班级期中工作总结3篇

总结 时间:2023-04-15
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  在日常工作中,认真回顾工作情况是避免不了的,而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是范文网小编整理的班级期中工作总结3篇 期中考班级总结,供大家赏析。

班级期中工作总结3篇 期中考班级总结

班级期中工作总结1

  期中班级工作总结

  各位家长:

  本班进入四年级第二学期,同学们在各方面有了较大的飞跃,不论在学习上,还是学校生活中,很多同学都能时时处处以班级荣誉为自己的最大目标,勤奋学习,积极锻炼,精彩展示,努力为班集体争光,努力使自己通过班级舞台的锻炼,自信的走入学校的舞台,更广阔的空间去发展自己,挑战自己,优秀成长。下面就开学—至今的班级工作向各位家长沟通,希望家长对比以上工作,了解自己孩子在这些活动的表现,给孩子加油,为孩子鼓劲,帮助孩子更好的进取设定的目标,调整步伐,改正不足,赢取更优异的成功。

■ 3月15日,学校冬锻长跑活动结束,学校评比出各班的“冬锻阳光好少年”,本班荣获此荣誉的是:刘嘉钰王虹博刘梓芸 杨家慧付晓彤,他们在11月15日开始,近四个月的锻炼中,天天坚持长跑,从未间断,尤其在凛冽的寒风中所表现出的坚持不懈,不畏惧困难的精神,很值得同学们学习和称赞。

  在学校举办的长跑比赛中,朱三本同学荣获男子组400米第一名,班级荣获年级第二名的好成绩。

■ 3月5日学雷锋纪念活动的号召下,同学们自发的组织了“学雷锋小组”,利用双休日走入社区,走入家庭,立足身边,开展了丰富多彩的学雷锋活动。同学们积极性很高,同时也得到了很多家长的支持与协助,在此希望同学们学雷锋活动贵在坚持,时时培养学在点滴的意识,1

  从小事做起,从身边做起,助人为乐,保护环境,事事利于他人就是践行雷锋的精神。希望家长继续支持和鼓励。

■ 学校少先队四月初成立了红领巾通讯社,自愿报名并审核合格的小记者是: 张思彤刘嘉钰万雯莉 王嘉欣这几个小记者非常勤奋,尤其王嘉欣同学认真观察身边班级动态,主动写稿,打印修改,质量较高。本次将发布几篇小记者们的新闻稿,借此激励这些孩子更主动的观察,培养新闻意识,提高多方面的能力。

■清明节之际,同学们在休假之时,主动了解清明节的来历和风俗,以敬仰之情祭奠亲人,缅怀先人。以崇敬的心情,在这个祭祖扫墓的日子里,踏青怀念,也是对先烈精神的一种敬仰与继承。李雨婷,张思彤,刘若怡走入陶然亭公园祭奠高君宇石评梅先烈,乔姜祭奠张自忠,杨家慧祭奠英雄烈士馆,他们的行动表达了自己的一份真诚,也体现了家长的一份教育,同时也倡导了一份社会责任,继承才能发扬,才能更加进步。这些孩子们的行为在班中起到了先导作用。

  年级以借此契机,来到东花市非物质文化遗产的袁崇焕墓开展“千年英魂,爱国长古”主题活动,年级40名学生代表(开学初主动到校参与打扫活动的同学,关心集体荣获学校活动优先权的同学)来到袁崇焕爱国烈士墓前,开展了隆重的祭奠仪式。东城区文教局副局长参与了全程活动,非常赞誉孩子们的表现。之后孩子们写了活动感受,有的孩子还兴趣盎然的搜集了袁崇焕的事迹介绍,班中还转播了东方卫视台举办的有关节目:袁崇焕手下兵士“舍家”守墓17代,现在是否守下去的讨论,由此明白“忠义”之举和“舍家”之行。

■ 学校选拔小干部骨干,本班的朱天麒、张思彤荣任每周升旗仪式的光荣主持人,朱天麒荣任学校“红领巾广播站”台长。他们俩人热情工作,尽职尽责,谦虚对待大家的意见,努力改正不足,所承担的工作受到大家的称赞。朱天麒的“掌声”作文素材就来源于班级同学给与他工作的认可和建议,写得比较感人。

■ 本学期同学们关心集体,热爱集体,努力为集体争光,在学习上精益求精,争分夺秒,克服惰性,力争优秀。整体班级的向上趋势,也带动了更多的同学不懈的努力劲头,班级气氛更加和谐,同学们更加团结友爱,为此孩子在班级的生活更加愉快,更加开心。许多同学把精美的食物带到班级和同学们快乐分享,班级的墙报都是同学们自备胶条,自己粘贴的,班级的板报也是孩子们自己撰写布置的??联系本上的特殊奖章就是对孩子们的表扬。

■ 在班级活动中,得到了家长们的大力支持,尤其在一些班级的重大活动中,家长们倾情参与,耽误了很多工作时间,没有任何怨言。一心为所承担的内容能够尽善尽美的出色完成,付出了很多的心血和智慧,在此代表全体师生对您们的为了孩子们的一切,无私奉献的精神表示感谢!

  在本周的升旗仪式上,朱天麒,许婉欣的家长进行“践行环保,幸福相随”主题升旗仪式的领诵,带领着同学们围绕4月22日“世界地球日”进行了环保宣传,刘嘉钰父母带着孩子进行了内容深刻的国旗下讲话,以上过程设计全面,主题突出,内容精彩,展示激情受到全校师生的欢迎和称赞。(有需要拷贝的家长下周可带U盘)

  全班家长的热情,老师每周在联系本都能感受得到,谢谢家长的支持,继续携手,形成合力,帮助孩子健康成长!

■ 学习上,本学期孩子们刻苦学习,勤奋努力,努力进取优秀,荣获了很多荣誉,在此提出表扬。

▲语文

  一、二单元测验小状元:邓浩泽

▲语文

  三、四单元测验小状元:刘嘉钰

■期中考试“金榜题秀名”

▲语文期中小状元:杨家慧98分

  语文获得95分以上好成绩的是:杨家慧 张思彤 邓浩泽 方光正

  刘嘉钰 付晓彤 陆鹏宇 王嘉欣

▲数学荣获100分:王虹博高雅刘若怡

  数学分和99分:邓浩泽 盖雨桐吴一可苏新颖刘嘉钰

  金绍翔

▲英语小状元:邓浩泽96分

■ 比赛活动获奖

▲全国“春蕾杯”作文大赛一等奖:万雯莉

▲东城区航模比赛一等奖:万雯莉二等奖:刘瀚中 ▲东城区明城墙梅花展摄影赛:朱三本获奖

▲学校足球队最佳守门员:朱天麒

▲本学期班级光荣升旗手:万雯莉张思彤

▲在本班的评星活动中,票数超半数荣获星级少年的同学是:刘嘉钰邓浩泽吴一可苏新颖张思彤盖雨桐朱天麒高雅刘若怡

  为了更好地进行下半学期的工作,特此提醒各位家长关注以下事情:

  1、请督促孩子在本周争取把周记本上的划“▲”的和盖有奖章的优秀周记发入班级邮箱,请同学们及时查看并学习。

  2、下周开始将对没有完成作业的同学,当周在短信平台进行点名

  提醒,希望同学们养成按时完成作业的好习惯。

  3、下周请同学整理好自我东西,带齐上学所用的学具和作业,不

  要忘带,出现遗漏的同学将在短信平台进行点名提醒。希望同学们养成良好的生活习惯。

  祝同学们五一劳动节快乐!

  2012年4月28日

班级期中工作总结2

  班级期中工作总结

  九(3)班

  本学期,学生即将面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都非常大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最后一个学期内学有所成,学有所获,走向成功。为此,我着重从以下几个方面开展工作:

  第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作,特别是临界生、学困生,对他们进行鼓励、安抚。班级出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对前途有信心,学习有干劲。

  第二、教育培养班干部,班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、严于律己、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要注意工作方法,不能恃宠而骄或粗暴专断。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如各科课代表开学之初工作都比较被动,老师拨一下转一下。针对这种情况,我及时与各科代表交流谈心,表示委以这项工作是老师对他们的充分信任,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!

  第三、加强理想主义教育和自我教育。今年九年级学生面临的大的考试有3次:第1次教研考试、第2次教研考试、中考。尤其前2次考试是后面中考的预测,是学生填报志愿的重要参考。所以我们发动学生在班内制作了倒计时牌、张贴标语以激发学生为实现理想而努力的斗志。同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强了学生的自我教育,制订了值日副班长制度,班级内学生自治自律。以此为中心,制订主题班会内容。在学生中评选积极分子,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

  第四、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。重点是行为规范养成教育,令行禁止,纪律严明,创设良好班风、学风。加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。班级坚持以德育人,坚持搞好班会活动,提高学生自我评价的自觉性和能力。开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的活动,树班风、创学风。使每个学生先学会做人,再学会学习。即使成不了才,也要成人。

  第五、注意各学科的均衡发展,以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力为方向,以学生能更多地升入高一级学校为目标,协调各学科教师间的关系,及时了解学生在不同学科上的学习情况,促进学生全面发展。

  此外,加强纪律、卫生等各项检查活动,努力争创文明班集体。教育学生爱护公共财物,培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫,严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学生主要加强咨询、指导、纠正工作。

  作为班主任,我还加强了与学生家长的联络工作。发现学生有异常情况,就及时与家长或与监护人联系,相互配合,共同教育,把问题消除于萌芽状态。

  距离中考仅剩20多天时间,在后面的这些日子里,我将继续勤跟紧促,鼓励诱导,使每个学生以最佳状态走完初中的最后一段路,不去空想结果,重要的是这个过程无怨无悔、问心无愧。

  九(3)班班主任 :李晓燕

  2012年5月23日

  班级期中工作总结

  九(3)班

  李晓燕

班级期中工作总结3

  初

  二、1班

  期中班级工作总结

  现将9-11月近三个月的班级工作总结如下:

  一、建立了班级家长的微信群

  班级在初一一开学就及时的建立了学生的qq群、家长的飞信群,增进了学生与学生之间,老师与学生之间的联系。本学年又新建了名为”初

  二、1班大家庭“的微信群。在群里鼓励家长交流教子心得、好的教育理念的同时,我也将学生们在学校生活的点滴发到上面,比如上课、课间操、午休、作业等。让家校之间联系的更加密切。

  二、充分发挥小组合作的作用

  本学年实行了小组互助的学习方式。无论是作业的上交、费用的收取、还是课堂的交流都以小组为单位进行开展。大大的减轻了老师、班干部的工作量,又加强了学生的团队意识,每组的组长和副组长的能力也有所锻炼。课堂上学生的交流也比较便利。

  三、与任课教师实现无缝隙衔接

  本学期我班共迎来了5位新老师。为了能让学生较快的适应,每节课我都是和学生一起候课,等新老师来后,帮助他组织课前准备,保证学生进入学习状态才离开。学生在新教师的感染下,适应的快、成绩在原有基础上都有了相应的提高。

  四、坚持班级积分制

  班级仍然坚持积分制。在经历一年的实施,不断完善。学生对积分制度比较了解,都比较积极的参加学校组织的各项活动,包括家长也会为了孩子加分,学校的护导、开放日等活动也都自愿主动的报名。

  五、优生成绩有提高

  在此次的期中检测中,班级的前5位同学位于级部的第4到第8名,这里有4位同学的成绩提升特别大。优势科目较明显。潜力生也有相应的增加。在此基础上,及时的组织他们总结自己的学习方法,希望使成绩更好。

  初二是两极分化开始明显的时刻,因此后期班级工作的主要目标是: 做好学校常规的各项工作,对学优生明确学习目标,创造良好的学习氛围和环境;而对部分学困生以鼓励为主,发现他学科中的优势科目,尝试以点带面,调动学习的积极性。