艺术工作总结范文共12篇 艺术类工作总结范文

总结 时间:2022-10-09
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  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结。下面是范文网小编整理的艺术工作总结范文共12篇 艺术类工作总结范文,供大家参阅。

艺术工作总结范文共12篇 艺术类工作总结范文

艺术工作总结范文共1

  近几年,随着xx社区的不断发展,在街道的重视下,我们社区为参与区、街道举办的各类表演和比赛,成立了锣鼓队、合唱队等业余文艺团队。在社区工作人员和队员们的齐心努力下,我们的表演不仅取得了较好的成绩,更是获得了上级领导和观众们的一致好评。近年来,我们越来越感觉到文艺团队在社区中的重要性:它不仅是丰富小区居民业余生活、充实居民精神世界的重要基石,还是提升社区品牌形象的基础。作为一个21世纪的新型农村社区,成立一个具有专业性的艺术团迫在眉睫。

  一、积极筹备,成立xx艺术团

  在街道党工委的重视下,根据上级对社区文化服务管理的相关考核要求,社区将成立xx艺术团作为20xx年度xx社区文化服务工作的重点。艺术团设置了顾问两名,团长一名,以及各部门分队长各一名,分别负责艺术团各类活动的审核和安排组织协调等工作。艺术团下设锣鼓队、合唱队、广场舞队、老年太极拳队等多个文艺团队,居民根据自己的喜好填写报名表,加入xx艺术团。

  二、百花齐放,打造和谐新家园

  xx艺术团成立后,居民有了更强的归属感,各团队的队员们常在体育骨干的组织带领下,聚集在文化广场和文化宫内进行健身活动。

  每当天蒙蒙亮,社区的太极拳队员们就早早聚集在了广场上。他们的锻炼内容不拘泥于太极拳一种形式,太极剑、经络操等新项目也深受老年朋友的喜爱。门球场内,老年朋友容光焕发,兴致勃勃。

  午饭后,室内文化宫相继开放。棋室内,中国象棋队的队员们以棋会友,乒乓室内,常常展开一场场球艺的较量,舞蹈房内,合唱队员精神饱满,为比赛做着准备。篮球队员们发扬团队精神,以矫健的身手活跃在球场上。

  到了晚上,广场舞队员们伴随着欢快的音乐跳起了新学会的舞蹈。扇子舞、

  交谊舞,都是他们热爱的形式。

  三、新增团队,尽心尽责一家亲

  继锣鼓队之后,xx社区的文艺团队一直处于蓄势的阶段。20xx年xx社区该成立一支什么样有特色的新队伍呢?社区张书记和严主任一直思索着新型文艺团队成立之事。在沉寂了半年之后,经过和专业老师的多次沟通,决定成立一支舞龙队。前期的筹备工作长达半年之久,这半年里,社区不仅投入了大量资金邀请专业团队制作了一条崭新的金龙,对队员的服装进行了全套的设计和制作,还邀请了文化馆专业的老师进行动作的设计。在筹备工作的后期,我们又在小区内开展了队员的选拔工作。许多居民听说社区要成立舞龙队,纷纷前来想要报名。由于舞龙是项全身各个部分都要用力协作的体育运动,年轻力壮、吃苦耐劳的队员是最佳的人选。面对前来咨询的居民们高涨的热情,社区工作人员和老师经反复考虑后,决定将最初的一条金龙增至一金一青两条龙,这样,对老师和社区来说虽然增加了教学管理的难度,但是却提高了艺术团的公信力和凝聚力,满足了居民对文化活动的参与向往之情,这正好符合了艺术团成立的最大初衷。

  在筹备工作基本完成之后,舞龙队的排练工作也提上了日程。20xx年2月23日,舞龙队正式成立。这支新的男女舞龙队共有30人,其中,男子组10人,女子组10人,道具组6人,后勤组4人。为方便龙队的训练,社区后勤部为舞龙队用横幅制作了两条道具龙,以此减少队员对龙体的磨损。

  在舞龙队每周三次的排练中,社区所有工作人员准时到场,陪伴队员们进行学习训练。看到尽心尽责的社区工作者,队员们也克服了受伤等一系列的困难,尽自己的能力配合舞龙队做着一遍又一遍的排练。对于第一次接触舞龙的居民来说,其中最难的就是龙舞动时的配合。

  有一次,在学习K式龙时,前面队员的龙棒不小心戳到了后面徐师傅的眼睛,眼睛顿时充血,急坏了在场的社区工作者,张书记迅速联系社区医院的医生,由于联系得及时,医生很快赶到,徐师傅的伤情得到了有效控制。这样的磕磕碰碰在训练中就像家常便饭,张书记看在眼里,痛在心里。就在两条龙的教学工作即将完成之际,又一位队员不幸负伤了。那天晚饭后训练正常开展,龙出宫、蝴蝶龙等重要造型练习过之后,队员们着重对于几个易出错的动作进行训练,就在不经意间,女子队的队长刘大姐突然倒在了地上,警惕性很高的张书记先于社工冲了过去,想把刘大姐扶起来,刘大姐能正常地站立起来,看来腿没有受伤,但是大家依然听到了刘大姐痛苦的呻吟声。顺着广场的灯光,张书记看到刘大姐扶着自己的左手,疼痛难忍,而手臂早已高高的肿起。“得赶紧送医院!”张书记果断地打通了120,陪同刘大姐到医院去进行诊治,其余的社工在严主任的带领下留下来陪同舞龙队训练,刘大姐的空位便暂时先由男队员顶替,舞龙队排练才没有因此耽搁。队员们虽然人在训练,可心却一直记挂着刘大姐的伤势。

  第二天,张书记又主动陪着刘大姐到医院拍片。年过半百的张书记全然不顾自己的身体,为了刘大姐的事跑前跑后,寸步不离,仿佛这伤是伤在了自己家人的身上。虽然这件事发生后刘大姐并没有什么怨言,可是张书记的心却总是难以平静,她总是认为是自己考虑得不够周全,才会让居民受伤,她多次在下班后登门探望刘大姐,帮助刘大姐做些家务,换换药。由于左手行动不便,刘大姐不得不做出决定,剪掉养了多年的长发。剪刀剪着刘大姐的头发,却痛在张书记的心里。一个礼拜后,伤势依然不见好转,这可急坏了张书记,要是因此烙下毛病,这可怎么办啊!她四处打听,再次陪同刘大姐去医院诊治,经过专家的诊断,原来刘大姐摔倒时左手撑地时扭到手筋了,需要复位治疗。治疗时,剧烈的疼痛折磨着刘大姐的身体,也深深撕扯着张书记的心,她强忍着眼泪安抚刘大姐,经过治疗,刘大姐的伤情明显好转,张书记这时才终于松了一口气。

  在经过了艰苦的训练,克服了重重困难后,两条蛟龙终于得以在群众面前一展舞姿。20xx年5月9日,应蛟川街道和镇海区文广局的邀请,社区舞龙队为镇海区公共图书馆蛟川分馆的开馆仪式做开场表演。6月5日,应镇海区卫生局邀请,为第七医院与上海红房子医院结队仪式助兴。两条崭新的蛟龙,在队员们用心的舞动下活灵活现,迅速吸引了社会各界人士的目光。

  有了这两次表演的经历,在6月8日由镇海区文明办主办的“镇海区端午节舞龙比赛”上,面对来自全区15个单位曾身经百战的龙队,作为其中训练时间最短、表演经验最欠缺的队伍,我们xx社区的舞龙队用最积极乐观的心态,以过硬的技术,最终摘得一金一银两枚奖牌,得到了主办方的肯定。

  20xx年新成立的xx艺术团对于xx社区今后的文化艺术工作的开展具有非常重要的意义,它既整合了小区中的艺术资源,使活动的开展更具针对性,又加强

  了队员的归属感,增强了团队凝聚力。今后的工作中,xx艺术团还将继续利用各类重大节日组织居民参加文艺活动,在增强居民的体质的同时,还将进一步增进邻里关系,打造和谐新家园。

艺术工作总结范文共2

  本学期开依据艺术课程方案和艺术活动计划,主要做了以下工作。

  一、艺术课程经学校领导及专家论证后,期中考试后音乐、美术课重新调整,保证了学生的艺术学科的学时和学分。

  二、新教师高波老师开设青年教师汇报课。课题是《天上人间――宗教壁画》、《翰墨精神――千年书法》;11月21日,杨英老师参加常州市八校联校教研活动。音乐课“同题异构”的课题是“京剧大师梅兰芳”。

  三、组织开展校“三独”比赛等系列艺术活动。

  四、协助办公室、学生发展处、团委组织开展校文艺活动。

  1、教师节庆祝大会文艺演出;

  2、军训文艺晚会;

  3、“坚韧行”鼓队表演;

  4、汪逸帆钢琴独奏音乐会。

  五、积极开展教育科研、课题研究。

  刘微论文获省“师陶杯”论文二等奖。杨英、闵红继续两个市级课题的研究,为中期评估做好准备工作。

  六、外出学习交流活动。11月25―28日,闵红老师去无锡参加省民间美术研讨活动。

  七、开设专题课程和组织社团活动。

  高波老师开设书法课程、闵红老师开设油画课程;发展天华艺术团新成员,指导各队开展艺术活动。

  八、指导学生参加市艺术比赛。(成绩暂未公布)

  1、市管弦乐、键盘比赛。我校参加两项集体和两个个人节目。

  2、市第六届“三独”比赛。我校十人参加。

  九、首届合唱节活动及天华艺术团承办的新年音乐会正积极排练中。

  十、美术老师积极参与各教研组文化环境布置,学生个人画展正积极筹备中。

艺术工作总结范文共3

  本学期即将过去,在刚开学展开教学工作时,我们科组的成员,都根据自己的工作和所任教的科目,认真的计划和完成有关工作。我们科组成员在工作中谨遵学校的指导思想坚持以德育为首,教学为主,育人为本。认真做好艺术修养教育,促进学生的全面发展。工作中团结负责,求实创新,以生为本,优化课堂环境,创设课堂情境,努力打造学生的优良品质。以下几点是我们科组所做的相关工作。

  一:师德修养

  在日常行为中我们遵守教师职业道德规范,加强道德修养,以身作则,做学生的表率。以良好的师德品质去教育,影响学生扎实做好教育教学工作。对学生晓之以理,动之以情,树立良好的形象和威信。

  二:工作表现与安排

  在工作方面我们科组成员严格遵守学校的规章制度,按时提交学期工作计划,认真落实教学工作。严格遵守考勤制度,作息时间,不迟到,不早退,不缺席。我们科组有美术和音乐两门学科,因此分成两个备课小组,聂小花老师担任音乐备课组长,负责七八年级音乐教案的备课安排以及议课记录工作。林松英老师担任美术备课组长,负责七八年级美术教案的备课安排以及议课记录工作。每周都要进行集体备课与议课,并做好议课记录。本学期共按排四位老师上公开课,聂小花老师第七周在七年级举行音乐公开课,课题是《壮丽的诗篇》教学效果良好。王清香老师在十一周举行说课,课题《运动》,教案准备的详细有条理,重难点突出;教学目标明确,实施方法使课堂生

  动形象,有活力,能调动学生的积极性。高尚武老师在十三周举行八年级音乐公开课,他的《民乐奇葩》带领着同学们走南闯北领略了各地的风土人情及美妙的民间音乐和不同器乐的音色。使学生明白音乐来源于生活,创造于生活,也应用于生活;希望同学们能在生活中善于发现音乐。林松英在十六周举行美术公开课――《素描基础》使学生掌握素描的基础画法与技巧。

  在平时工作时,我们每周都会进行一次集体备课和议课,通过议课使我们的教学水平提高,做到取长补短,互相学习。

  三:开展第二课堂活动

  根据我们学科的特点开展一些第二课堂活动,例如美术竞赛,,合唱队,舞蹈队等。这一学期我们美术从竞赛中选拔两名学生去参加“园洲杯”少儿才艺比赛,舞蹈有群舞《节拍》,唱歌有三个节目分别是《友情出演》,《明天会更好》,《北京东路的日子》。

  这个第二课堂给我们学生带来了学习的机会,能培养学生的个性,也全面推进校园的文化建设。继续办好第二课堂使学生都能找到自己的特长。

  四:提高教学质量,加入理论知识。

  音乐课中的“学歌”以唱为主的课堂加入一些乐理知识,如节拍,节奏,音高,视唱等。美术加入一手工制作,理论知识,等。丰富课堂,由浅入深,循序渐进,巧妙的融入课堂。这一学期我们亦按这个思路进行教学工作,一学期下来不难发现学生在各方面都有所进步,能大胆的表现自我个性,发挥特长。艺术教育史素质教育的重要组成部分,它对开发学生的潜能,提高学生的综合素质,培养适应新时代人才起到非常重要的作用。

  本学期的艺术课及第二课堂活动累计了一定的教学经验,也取得一定的成绩,使我们工作能力有所提高,但也有不足之处,因此在今后工作中还得认真学习理论知识,提高自身水平,做好本职工作。再者要不断深入开展各项艺术教育,培养学生的学习兴趣,提高学生艺术修养,为创建文明校园作贡献。

艺术工作总结范文共4

  过去的一学期是忙碌、充实而又收获的,在校领导的支持、老师的配合、帮助下,我校的艺术工作搞得如火如荼。我们得了一定的成绩,在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在着不足,争取在新的一年里加强工作力度、加强学习,改革创新,与时俱进,开拓进学艺术工作再推向一个新的台阶而共同努力奋斗。现将本学期艺术工作总结如下:

  1、管理更加规范化

  学校成立了由校长、主管副校长、主任、校艺术骨干教师等人员组成的领导小组,积极落实艺术各项工作要求,分工明确、责任落实到人。本学期创造性地开创了“艺动空间”网络博客,形成了与时俱进的网络模式,并做到求真、求实、求细、科学创新,加大了艺术教师之间的联系与交流。

  2、教研科研方面:我们组经常进行美术、音乐理论学习,了解最新的教学动态,交流艺术教育的教学方法,摸索可行之处。每周都要进行教学研讨、科研交流。在不断的学习研究实践的过程中,教师的素质都得到了稳步的提高。

  3、这学期三对两组一歌等小组,通过音美教师的不断探索,自编教材、保证课时等有力手段,学生的美术素养和音乐鉴赏能力都得到了提高,并能积极地参与到各项比赛中,取得了优异的成绩。

  4、加强校园文化建设,渲染育人氛围。

(1)本学期在吴校长的带领下,美术教师全新布置了学校的楼廊文化:一楼的风范长廊、二楼风雅长廊、三楼的风姿长廊、四楼的风韵长廊、风雅壁、还有美术老师亲手制作的爱心墙、

  智慧果园

  等宣传区的建立,形成了丰富多彩特色鲜明的校园艺术教育环境。师生校园生活照片、剪纸艺术、鱼皮画、剪影艺术分别在楼廊中呈现,每一面墙壁都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,也使其精神得到净化。在校领导的大力支持下,学校新购置了塑封机,美术教师把一千多幅学生的卡纸画和学生课堂作业中的优秀作品塑封,分别以“学生课堂作业展”、

“家乡夜景”

“美丽的花纹”

“走进动慢”、“废旧画报剪贴画”为题目在一楼二楼三楼展出,既美化了学校环境,又增强了学生学习美术的自信心。恰逢学校迎接标准化学校验收,得到了领导们的一致好评和认可。

(2)艺术活动方面:在全校举办了“同心同力同行”为主题的千人绘画比赛、

“引路点拨品评”

  为主题的千人手抄报比赛,并把获奖作品在一楼展出。以此激励学生进一步加强对美术学习的热爱之情。各个班级开辟风格别致的艺术长廊、宣传窗,为学生提供艺术展示的舞台,不定期地展出学生的书画作品。

(3)、每周三的艺术欣赏,通过校园音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵。

  5、论文、课题方面:在本学期陈玉凤、刘佳敏和孙博老师上交了市级论文。本学期音美组五位年轻教师都参与到了学校承担的课题研究中,并积极地书写阶段小结,和全校老师进行交流。

  下学期,我们将积极探索艺术教育新路,拓宽艺术教育时空,充分调动艺术教师的积极性,使学校的艺术教育工作更上一层楼。

艺术工作总结范文共5

  本学期已接近尾声,透视过去的一学期的艺术综合组教学工作,忙碌而充实。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!

  一、组织学习,制订教学计划开学初,制定了切实可行的教研组计划,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

  二、钻研新体系,优化音乐课堂“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,艺术综合教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

  三、开展活动,提高教学能力

  1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训

  2、积极攥写论文、课题本学期,有我积极攥写的课题、论文。

  3、参加各级各学科听评课活动艺术综合组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还不断参加线上的培训活动,不断思考与提升自己的各方面水平。

  在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

艺术工作总结范文共6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年已成过往。回首过去的一年我们内心感慨万千。我们见证了原平文化强市的繁荣景象,经历了一个又一个体现自我的精彩瞬间。

  20xx年新春伊始,原平市电视台元宵晚会精彩亮相:

  我们自主成功地举办了庆祝“三八妇女节”的联谊活动。在此感谢原平市南城教育路社区党委的大力协助!同时感谢原平市妇联、市文化局、市政协、老干局、老体协和舞协等领导的大力支持与鼓励,感谢姐妹团队前来助兴演出精彩节目!

  我们排练的舞蹈《天海长城》,继去年香港世界舞蹈大赛获奖后,在首届原平慧远故里文化节开幕式亮相。原创节目《军模》在“幸福原平”广场舞展演中荣获三等奖。

  原平市舞蹈协会第九届舞蹈大赛上,我们创编的《军舞》荣获一等奖。

  我们协助原平市舞蹈协会成功地承办了八一建军节的庆祝盛典。九九重阳节,我们把编创的新节目表演给原平的父老乡亲。

  20xx年12月29日,我们在多功能舞台参加了喜迎20xx新年文艺汇演活动。

  赵燕水兵舞团队经过两年的磨练,于20xx年9月通过各个领导部门的审查审批,拿到了社会团体法人登记证书。

  20xx年我们为自己制定了新的目标,加紧学习,更好地充实自己,以饱满的热情来迎接新的挑战。更好地完成原平市各部局的宣传任务,着眼大局,着眼今后的发展。我们要向兄弟团队学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。

“赵燕水兵,舞动人生,富美原平,全民健身”赵燕水兵舞艺术协会的16字精神贯彻始终!

艺术工作总结范文共7

  课堂讲授是一门科学,也是一门艺术,教师在了解教学对象、设计教学内容、选择讲授方法方面应具有深厚的功底,才能把学生带入一种深刻、崇高和优美的艺术境界,达到教师与学生之间知、情、意的交流、交融、交汇。

  对教学内容分析设计,科学地把握讲授内容是课堂讲授体现艺术性的必要条件。

  首先教师要吃透教材“讲授内容不完全等同于教材,教材是讲授内容的核心和基础,吃透教材是讲授内容的基本要求。现行的教材中每章每节内容都有一定内在联系,充分挖掘章与章、节与节之间的内在联系,通过分析、比较、综合,从而找出共性、异性和规律性的东西。只有掌握了教学过程中的每一环节,在讲授新课时,在全面理解和处理好教材的基础上,才能恰当地指出重点、难点和关键问题,对这些内容教师可多方强化,层层剖析,精讲多练。每一门学科的逻辑结构中都存在若干个关键问题,这些关键问题是整个理论体系的纲,是重点,同时往往又是难点。吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握,应当是系统地、整体地、灵活地把握教材,就是与本学科理论体系有关的知识都应加以研究,并把它们有机地纳入讲授内容中,讲授内容研究得越宽,课就会讲得越灵活。

  教师吃透了讲授内容,讲课时就可以不看讲稿,密切注视学生的听课反应,随时调整自己的讲授方法,才能挥洒自如。

  其次,要对教学对象分析研究。教学过程包括从学生的起点状态到测量与评价教学结果的全过程,其中的许多环节都影响着教学目标的实现。透彻了解讲授对象是科学地把握讲授内容和正确地选择讲授方法的前提条件和内在要求。讲授的内容一般由教学大纲决定,而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得心应手;根据不同的教学对象,增删取舍教材,讲授时根据学生的具体特点选择讲授方法,这符合因材施教的原则,也是课堂讲授获得成功的秘诀。

  透彻了解讲授对象还为教师使自己的课堂讲授发挥艺术性取得了必要的心理准备,讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟悉,更要对学生熟悉。课前越了解学生的各种情况,讲课时越轻松自然。

  了解学生主要是学生的学习状况。包括学习成绩、学习兴趣、课堂纪律、参与习惯、阅读范围。了解这些情况,有助于掌握学生的实际学习水平,增强学生的自觉意识,引导学生向学习深度、广度进军。其次要了解学生对本学科的了解程度高低、深浅。这样可以帮助教师提高讲授的针对性和吸引力。再次,要了解学生的期望值,恰当她调动学生的期望是教师的基本功,高的期望值易使学生产生失望情绪,过低的期望则缺乏内在动力。第四,了解学生对教师的评价,这包括教师的人格品质、理论水平、工作态度、讲授方法、教学特点等内容。通过学生的评价掌握自己课堂的真实水平是提高教学效率,实现教学艺术化的有效手段。

  第三,正确选择讲授方法;正确选择讲授方法是教师实现讲授艺术化的重要方式;在教学过程中,教材、学生都是可变目标。课堂教学时间受到限制,教学信息的获取又呈多样性。所以应选择真正适合本课教学实际的教学法。教学方法就大的分类有发现教学法,讲解式教学法和概念控制教学法,是三种智慧技能的获得方法。在具体选择讲授方法时应遵循一些原则。

  艺术室教学工作总结第一个原则,教师学生双向参与。教师和学生互为主体和客体,通过提问、回答、讨论、讲解等途径,教师以主导者身份,学生以认识者主体身份直接参与课堂讲授成为师生双向参与的生动活泼的学习过程,教师学生双向参与课堂讲授是人的认识活动的要求。教师对本学科的认识活动在课前己经完成。教师以主导者身份指导学生对本学科的认识活动,这个任务主要通过直接参与课堂讲授来完成,学生在课堂上是以认识者的身份存在着。

  人的认识活动有两个基本过程,一是占有信息,二是处理信息。学生在课堂上从教师那里接受了大量信息后,必须经过自己的选择、重组、创造才能逐步完成信息处理的过程,才能获得智慧技能,在课堂上必须给学生一定的时间和渠道来完成此项工作,所以学生应有一定的机会直接参与课堂讲授,通过学生的直接参与,不仅使学生逐步完成其认识活动,而且使教师更好地了解学生对知识的掌握程度。体现师生双向参与原则的课堂讲授方法有多种,”问题讲解法“是其中的一种。认识的发生和发展是一个过程,它始于问题提出而终止于问题的解决。提出问题、解答问题、检验答案是几个关键环节,它们共同形成具体认识发生和发展的程序。教师要善于设问,对本学科的整个理论体系,对每一章节的具体内容。要让学生带着问题去学习”思考,激发起他们探求问题答案的强烈愿望,提高他们对课堂讲授的参与意识。对特别重要和复杂的问题,教师通过精炼的讲述来解决。学生直接参与课堂讲授,教师通过设问、引导、评价、精讲、总结,学生的积极性得到发挥,提出问题、分析问题、解决问题的能力得到了提高,其它方法诸如“自学启导”、“目标反馈”式或“读讲议练”式等,这些教学法要自始至终贯彻好启发性原则。

  第二个原则,综合运用归纳演绎。

  所谓综合运用归纳演绎是指教师和学生在课堂讲授中从归纳入手,从个别的具体现象出发,归纳出一般的抽象概念和原理,然后通过演绎运用概念和原理揭示具体事物的本质和发展趋势,从而使课堂讲授过程成为学生积极思维的学习过程。人的思维运动有两种基本途径,一是从个别到一般,这称为归纳;另一种是从一般到个别,这称为演绎。归纳和演绎相互区别,归纳提供一般性结论,结论较前提扩大了认识范围,但结论有偶然性;演绎则提供个别性结论,结论较前提没有扩大知识范围,但结论有必然性。归纳和演绎又相互联系、渗透和补充。演绎只有依靠归纳才有可靠的出发点和前提,而它又为归纳提供了论证工具和方向。思维运动的一般运动程序是由个别到一般,再由一般到个别。课堂讲授要遵循思维运动规律,从归纳入手,综合运用归纳法和演绎法。第三个原则,共同投入情感。

  教师和学生在课堂讲授中不仅要运用理性去探求真理,而且要投入情感来完善人格,从而使课堂讲授,成为充满生机的学习过程,在课堂讲授中要激发情感。通过提问、解答问题、检验答案等环节,使学生的期望得到满足,从而引发学生高度愉悦的学习情绪。在课堂讲授中要细心培养情感,不断提高学生的学习情绪。在课堂讲授中要适度地控制情感,把学生的情感调节得恰到好处,促进学生智力的发挥和人格的完善。

  另外,要考虑教学手段的合理运用,以增强教学的直观性和趣味性。可采用投影片、幻灯片,实验观察和教学软件等。教学过程是极其复杂的。既有师生各自独立的活动,也有师生双向交流。如何提高课堂教学效率,达到教与学的最优化?必须合理、科学地确定教学过程的各环节,全面考虑教材的逻辑结构,教学对象的特征,师生之间的情绪,教法学法的适应性,运用现代教学理论实现课堂教学的艺术性。教学是技术也是艺术。

艺术工作总结范文共8

  时光如白驹过隙,转眼间我们电气工程学院手工艺术协会20xx年上学期的工作已接近尾声。

  夏日炎炎,在寝室总结着协会的工作,愧疚之情溢于言表。

  这个学期,很明显的是协会的工作做的并不好,老师批评过,部长提醒过。

  但是协会现在面临着致命的危险,手工项目已经没有人教了。而当让学员自学的时候,很多学员没把这个协会的事情当做一回事,而自己也开始对协会看的没那么重了。

  协会是我创办的,我却没能带给协会很好的发展。的确对不起老师和部长。

  但是转过头来,所有的困难也会过去,因为我找到一位负责任的下届会长。我相信在她的努力下,协会必然会走出困局,赢得成长的高峰期。

  手工艺术协会在这个学期举行过一次全校的公开活动―“手工之美,美如夏花”公开制作活动。

  活动中,协会的下届负责人们很让我满意。而且下届的会长的确拥有着极高的动手天分。

  虽然每次的活动都办得很成功,但在实际过程中我们还存在着很多不足。如:协会会员之间、会干与会员之间了解不深,活动十缺乏必要的积极性;与其它协会学习交流十过于害羞,不擅于交流,气氛出现僵硬;开展活动时,活动策划不周全、宣传工作不到位,材料存取方面较混乱,纪律散漫,对本协会工作性质认识不清等方面的问题。这些都是对本协会发展很不利的,希望大家共勉之。

  协会工作中的若干问题和不足:

  1、指导力度不够

  协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如,协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋牌部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动,而其他部门都还没有提出本部门的特色活动,更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动,例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动,而文讯部可以开展如征文比赛和发展论坛类文化活动,宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可,只要协会的各干事敢做敢闯,协会就会有相应的更好的发展方向,当然这些更需要我们会长和部长的指导,只有这样,大一的干事才敢放手去做,大胆去做。因此,加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

  2、干事的主人翁意识不够

  协会的干事对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

  3、沟通交流不够

  协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

  4、信息传达不够到位

  部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

  5、自我批评

  我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。

  协会在走创新的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘,前人没有走过的道路,需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

艺术工作总结范文共9

  我很荣幸被评为“优秀组织奖”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。

  在整个活动过程中,我一直坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,面向全体学生,培养学生健康的审美情绪,良好的艺术修养。艺术节的开展充分展示了我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善的校园精神,在多方面的共同努力下,学校校园艺术节完美落下了帷幕。

  我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、舞蹈队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中学生的艺术教育,使中学生的文艺水平有了新的提高。

  这次活动从筹备到结束历时近四个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。

  一、领导重视层层抓好落实

  为搞好艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。凡重大艺术教育活动,我都亲自指挥,班主任等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会,传达上级教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,确保各类活动在市、县比赛中获奖。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识,学校利用教师大会、教研活动,组织教师学习讨论,研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性,使广大教师认识到艺术教育是素质教育中必不可少的重要部分,美育是学生发展中的一个重要内容,全校上下做到认识上提高,思想上统一。

  二、活动形式广泛学生积极参与

  在本届校园文化艺术节的活动中我提出“人人参与,人人受益”的活动原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文化、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括主题征文、朗诵演讲比赛、绘画比赛、大合唱、歌伴舞、乐器表演等项目。

  三、团结务实,认真组织活动

  学校专门成立了文化艺术节活动协调小组,由我担任组长,各班班主任与美术、音乐老师担任组员,明确分工,不断协商,对每个活动的前期宣传和组织实施都进行了周密部署和安排,在以往的基础上进行了有效的创新,并在活动结束后都认真进行总结。

  四、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高

  本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成为本届艺术节的一大亮点。本届艺术节各班级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和音乐、美术老师、后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

  本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

  五、推动了校园文化建设,促进学生全面成才

  这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。在文化艺术节期间,记录下学生在校成长的点点滴滴,对于学生取得的各种成绩、荣誉、活动以及每一次成长进步给予肯定。同时,教师也可以主动了解、关心、理解、指导学生,本着一切为学生的发展着想,一切从学生角度思考。

  六、丰硕成果激励不断前行

  在学校组织的一系列活动中,涌现出了很多的艺术才能突出的特长生,学校重点培养,为特长生搭建了很多的平台,更大的舞台让他们充分的显示自己的才能。同时以班级为单位推选的歌曲、舞蹈等节目不仅在学校的舞台展示给全校的师生。有代表性的朝鲜族舞蹈还被教育局选中代表参加县级活动,在全县父老乡亲面前展现我校艺术教育的成果。值得可喜的是我校学生自编舞蹈《阿里郎》参加白山市艺术节比赛中荣获了一等奖。

  荣誉的取得不光是我一个人的努力,更加熔铸了全校师生的辛勤和汗水。面对荣誉我们不会骄傲,而会以此为契机,再接再厉。艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。

艺术工作总结范文共10

  本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表现在以下几个方面:

  一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制。

  另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

  二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

  艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法。

  努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

  综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

艺术工作总结范文共11

  四月,放下背袄,轻装上阵,不断地追求进步,勤奋学习,手工艺术协会再次书写本月的团讯,我们手工艺术协会的工作在紧张有序地进行着:

  1、3月23日的例会中,提出了“五四”表彰,对08级和09级的各协会成员进行评审,从中选出院级优秀团干,模范团员,院级活动标兵,优秀团干,积极分子,先进学生社团等。09、08级需要进行沟通,切磋相互了解。

  2、例会上,还强调对各协会进行严格考核,同时要求协会对09级成员考核,指导老师莫丁进来给我们授课,成员们积极进取的学习,聚精会神的听老师讲课、指导,授课内容是编织纽扣结,成员们从中学到了很多东西,只是内容丰富。

  3、3月25日的例会,提出要加强学生干部的自身素质,处理好老师与学生、干部之间、干部与成员之间、成员与成员之间的关系,相互交流。在机构设置上,使内部设置更加合理,摒弃不必要的位置,择选出优秀的干部位置,宣传统一思想,每个团干要有责任心,干部间要相互团结。

  4、4月13日,例会召开时,要求团干和成员的思想建设方面要更加注意提高自身修养,各协会积极筹备“校园之星”活动的开展。

  5、在即将到来的5月,着手准备第五届大学生艺术节的活动具体事宜,使活动取得圆满成功。

艺术工作总结范文共12

  一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。最值得自豪的是我校在本学期被评为上海市艺术教育特色学校。总体看,全体艺术教师认真执行了学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校课堂教学改革的同时,把握新课程标准的新思想、新理念和艺术选修课教学的新思路、新设想结合起来,狠抓选修课的管理,创新选修课课程的设计和安排,改革艺术选修课的教学方法和学习形式,实施素质教学,收到很好的效果。

  一、加强艺术选修课的管理。

  在学校严格管理的大环境下,艺术组对选修课提出了“向管理要成绩”的口号,规范艺术选修课的常规教学,逐渐形成制度化、专业化的新型的艺术选修课。

  首先是加强艺术教师的思想业务学习,组织组内同事认真学习学校的各类规章制度,严格把好教师的思想关,从思想认识的高度提高教师对艺术选修课教学的重视。

  其次,组内对艺术选修课实行制度化管理,严格考勤制度,狠抓教师和学生的出勤率,加强领导巡视。要求所有教师在开学初就要写好艺术选修课计划和授课内容,制订好三年课程达标要求,提前备好课,准备好教学工具和学生的学习工具,不浪费时间,以争取最大的教学效率。

  二、新艺术选修课课程的设计和安排。

  在艺术选修课的课程设置上,美术组进行了大胆而又创新的改革,组里把课程的选择权充分的交给了授课教师和学生,根据教师的专业特点和学生的兴趣需要来设置。以往的美术选修课大多是单一的、纯专业的课程设置,学生的学习也是机械的、缺少生机和活力的。现在通过全体师生的努力,形成了综合的、灵活的课程设置,学生学习的更自由、更实在、更有兴趣,也更有创造力,是真正以培养学生的艺术综合素养为目标的艺术文化教育。例如,江璐丽老师是教授卡通画的,她就根据组内学生的要求和特点,真正做到“因材施教”,学生也乐学,爱学,积极性很高。全体教师辅导的学生作品也屡获佳绩。在20xx年成功举办了上海图书馆大型艺术展览的基础上,本年度又在上海海洋水族馆成功举办了“上海康桥学校学生艺术作品展”,取得了广泛好评,也进一步激发了学生对艺术学习的兴趣。

  三、改革选修课的教学方法和学习形式。

  以往的美术课以教学为主,大多是教师讲学生听,教师示范学生临摹,学生学习枯燥、乏味,没有情趣,缺少创造力。通过学习与整改,本学期的艺术选修课改变过去传统的教学方法和活动形式,突破教室的束缚,把学生“放”出教室,“放”出学校,充分利用大自然这个大环境,组织学生学习实践。学生的视野开阔了,活动体验也增多了,想象思维能力也增强了,学习兴趣自然也就高涨了。例如周明老师的摄影课,充分利用了我们康桥学校校园“处处皆是景”的有利优势,把学生“放”出课堂,开展摄影活动,不仅提高了学生的表现能力,还增加了学生敬校、爱校的美好情感。例如吴宸老师的书法课、张维维老师的陶艺课,则利用学生的特长,走向社会,结合民俗节日开展“写春联送温暖”活动,书法陶艺作品义卖活动捐款资助西部贫困学生等。

  为了丰富校园文化,展现学生的艺术特长,培养学生全面素质,造就新世纪的创造性人才。我们美术组的全体同仁都在积极的探索和实践,艺术选修课的`教学虽然取得了一些成绩,但仍有许多值得我们思考的问题,如艺术选修课继续发展的问题、选修课的整编问题等等。下面就谈谈我们的思路与对策:

  1、克服“固步自封、骄傲自满”的思想。不能做“井底之蛙”要戒骄戒躁,虚心向兄弟学校学习。加强教育理论和文艺理论的学习,多多吸收各类艺术的涵养从而充实自己、提高自己。开阔我们的视野、培养我们的创造想象思维的目的。

  2、专课专用。保证学习、训练时间,不随便让给其他老师作为他用。

  3、加强艺术选修课活动空间的开发。策划“艺术夏令营”,赴云南内蒙等地写生采风、和兄弟艺术学校进行艺术交流等,领略祖国大好河山,开发学生艺术灵感。

  4、加强艺术选修课与社会的联系。上海是一个经济高度发展的地方,经常有水平比较高的艺术展览。而我们这种寄宿制学校的学生往往在生活视野和生活体验上表现不足,就更需要与外界加强联系,增进了解,开阔视野,提高艺术修养。

  5、团结一切可以团结的力量。加强与我市中小学美术老师的广泛联系,加强与市、区教研员以及各学校艺术老师的联系与合作。打开我校美术教育的新局面,为我校成为全国知名学校而努力拼搏!

  美术教研组

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