中小学创建控烟学校工作总结精华8篇

总结 时间:2023-11-20
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中小学创建控烟学校工作总结 篇1

  年月,环协换届,级协会委员会为侯、魏、李三人,在换届后,三人的能力不及上届,了凡事“平等商议,解决”的工作风格。在的半年里,仨全力以赴,了协会招新,新会员大会及新会员破冰,的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,校内环协品牌活动,还了许多环协历史上的“次”。能力,在活动组织上了问题,下面,三人将环协半年来的成就与问题总结如下。

  年几大成就:

  1、协会的传承

  环协得以在校园内有的口碑,得益于环协的协会气氛,是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,也尽的把协会的文化展现给大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去,协会才能。

  2、协会阵容的空前齐整

  今年环协骨干集体早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很的工作,这是上届给留下的财富,今后也需要让小孩们多合作搞活动,让早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从班里拉人进环协帮忙。

  今年阵容可以说环协史上最整齐的一届,除了开学前有人不可抗力退出协会,几乎退出的,骨干们都努力,可惜仨把部长们组织调配好,辛苦了大家。

  3、迈上新高度

  今年理事长麦子的关系,同绿驼铃的关系空前的好,承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。本土ngo,绿驼铃很不错的。

  偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了,并且合作了“国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了基础。

  小斌与,今年也揽到了的申请机会,当时三人正在忙的申请,加入,错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,是个机会,明年要抓住。

  在做小额资助项目的时候,也同了的,项目能,以后同北京合作的机会会更多。

  值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。

  同的合作要,能学到不少东西,今后应该,合作时要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来人了。

  4、同兄弟院校环保社团新一届人。

  华哥去年和高校环保社团关系搞的不错,这和去年有全市范围的活动系——月的交流会,月的“万米龙”和“水果贺卡”,能和高校社团混的很熟。

  今年接手协会工作以后,如何维持关系成了协会的一大难题,好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,的老朋友们了,也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了,问题需要努力去解决,交流要的,人关起门来做活动是不行的。

  5、同学院、学校老师关系。

  接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学关系一直都很,有事宋老师一贯的支持,是项目,宋老师跟着操了不少心;小斌了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协的热心,帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师;在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”,学校里的关系放松,离开学校很难发展的。

  今年环协与社联的关系也“”了,有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。

  6、多了很多个“第一次”

  学期里,环协次申请到了的“大笔”资助,次了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是次。宝贵的经验要传承下去,是做项目的经验,一直都在担心做项目后继,润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的让小孩们尽早项目,接触项目,带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的,只要小孩们肯学,学会做项目很轻松的,缺的只是一点老人的指点。

中小学创建控烟学校工作总结 篇2

  在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

  一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:

  第一,报名自愿;

  第二,不上新课;

  第三,不乱收费;

  第四,努力提高教育质量;

  第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

  二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的`根本保证,对此我们采取以下措施:

  1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。

  2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。

  3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

  三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

  四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

中小学创建控烟学校工作总结 篇3

  一、明确目标、分步实施

  我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

  二、广泛宣传、形成共识

  吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:

  教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

  学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。

  社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的'危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

  三、领导重视、健全制度

  学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

  控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。

中小学创建控烟学校工作总结 篇4

  创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。

  一、明确目标、分步实施

  我们组织班子人员学习上级相关要求,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

  二、广泛宣传、形成共识

  吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的'产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

  三、领导重视、健全制度

  学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长汤鹏同志具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

  控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献。

中小学创建控烟学校工作总结 篇5

  创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。

  一、明确目标、分步实施

  我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:

  一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;

  二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;

  三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

  二、广泛宣传、形成共识

  吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的措施,进行宣传教育。具体方法是:

  教职工:三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

  学生:充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。

  社会家庭:学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

  三、领导重视、健全制度

  学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

  控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。

中小学创建控烟学校工作总结 篇6

  为加强学校卫生工作,改善学校卫生环境,提高师生健康水平,创建无烟学校,特制定本制度。

  一、控烟规章制度

  1.学校控烟领导小组负责学校的控烟工作,保证控烟制度的落实,并将控烟工作纳入学校工作计划。

  2.本校范围内的一切室内外区域禁止吸烟。

  3.学校醒目处设立禁烟标志,走廊、实验室、图书馆、会议室、体育馆等公共场所均张贴禁烟标志,教师办公室、接待室、会议室等不设烟具。

  4.设立控烟志愿者,做好控烟宣传教育及监督工作;对外来人员,全体师生员工都有义务及时进行劝阻和提醒。

  5.学校通过学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,让学生力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟,积极参与社区的控烟活动。

  6.按照“谁主管谁负责”的原则,工会、德育办分别负责员工及学生的禁烟工作(宣传教育、日常检查、监督管理等)。各教研组负责本组人员的禁烟工作。外来人员的禁烟工作,由负责接待的有关部门和教师负责,进行逐级管理,责任到人。

  二、控烟奖惩办法

  1.教职工在校园内吸烟,发现一次将处以50元以下罚款。

  2.学校工会牵头,与各教研组签订控烟目标责任书,一年内教研组成员无人违反控烟制度,将给予一定的奖励。

  3.对吸烟的学生,按学校有关规定处理。

  三、控烟监督、执行部门

  1.学校控烟工作领导小组加强领导、协调、监督。

  2.工会、德育办、控烟志愿者具体负责日常工作检查及其考核。

  四、本制度自公布之日起实行。

  五、最终解释权在学校控烟工作领导小组。

中小学创建控烟学校工作总结 篇7

  上半年,按照我局制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、LED宣传栏等多种形式,向全局民警宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,使全体职工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行本单位的控烟规定。作到单位公共场所无人吸烟,职工控烟。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

  一、领导重视、制度健全。

  在控烟领导小组的统一组织下,各部门主要负责人亲自负责本部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人对本部门控烟工作进行不定期的巡视、检查。

  二、加大宣传力度,收效显著。

  充分利用健康教育、LED宣传栏等多种形式,对职工开展吸烟有害健康的宣传教育,提高职工的控烟知识,培养职工不吸烟行为的好习惯,增强职工自我保健意识和能力。

  三、公共场所禁止吸烟。

  单位的办公室、会议室、人行过道等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

  四、领导带头,人人参与控烟活动。

  单位领导带头控烟,各部门齐抓共管控烟工作。全局职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

  五、控烟宣传遍及全局。

  在5月31日无烟日,本单位要求职工控烟、戒烟,同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议中层领导控烟、戒烟,以身做则为教育职工养成不吸烟的习惯做表率。

  总之,经努力,全局职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养良好的健康习惯,促进职工的身心健康作出了一定的成绩。下半年,市局机关将进一步加大控烟工作,积极响应、参与卫生城市创建工作。

中小学创建控烟学校工作总结 篇8

  我校结合实际,在"世界无烟日"到来之际,开展了以"美好生活自由呼吸"为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

  一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

  在开展第xx个"世界无烟日"宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个"世界无烟日"活动计划。

  (1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

  (2)学校开展以"美好生活自由呼吸"为主题开展中队活动。

  (3)开展"世界无烟日"与"健康教育"结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

  二、开展"世界无烟日"宣传的社会实践活动

  学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写"我劝父母戒烟"的文章,并进行作文竞赛和展览,真正做到"拒绝二手烟、让肺自由呼吸"。

  三、教师以身作则加大宣传

  学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

  为了推动宣传教育工作,在"世界无烟日"学校把"不要在未成年人中吸烟"和"不在公共场所吸烟"作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。