骨干教师年度工作总结5篇

总结 时间:2023-02-27
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  想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编整理的骨干教师年度工作总结5篇(骨干教师年度工作总结怎么写),以供借鉴。

骨干教师年度工作总结5篇(骨干教师年度工作总结怎么写)

骨干教师年度工作总结1

  本学期我担任初三(_)班的班主任。班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际出发,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的管理工作,提高了学生道德素质,帮助学生改变了许多不良的习惯,树立了正确的学习理想。我重点着手抓住了以下几个方面的工作:

  1.完善班级制度

  进一步完善了班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

  2.化被动学习为自主学习

  到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。

  3.防止偏科,全面发展

  班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。多和学生进行心理沟通,经常家访,和家长保持及时紧密的联系,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

  4.加强对学生心理素质的教育

  (1)九年义务教育工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于九年级学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,我经常和学生进行谈心,放松学生心里压力,缓解学生紧张的心态。

  (2)为了让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。在这方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成绩。从前,我们班有几位同学总是以自我为中心,自己会的题从不告诉别人,这样自己的成绩提不上去,别人也得不到帮助。针对这个问题,我们开了一个专题班会……关注自己,从我做起。里面有一个环节就是帮助他人,提高自身的素养。

  5.重视体育锻炼,提高身体素质

  毕业班学生的学习压力很大,所以我配合体育老师抓好体育课的质量,同时和家长的联系,让家长也配合我们多给学生增加有营养的食品,重视对学生的健康教育。

  6.考勤管理

  主要由副班长做,他主要负责监督学生日常考勤情况,协助班主任做好每月操行评定考核工作。

  7.全面发展

  利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  8.积极开展转化后进生工作

  在班级里,后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱后进生也是一个主要问题,我主要是找他们来谈话,分析原因,然后鼓励帮助他们,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  9.在安全工作方面,主要是上学放学途中骑车、晚自习上下楼梯、防火和用电安全等方面。

  作为九年级的一位班主任,我尽心做着班主任的各项工作,考虑到责任的重大真是不敢有半点马虎,只怕给学生考虑的不周全,不能将所有的情况都考虑进去,而耽误了他们的一生。可是有时会出现一些突发问题,还是不可避免的.所以有很多方面可能还存在问题,希望大家能给我指出宝贵意见。

骨干教师年度工作总结2

  时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣 誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

  一、思想政治方面

  我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”, 只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识 到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践

  作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 织梦内容管理系统

  3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。 织梦好,好织梦

  4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

  三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

  (1) 备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应 用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集 中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

  (2) 上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓 住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

  (3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

骨干教师年度工作总结3

  又是一场北风起,又是一场雪花飘,匆匆忙忙到年关。为了今后的工作更有成效,现对自己一年来的工作进行总结回顾。

  自从三月底进入部里后,我认真学习有关文件法规、及时了解全区工作目标和任务,迅速掌握全区工作思路,并对自己所从事的新闻宣传工作从整体上有了全面认识。宣传思想工作历来是党的工作的一个重要组成部分,是一条主要战线。提升宣传思想工作水平对于落实科学发展观,提高执政能力,推进全民创业,跨越赶超,建设更高水平小康社会具有重要意义。宣传思想工作要紧紧围绕中心、服务中心、融入中心,为建设更高水平小康社会提供智力支持、思想保证和精神动力。要把发展先进文化作为宣传思想工作的着力点和立足点。要把构建和谐社会作为宣传思想工作的关键点和根本点。

  明确了工作方向后,我在熟悉常规工作的基础上,勤于钻研,乐于好学,善于思考,虚心请教,不断进步,在很短的时间内,基本胜任各项工作,在8、9个月的时间内撰写新闻稿件近40余篇。其中中央级1篇,省级2篇,头版头条1篇。在负责管理报送舆情信息方面,我及时认真登记上报,对发现的问题,第一时间向领导报告和反映,并提出合理化建议,使我区舆情信息的采用率居全市之首。在党报党刊征订发行工作中,任劳任怨,细心认真,保质保量完成的基础上,部分报刊超额完成任务。部里工作事务杂、繁琐,加班是常有的事情,我从未因为自己的事情而耽误过一次。

  在搞好工作的同时,我对自己严格要求,不搞特殊化。低调做人,高调做事,尊重每一位领导和同事。别人不愿干的自己干;别人争抢荣誉自己退后;别人为所欲为自己小心谨慎。自己总认为,多干点累不死,吃点亏穷不死。

  当然,自己到部里时间不长,难免有些工作存在疏漏和不足,有些方面能力还有限。敬请各位领导同仁批评指正。

骨干教师年度工作总结4

  一位优秀的教师应尽职尽责,维护团结,求真务实,虚心求教,虚心学习,通过勤奋来弥补自己的不足,完善自我。教师工作总结栏目为您提供《骨干教师个人年终工作总结 》最新范文,仅供大家参考!

  20xx年可谓多事之秋。撮其大者来说,我们咀嚼了5、12汶川特大地震灾害的苦涩,品尝了成功举办北京奥运会的喜悦。沧海横流,否去泰来,或悲或 喜,使我们对国、对家、对自然、社会、人生等有了新的认识,加深了“形而上”的思考。20xx年也是业务工作繁忙充实的一年。围绕教育厅的中心工作,,教 科所要做的工作很多.通过学习“科学发展观”以及教育部有关课改的文件,进一步明确了工作的方向,增强了服务意识,要时刻想着基层学校的广大师生,切实为 他们做一点实事。要与时俱进,不断学习,用先进的理论先进的思想武装头脑,提高教育教学的研究水平。要高标准、严要求自己,不满足已有的一点成绩,脚踏实 地,开拓进取,争取再创佳绩。

  业务工作完成较好。一二三月份修订会考纲要,编制、校对各年级期末考试题、全省高考诊断试题,四月参加了省教 育厅组织的“走进课堂”调研活动,听课、评课,为期一周。并参加了城关区骨干教师的评选工作。五六月份中考会考命题审题,同时到云南昆明考察,提交了《云 南省普通高中发展战略研究》调研报告,并完成了教育厅基教处交付的《20xx年冬季全省会考语文试卷评阅质量报告》。五月随省教育厅组织的专家讲师团到庆阳 市镇原县讲学。做了《课程改革与语文课堂教学的若干问题》的报告,六月参加高考阅卷质量监控,七八九月份举办了语文学科优秀论文、优秀案例的评比等等。今 年十月份,参加中英项目培训初中语文教师的活动,为期一周,担任讲授和辅导工作。十一月参加全省会考语文试卷命题。十二月份,举办了全省初中语文语文优质 课课评比活动、并担任评委,听了十几节课,并做了评课总结报告,受到欢迎和好评。

  20xx年共发表论文2篇。它们是:《高考优秀作文解读分 析》《20xx年高考试题与考生答卷分析》等,分别发表在《教育革新》《中学语文教学参考》上。其中《高考优秀作文解读分析》被国家级刊物《课堂内外》全 文转载。今年除担任《甘肃省高中会考复习指导纲要》和《甘肃省初中毕业会考指导纲要》两本书的主编外,同时还主编龙门书局《三点一测丛书·九年级语文上下 册》,由科学出版社出版,并在全国发行。

  平时能按时上班不迟到、不早退,按时完成各项工作任务,尽职尽责;维护团结,维护大局。由于年事渐 高,事业心、进取心渐趋平淡,总有“多一事不如少一事”,得过且过、低调做人的想法,今后要注意克服这一类消极情绪。还是哲学家周国平先生说得好:真正的 学者(我仅是学习者)是不可能“退休”的,况且我离退休还有几年,不能有丝毫的懈怠啊!

骨干教师年度工作总结5

  作为一名体育教师、一名班主任、对教育事业的热爱,凭着一颗积极进取的心,在任职以来,我认真履行骨干教师职责,不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平,竭尽全力做好教育教学管理工作。现将具体情况总结如下:

  积极政治学习,我的政治觉悟、理论水平在不断提高,始终与党的教育方针政策保持高度一致,高标准严格规范自己的言行。认真贯彻落实党和国家的教育方针,认真学习政治理论,以科学发展观重要思想为指导,站在学科教学最前沿,热爱教育事业,热爱本职工作,对工作高度负责,认真贯彻实施素质教育及新课程理念,模范履行教师职责,敬业奉献,尊重每一位学生,具有良好的师德修养,教书育人,为人师表。

  20xx年,我自觉学习专业理论,拓宽专业知识,不断更新教育观念,掌握先进的教育教学理论和方法。积极参加市区两级组织的教师培训活动。工作态度端正,有强烈的事业心和责任感。教学中,刻苦钻研,认真备课,注重研究教学方法及学生掌握知识的最佳途径,面对学生实际,不断进行教学改革的尝试。能够准确把握教学大纲和课程标准的精神,深入钻研教材内容,教学基本功扎实。教学中能够结合学生特点,深入浅出地讲解示范,语言生动,教学形式多样,方法得体。能够将现代信息技术运用到课堂教学过程中,注重采取多种方法,调动学生学习的主动性和积极性,注重学生主体地位的充分体现,注重为学生创设和谐、民主、平等的学习氛围和情境;注重培养学生的创新思维和实践能力;注重在课堂教学中德育的渗透,寓思想教育于教学之中。有很强的驾驭课堂能力,多年来形成了自己的教学风格。

  能够积极发挥骨干教师的示范作用,本学期认真研读《教育中的心理效应》,认真撰写读书体会,并将所学运用到实践工作中。承担培养青年教师的任务,认真上好每节课,为青年教师做榜样,积极参加教研组活动,资源共享。这一年,我担任九(二)班主任和九年级三个班的体育教学任务,面临毕业班班主任管理和体育教学任务,我平时工作做的扎实和细致,体育抽测成绩较好,学生练习也认真,效果也好。大课间活动,我积极与本组成员参加组织与管理,大课间活动得到上级与兄弟学校好评。作为班主任,注重理念更新,注重理论学习,并将所学运用到管理工作中,尊重每一位学生、尊重家长,真心待人。工作中肯于动脑,勤于思考,善于总结失误,撰写的教育论文在三峡商报发表。我在区体组织育中考研讨会上,介绍我们学校训练经验。本学期学校开展课内比教学,课外访万家活动中,我的教学在学校获奖,我和我班的老师利用星期天进行家访,我们家访了四十二家,了解学生家庭情况,对学生教育会事半功倍的作用。

  任现职以来,一贯以勤勤恳恳、任劳任怨的态度工作,注重树立教师的良好形象。工作中一丝不苟,严肃认真,注重实干,认真做好自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感。有大局意识,当学校有困难时,勇于承担大工作量教学任务,时刻以体育教学工作为重,具有很好的协作精神,履行了骨干教师的职责,班主任管理工作形成了自己的特色和风格,无论做任何事情都能够实实在在做事,真真切切做人。