精品大学工作总结6篇

总结 时间:2023-02-22
【www.wendang123.cn - 总结】

  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的精品大学工作总结6篇(大学工作总结范文大全),以供借鉴。

精品大学工作总结6篇(大学工作总结范文大全)

精品大学工作总结1

  一、精简的班委组合

  前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

  二、有特色的班级建设

  为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

  班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对;。通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

  班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

  我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

  班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班集体”,很多同学都取得了很大的进步。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

精品大学工作总结2

  时光荏苒,这个学期又很快就要过去了,社团的工作进入了总结的阶段。回首这过去的一学期,内心不禁感慨万千,在这做社长的一个学年中,从最初的手忙脚乱到现在的熟悉各种工作的流程,付出了很多的努力。在这过程中,经历了很多的困难和磨练,学到了许多处理事件的技巧和经验,还有为人处事的一些方法,受益颇多。 这学期的社团工作有很多成功的地方,当然,也还有一些不足之处,以下是社团工作几方面的工作总结:

  1、回首,这个学期又要过去,回头看看这一段不平坦的社团工作之路,辛苦和忙碌之中夹杂着快乐,有许多的成功和进步,也尝试过了失败的滋味。回首这一段岁月,有苦……有甜!

  2、纳新,在这个学期伊始,靠社员们的努力,社员人数达到了78人,使社团达到了一个空前壮大的规模。当然,随着人数的增多,一系列的问题也随之而来。人数的增加,同时增加了社团管理的难度。这问题主要体现在社团点到阶段的工作量大幅度增加上。当然,在社员和社团理事的努力下,大家商讨出了解决的方案,并很好的完成了工作。

  3、律己。社团的纪律一直是社团工作的重中之重。在这个学期中,社团管理层一直在努力和摸索,使得社团的管理和纪律有了很大的进步。但是,也有一些问题仍然需要我们努力去改善、去解决。例如,社团一直存在的早退问题,还有卫生问题,在这些问题上虽然已经有了很大的进步,但是还需要做得更完美,这些都要靠大家的努力和严格要求自己。

  4、展望,即将卸任了,所有的重担即将交给下一任社长,希望我没有看错,希望社团能在他的手里一点点地发展壮大,一点点地成功,希望阳光电影协会会有更阳光的表现

  嘉兴职业技术学院阳光电影协会

  20xx年6月22日

精品大学工作总结3

  教研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。作为一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征。本年度即将结束,回顾这一年的教育科研工作情况,现将本学期工作总结如下:

  (一)自身学习方面:

  1、坚持学习,努力提高自己

  通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  (二)坚持每单元进行教材解读

  教材是教与学的主要依据,准确深入地解读教材是实施有效教学的重要前提与基础。教师对教材的解读程度直接决定了课堂教学的有效度。我们组对每一单元的内容都进行了认真的分析、解读。

  一、重视学生已有的知识基础,关注教材的系统性

  分析教材的编排体系和知识之间的内在联系,可以从整体上把握各类知识在小学数学教材中的分布,认清各类知识的来龙去脉与纵横联系,以及它们在整个小学数学教材中的地位和作用。对同一类知识来说,又可以充分认识到所要教的那部分内容,其知识基础是什么,为哪些后续知识的学习作铺垫等。只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复。

  二、把握教材内容的深刻性

  1、掌握各部分教学内容的科学性

  作为数学教师,掌握教学内容的科学性,很多知识在教授时,必须坚固它的阶段性与发展性,既要准确地表达现阶段的含义,又要避免讲得过死,与以后的学习产生矛盾,这是小学数学的学科特点所决定的。如在教学长方体的表面积时,现在的教材不归纳出计算公式,而是让学生通过观察每个面怎样计算自己总结出表面积的计算方法,从而避免了以前有的同学只会套公式,一遇到无盖的,或罐头瓶的包装纸就不知道少算哪些面的情况。

  2、挖掘各部分教学内容的思想性和趣味性。

  挖掘教学内容的思想性是指明确数学内容的现实意义与科学精神。

  从趣味性角度挖掘,可以将人文与学科相结合,设计出练习:如在学完图形的变换后让学生根据所学知识设计一幅美丽的图案。进一步感受图形变换带来的美感及在生活中的应用。

  3、明确各部分内容的教学重点,难点和关键。

  结合教学内容,设计教学过程,做到在教学中抓住关键,突出重点,突破难点,带动全面,有效地提高课堂教学效益。

  三:小题大做,拓展教材习题的应用性

  习题是数学教材整体的'有机组成部分,习题解答是正文学习的延续,必要的、恰当的练习,对于学生理解所学数学基础知识,掌握所学数学基本技能,都是不可缺少的。因此,习题在教材解读中应引起我们足够的重视。习题解读,主要有三项任务:一要研究习题配备的目的性、层次性。二要研究习题所蕴涵的数学思想方法及其拓展性。三要研究教材中出现的一些练习形式,了解其特点和作用。

  教学中教师将一道简单的习题进行拓展延伸,通过提示学生可提出什么问题,促使他们动脑思考,学生在数学思维活动中,思考的方法多,过程多,极大地提高了思维品质。而这一切即可全部归功于解读教材中的习题,将习题做大,做实,成为良好的教学素材。

  "智慧源于解读",准确深入地解读教材是开展智慧课堂的前提与基础,多多地解读钻研教材,我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂,灵动的课堂,焕发生命活力的课堂。

  (二)专题教研方面:

  本学期我们的教研活动专题确定为:动手操作自主探究培养学生解决问题的能力

  具体做法如下:

  设疑加鼓励,引导学生操作实践,激活他们的学习兴趣。

  课堂教学中如何吸引学生学习的注意力,设疑加鼓励是效果良好的手段之一。设疑是教师有意识地在教学之前,设置疑障,让学生大胆猜测结果,它有利于在教学中激发学生的思维,有利于培养他们的独立性,克服一切都要教师告知的依赖思想,并且在猜想中体验创新的喜悦和自豪感,这让学生兴趣大增,对于学生猜测中出现的各种情况,不管正确与否,不要轻易下断论,对于猜测中不时出现的创新意识,教师要明确鼓励,使他增强自信心,学习的劲头会更大。

  依托已有的知识经验,引导学生动手操作,渗透用转化的思想解决问题。

  教学中课堂教学时为了帮助学生理解较为抽象的几何知识,动手操作是较为理想的可行办法,学生在这一实践活动中会获得对数学知识的体会和理解,更重要的是良好的情感体验。加强知识间的联系,根据图形面积计算之间的内在联系,依托已有的知识经验把图形转化为以前学过的图形来计算新图形的面积渗透转化的思想和方法

  创设现实情境,提供给学生主动探究的空间。

  新课标提出:有意义的数学学习应该是学生自我探索,体验和经历数学活动的过程,而不是教师的给予,不是单纯的模仿和记忆。教学中,教师要时刻注意并做到:学生能说的教师不说;学生自己能通过探究得到的,教师不要提示,学生能通过交流讨论而得到的教师就尽量少说。如教学观察物体时,可出示一幢高楼模型,从不同的侧面观察,学生看到的形状是各不相同的。让学生联系实说说自己家的左邻右舍是什么样的,(在自己的家看到的一个侧面)。在老师不作任何提示的情况下,让学生自己主动去探究、去发现并让他们尽情表达自己的发现,充分发表自己的意见。通过学生的动手、直观演示,模型可能是一致的,但学生从不同的角度观察,思维上却是千变万化的,得到的结论也就不是一成不变的了。

  (三)创新检测方面:

  创新检测是培养学生创新能力的好时机,在教学完图形的变换以后,我让学生利用学过的知识设计了一幅美丽的图案,在活动中培养学生动手动脑的能力,使学生养成敢问敢想的好习惯并能主动地去发散自己的思维。

精品大学工作总结4

  大二的第一个学期里多得各位班干的努力支持,同学们的积极配合,还有老师的指导,所以,我工作起来还是很顺利的。

  本学期做过的事:收了一次班费,组织了同学一次迎亚运的团日活动,为同学申办文明宿舍评比,办医保卡,帮助同学们办理火车票优惠IC卡。

  对班级的意见与建议:全班同学的活动积极性不强,难得有机会全班一起搞活动,却有些人毫无兴趣,并且没有参加,就算班干如何去说都没什么作用。同学们应该多多参加这些活动,不然到了毕业都不知道班上有哪些人。然后我觉得班里应该多搞活动,因为在大学里,很难得有机会全班人聚在一起,上课不同,而且大多数都是以宿舍为单位,沟通不多。一个活动是可以很好把一班人团聚在一起,而且可以发挥团队精神,加强大家的交流,增进感情。班上没有开展过旅游,本来想好的,最后又是没有实行。

  不足之处:老实说,挺多的。上次申办那个文明宿舍就搞得一团糟,不是自己的办事能力差,原因是我记错了截至的日期了。总体来说,我对自己的能力还是挺有信心的,老师交代的事通常都能完成,不过,自己有点怕麻烦,遇上麻烦事就会很烦烦烦,自己会一万个不情愿去做那件事,可是,就算我真的不愿意,但是我都会完成,因为这是我的责任。然后是,不怎么发表自己的意见,希望自己以后能改正一下。检讨完毕~~

  最后是谢谢老师一个学期以来的指导与照顾,thanks!

精品大学工作总结5

  我是沁园33-34栋的宿管阿姨林文珠。在20xx年洒满阳光的五月,我怀着一腔热情来到了南京信息工程大学,加入我们宿管阿姨这个温暖的集体,在沁园33-34栋宿管岗位上认真快乐的工作,和孩子们打成一片,深得整栋孩子的喜爱。我和其他两位阿姨一起负责33-34栋宿舍,我们通力协作、配合默契,相处的很融洽。

  当清晨的第一缕阳光暖暖的照进我的窗台,我便微笑着开始了忙碌却又充实的一天。我热情的向每一位匆匆赶去上课的学生打招呼,我希望用我的微笑感染他们,给他们带来一天的好心情。

  上午的工作总是忙碌而又快乐的。我习惯性的开始帮同学们取出并整理放在洗衣机里面的衣服,打扫宿管值班室以及洗衣房的卫生,洗衣房如今的卫生状况较以前有了很大的改观。常常一忙就是一个多小时,虽然消耗了大量体力,但是看到同学们一张张满意的笑脸,我心里就会涌起一种满足感,我感到十分的快乐幸福。

  每天的日常服务和报修工作,我总会要求自己做到细致周到,一定要尽善尽美。男生宿舍的工作量虽然和女生宿舍相比大了许多,但我从不埋怨,一天的工作,只要是力所能及,我都愿意去做。这群活泼可爱的男孩子给我的生活带来了欢乐,让我觉得自己也充满着青春的活力,年轻了许多,所以我十分乐意为他们创造一个更加舒适的生活环境,让他们感觉到家的温馨。

  孩子们的衣服破了,我会帮他们缝补;孩子们生病了,我会主动关心他们;孩子们不开心了,我会和他们促膝长谈,帮助他们化解不愉悦的心情。34栋鲁金川身有残疾,我会经常帮他晒被子,收衣服,送他进出门厅台阶。33的一个同学有一次在打篮球的过程中把脚扭伤了,一瘸一拐的走进宿舍楼,我知道以后十分心疼,我立即找来云南白药、红花油等药品,赶紧为他擦拭与按摩,盼望他能早日好起来。我真心把33-34栋的学生当成了自己的孩子,所以每次他们有一点不舒服,我都会万分的心疼,主动去关心呵护他们,让他们感受到妈妈般的温暖。宿管工作,是细小又重要的工作,它是同学们健康生活的重要保证。对于这份工作,我是无比热爱,做好这项工作,我感到是一种享乐。因为虽然我从事的是最平凡的工作,但我始终创造着伟大的梦——给所有在外求学的孩子们家的温馨、心的温暖。

  我觉得我每天都过得很快乐,很充实。因为我可以看着这些孩子一天天的茁壮成长、成人、成才。我很为这些孩子高兴,他们有机会去寻求知识,追求梦想,希望这些孩子可以天天开心,学业有成,以后成为国家的栋梁之才。

  在学校后勤部领导的带领以及公寓楼长的指导下,我工作认真负责,对同学真心实意,不仅增长了大量的工作经验,同时提高了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。当然,这并不是我一个人的功劳,而是33-34栋全体宿管阿姨团结合作的成果。作为学生公寓最基层的服务人员,为学生提供优质服务是我的责任和追求。

  看着宿管服务站获得的荣誉,我在自豪之余也倍感压力,他们不断激励着我要发挥好榜样作用,更加认真细致的做好服务工作。我希望能在学校后勤部领导的指导下,不断学习,获取更多的知识,更加贴近当代大学生,更好地为他们服务。虽然我的工作岗位很平凡,但我坚守着,付出着,不求回报,我有责任也有义务为孩子们创造家一般温馨的感觉。作为一名积极分子,我不断发现自身的不足,全力改正,积极要求上进,努力做到最好。我一定会在平凡的岗位上创造不平凡的奇迹,让我们一起加油!

精品大学工作总结6

  不知不觉中我们走过大一,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。

  步入大二,我们依然年轻,拥有大一的经验,本学期的生活不会单调,本学期的我们不会寂寞,我们打算在上好团课的基础上,开展丰富多彩的团日活动,因为激情依旧在,形式有不同,

  中秋之夜,我们“唱晚”,响穷淮师校园

  正值新生入校不久,军训开始不久,我们班将在9月18日中秋节当天晚上在a3106开展“中秋联欢”活动。

  中秋节是我们的传统节日,许多大一新生可能是第一次独自在外乡过中秋节,因而我们将使得气氛更多得得以融洽,希望每个同学都能感受到“家”的温馨。与052新生联谊,我们可以一师兄师姐的身份与他们交流,给以多方面的帮助。联谊会中,大家可以各显其能,在舞台上大显身手。

  辩论场上,唇枪舌剑,声断淮师之馥

  10月份,我们将响应团总支号召,积极认真学习新的规章制度。千里之行,始于足下,我们只有点点滴滴的努力,事事都认真对待,这样才可以成大器。当代大学生生活条件比较优越,在校内处世,各方面压力并不是很大,这样容易使我们在无形中放纵了自己,因而学习研究新的规章制度,并因此来规范自身行为显得十分重要。届时,我们将以团小组为单位,开展研究与讨论活动,并请每个小组派23名代表,交流一下学习心得与重要事项。我们觉得,在一系列的研究,交流,讨论后,“新规章制度”将深入我们的心灵,将在日常生活中规范我们的行为。

  寻找正确方向,奋力进军“四级”

  大学英语四级考试对于每个同学来讲都很重要。12月底我们将走进考场,接受标本试卷的检验,现在纵观周围同学,都已紧锣密鼓地积极准备起来了。但我们依然常常听到身边一片“唏嘘”,可能同学们心里多少有几分“难以把持”,因而我们在11月中旬将邀请上届在英语考级中取得优异成绩的师兄师姐与大家交流。交流将以报告,提问的形式展开。先由报告对同学加以指导,听完后如果还有问题,我们可以提出,然后一一给予回答。希望同学们在得到指导后,更加明确方向,坚定信念,朝准四级,快马加鞭。

  辞旧迎新,赛场联欢

  当然,在上好团课,开展好团日活动的同时,我们团支部还会负责支部内团员的思想教育工作和组织工作,引导团员做德智体全面发展的有理想,有道德,有文化,有纪律的一带新人;会经常了解和分析团员的思想状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;会教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。

  我们044团支部会及时组织学习,传达上级组织和领导的工作部署,指示精神,保证上级组织决议和工作计划的实施。

  去年,我们风风火火走过,今年依然会精彩多多。教育系044就是一个不一般的班级,因为我们有不一般的热情参与,今天的我们不会示弱,今天的我们依然万丈豪情!