[七年级下册道德与法治教学工作总结]八年级下册语文听课记录3篇

总结 时间:2022-12-09
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[七年级下册道德与法治教学工作总结]八年级下册语文听课记录3篇

[七年级下册道德与法治教学工作总结]八年级下册语文听课记录1

  1、本学期学生期末成绩全班及格率100%,优生率达到50%,平均分81分,达到了预想的效果。

  2、部分学生上课不活跃,没有做到因材施教。

  在新教法中,学生探究成为主要的教学模式,学生的学习基础相对较弱;中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少,部分学生在课堂上不能充分发表自己的见解,没有达到教学目的。

  3、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

[七年级下册道德与法治教学工作总结]八年级下册语文听课记录2

  做好对学生学习和思想工作的课后辅导。在学习上耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力多鼓励,多帮助,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定,真心的进行夸赞。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友。使学生能够转变自己的思想,改变自己的行为,从而真正达到思想教育的目的。

[七年级下册道德与法治教学工作总结]八年级下册语文听课记录3

  向40分钟要质量。课前,学生根据我制作的微课掌握基本的知识,课堂上我组织学生进行探究学习,学生间互相提问,共同讨论,辩论,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的。道德法治课与学生实际生活联系紧密,不是说情商远比智商重要吗,我认为道德法治课不是简单地教学书本上的知识,而是应该放到塑造一个人的人生这个高度,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观,端正学生的人生态度,提高学生的基本素质,使学生养成良好的生活习惯。因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题。