，都深化研究发掘教材教参，一起阅读了许多课外刊物；在备课进程中力求做到精、简、全、详、略妥当、要点杰出；讲课之后，即时将讲课进程中发现的问题、应留意的问题补偿到教案中。
遵从音乐教育要面向全体学生的准则，对7年级和8年级采纳不同的教育办法，在7年级的音乐讲堂教育中，我把前进学生音乐喜好作为教育要点，讲堂上做到精讲多听，挑选学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的高兴；把加强学生的音乐技术技巧作为8年级的教育要点，音乐课以歌唱教育为主，要求学生歌唱要讲字正腔圆、声情并茂、留意连接、节奏精确、用情体现歌曲内容，为8年级学生参与结业艺术引荐生考试打下杰出基础，成果教育进行的愈加顺畅，教育作用更好。在讲课中我力求做到要点杰出，头绪明晰，言语简练、生动、诙谐，讲堂气氛活泼，活泼发挥学生的自动性，得到学生的喜爱。并且在教育进程中，我时刻留意每个学生的学习状况，发现问题即时处理，作为任课教师我常常找学生说话，鼓舞他们不要怕困难，增强他们学音乐的喜好和决心。有些学生在与我说话之后，不光音乐前进很大，就连文化课的成果前进也很快，总归力求做到不抛弃任何一个学生。经过尽力的作业，在教育方面我获得了一些成果。
除了完结音乐讲堂教育外，活泼组织课外文艺活动。本学期，首要参与组织了“课前一支歌”和“歌唱祖国、唱响校园12。9大合唱”的组织，并且做了许多具体作业，比方：歌曲的挑选、请示领导批准、再修改输出、下发歌片、每个学生人手一份，催促学生操练，定时查看评比，到达了预期作用。使我校班班有歌声，丰厚了学生的校园日子，熏陶情操，增强了团体荣誉感，确实前进了学生的演唱水平缓音乐本质，使我校美育再上新台阶。
对待上级指定（督导查看材料）的使命，活泼完结，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。兢兢业业，体现了一个人民教师杰出的作业作风和品德风仪。每逢接到领导下达的使命，我总是不折不扣地完结，并能谦虚听取别人的批判定见，对自己的缺乏加以改善。
活泼参与校园的各项活动，呼应校园的各项召唤，活泼捐款捐物、参与升旗仪式，仔细完结事务笔记、政治笔记的学习内容。
当然要想成为一名优异的人民教师，仅以以上几点仍是远远不行的，自己在许多方面还存在缺乏我往后还会持续尽力，我往后的方针是：
一、在作业中愈加严厉地要求自己，加强事务学习，而不是停滞不前，自以为是。
二、狂妄自大，骄傲自大。在作业中，谦虚学习搭档的先进教育经历，自动与搭档沟通。言语慎重，举动得当，处处以一个人民教师规范要求自己。
三、在其它方面，要愈加活泼自动地完结上级交给的各项使命，有缺点就改，有缺乏就纠正，争夺把作业做得一无是处，无可挑剔。总归一句话，挑选了教师这个作业，本身就意味着贡献和献身，我将自始自终地为我校的展开抛撒自己的芳华和汗水。
音乐教师作业总结 篇3
时光荏苒，繁忙中时刻脚步现已悄然走远，转瞬一个学年就曩昔了。确实，咱们在曩昔的一学年中繁忙着、辛苦着、奔走着一起也收成着，新的一学年行将开端，在这里，我对自己这一学年来的思维和作业状况做一个回忆和总结，以促进往后能更好的做好教育教育的作业。
一、教育方面
1、仔细备课：本学年我选用的是书面备课的方法，按要求有单元教育方针、教材剖析，每一课也都有教育方针、教育重难点、教育预备和具体的教育进程。
反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充沛了解和掌握，对学日子动的预设考虑不行周全，应在备课之前增加对学生状况的剖析，这样才干在备课中愈加全面和完善。
2、仔细拟定教育计划：在对各年级的学生进行剖析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程规范》为依据，拟定出相应的教育计划。当然教育计划应依据儿童身心展开的规则，结合孩子的实践状况，教育计划应该再具体一点。
3、仔细上课：留意培育学生的学习习气，如听音乐起立问候、听到相应的音乐坚持安静。依照备课的预备施行教育活动，完结教育方针，本学年期末，大都同学能到达优异。
反思：在讲堂教育中，尽管有预先拟定的教育方针和具体的进程，可是，学生的答复不或许彻底依照教师的志愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的答复做出有用点评，这是我在往后的教育中要改善的当地；别的，在拟定教育方针和教育重难点上，要结合学生实践状况，不能过难或许过于简略，除了活泼讲堂气氛外，要让学生真实地参与到音乐活动中来，让学生对音乐发生、坚持稠密的喜好。
这些都是我在往后的作业应该尽力和改善的当地。
4、仔细查核：依照《xx—xx年学期末检测计划》对学生进行查核。
反思：在拟定计划中，有些或许还不行完善，检测、点评的方法较单一，不利于孩子音乐本质的全面前进，这是我在往后的作业中还应该考虑和尽力的当地。
5、课后反思：本学年，由于跨校区上课，听、评课的功率不高，听课的次数较少，反思不行深化和具体。在前进本身教育才干上，做的还不行，特别是教育漫笔，没能及时地记载下来，对自己进行总结，在教育作业中留下惋惜。
总的说来，本学年，在教育作业中我做的还不行，作为一名年青教师，许多当地还需求前进，应该谦虚向其他教师讨教育习，多参与听、评课的活动，尽力使自己的讲堂教育更为老练，对学生和教材的了解、掌握得到进一步前进。
二、教育作业
本学年，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教育，开学初参与了校园组织的家长敞开课，并且获得了家长的`好评。在庆“六一”的活动中，编列了腰鼓队的扮演和三年级的口风琴扮演。并且参与了全县小学音乐讲堂教育规划大赛，在我的精心预备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不只学会吹奏乐曲，并且还知道了大音乐家贝多芬，了解了他的终身及他的著作。本学年的活动许多，可是我还的秉着以学生为本的主旨，抓好讲堂教育，使学生在期末的考试中获得优异的成果。
三、特征作业
本学年，我参与编列了县艺术节选拔扮演的节目《加油歌》，尽管成果待定，可是咱们的支付受到了好评。
我期望在往后的作业中，可以与不同学科的教师进行沟通协作，能向他们好好地学习，以前进自己各个方面的视界和才干，加速自己的生长和前进！
音乐教师作业总结 篇4
时光荏苒，繁忙中20xx年的脚步现已悄然走远。最近一段时刻无论是看电视仍是阅读网页抑或是听播送咱们都能发现简直一切的媒体都在进行年终盘点。确实，咱们在曩昔的一年傍边繁忙着、辛苦着、奔走着一起也收成着，新的一年行将开端咱们在拟定“宏伟蓝图”的一起也不要忘掉回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭笞自己获得更大的前进。下面我就把20xx年度的作业做扼要的报告总结。
一、师德体现关怀团体，以校为家
呼应校园召唤，活泼参与校园组织的各项活动，重视政治理论的学习，活泼向党组织挨近。协作组里搞好教研活动，仔细担任团体备课记载的收拾作业，捉住每一个学习的时机前进自己的事务水平。每周准时参与升旗仪式，从不矿工。遵守校园组织，人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、酷爱学生，做孩子们的好朋友。记住王校长从前对咱们说过：“尽管你面临的是五、六十个学生，他们的才干水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是仅有的，是完美的，咱们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说咱们教师这个作业崇高是由于咱们的作业彻底是良知活，没有办法去精确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心灌溉幼嫩的花朵，讲堂上严厉要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的尽力换来的是孩子们高兴的笑脸，我常常听孩子们说：“赵教师，如果能每一天每一节课都是你给咱们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我一切的支付都值得！
二、教育、教育作业为了前进自己的教育知道水平，习气新形势下的教育作业，我仔细地参与校园每次的练习活动，仔细记载学习内容
“兢兢业业，斗胆立异”是我教育育人的座右铭。本年度我持续领会新课程规范，以新思路、新办法来辅导自己的作业，仔细备课、上好每一节惯例课。本学期我活泼参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的进程中我谦虚向组内、组外教师讨教，查阅了许多的材料，终究拿出了一节契合本身风格、深受学生喜爱的公开课《跳起舞》，为本年度的教育作业添上了一个美丽的音符。校园的bbs论坛也是我常常停步的当地，在那里我仔细学习其他教师在教育、教育中的先进经历一起也把自己好的做法、主意跟咱们共享，这种便利、方便的学习方法使我的日子愈加充沛。
经过多种方法的学习我积累了许多的资料，编撰的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。校园无小事，处处是教育。值周教师的作业让我有时机触摸更多的学生，我十分仔细地对待这项作业，并且可以赋有创造性地展开。让我校的学生养成杰出的行为习气，成为讲文明、懂礼貌的学生。我担任的校舞蹈队可谓是本年度的一个作业亮点，本年编列的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我自己也被评为优异辅导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优异组织作业者。在代表校园参与黑龙江省督导评价查看的活动中，孩子们的扮演打动了在场的一切领导，受到了领导们的高度赞扬。
在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的扮演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队xx周年，团省委在黑龙江省电视台准备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被约请扮演创造歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到表演只需七天时刻，并且恰巧赶上十一长假，我和孩子们抛弃了休息时刻，每天早早来到校园进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时分咱们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说咱们的节目是“定心节目、作用好、契合晚会气氛……”xx月xx日晚会在黑龙江省电视台播出，作用十分好，坐在家里，经过电视当看到咱们复华小学的姓名出现在电视屏幕上的时分，我信任每一个复华人的心境都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子可以学到更多、更新的常识，我抛弃个人休息时刻外出进修，经过不懈的尽力我又在本年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在讲堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的讲堂上学到的舞蹈不会是过期的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让生机和热心在舞蹈的讲堂上涌动。我是一个对团体充满了热心的人，兢兢业业、兢兢业业使我的作业作风，乐善好施是我的高兴之本，只需是对校园对咱们有优点的作业我都会不计较个人得失，把他完结好。2xx年是美好的一年，由于在这一年傍边我支付着、收成着、高兴着、前进着，行将到来的20xx年我同样会用心去面临，用我的悉数热心来灌溉我深爱着的作业。
音乐教师作业总结 篇5
一、学期作业概述
本学期，我担任六年级2和3班的英语教育作业。
二、作业完结状况
时光荏苒，岁月如流。一学期的教育作业很快就完毕了，本学期我担任的是结业班的英语教育作业。面临一张张渴求常识的脸庞，我深感职责的严峻，我力求在教育中做到厚实，有用，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教育作业总结如下：
1.讲堂教育。讲堂教育是学生承受新常识，教师教授新常识的一个是首要途径。在讲堂教育中，我始终如一地遵循了英语新课程规范的理念和教育局、教研室关于小学英语教育的要求，选用使命型教育的方法组织教育，以前进学生的英语学习喜好为主线，以前进学生的归纳言语运用才干为首要方针，经过规划各种风趣的，靠近学生日子实践的活动来完结新常识的教授，一起，杰出学生的主体位置和教师的主导位置，改动教师的人物，引导学生自主学习，协作探求。实践证明，这种以前进学生学习喜好和归纳言语运用才干为经线，以使命型教育和靠近日子实践的一系列活动为纬线织造的讲堂教育网络，极大地调集了学生学习的活泼性和自动性，创建了一个高兴高效的英语教育讲堂。
2.为前进学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，展开英语吟诵竞赛，激起学生学习喜好。
3.重视培育学生杰出的学习习气，课前多朗诵，讲堂上让学生会集留意力听讲，把教师讲的内容真实听懂，真实吸收。
4.对学生的作业修改及时、仔细，剖析并记载学生的作业状况，将他们在作业进程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改善教育办法，做到有的放矢。
5、坚持每日让学生英语吟诵，这是一个学习习气的培育，也是一个很好的学习办法，在很大程度上补偿了学生每天学习英语时刻缺乏的问题，让习气成天然，培育学生杰出的语感。
三、作业亮点
1.选用电子备课方法，备课时不光备学生，并且备教材、备教法。依据教育内容及学生的实践，规划课的类型，拟定选用的教育办法，并对教育进程的程序及时刻组织都做了具体的记载，既重视杰出课的要点，又留意打破课的难点。每一课都做到“有备而来”。
2.对学生进行情感前进，浸透情感教育。英语新课标指出，情感方针是英语教育方针中必不可少的内容，而情感情绪与价值观的培育又是小学英语教育中不可或缺的一块内容。因而，咱们不只需教育还要育人，教常识更要浸透教道理。不论是哪一课的内容，都会涉及到情感教育的前进。
3.充沛体现歌曲和律动的教育。在规划英语讲堂教育时，我不只可以在导入或许热身环节运用歌曲加动作的方法进行出现，并且在讲堂稳固及小结环节参加chant或自编律动的教育。
4.板书出现简笔画技术或贴画等道具。漂亮的简笔画不只可以招引学生的喜好，并且能直观出现所学事物。经过这些方法的出现，咱们所教的内容会显得愈加形象直观，学生天然更能坚持学习的喜好。
四、存在缺乏
1.尽管自己在英语教育上下了不少功夫，可是依然防止不了的两极分化的严峻性，很少部分学生越落越多，以至于严峻的现已“跟不上”。
2.对教育的理论学习还不行深化，需求进行反思，教育水平前进速度缓慢。
3.本身事务水平有限，还学要不断学习提高自我。
因而在往后的教育作业中，我会尽力添补自己在教育作业中缺乏，不断的学习，不断地反思自己，以丰厚自己的本身的水平，争夺迈上一个新台阶。
五、尽力方向
1.加强本身根本功的操练，特别是讲堂教育才干的操练。做到精讲精练，重视对学生才干的培育。
2.对症下药，分层教育，尽力照顾到每个层面的学生，再多一些耐性，使他们在各方面有更大前进。
3.加强学生行为习气方面的教育，使学生不只在讲堂上会集留意力学习，课下也要能严厉束缚自己。
在往后的教育作业中，我会尽力添补自己在教育作业中缺乏，不断的学习，不断地反思自己，以丰厚自己的本身的水平，争夺迈上一个新台阶。