就业培训个人工作总结3篇(人社局就业培训工作总结)

总结 时间:2022-09-30
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  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编整理的就业培训个人工作总结3篇(人社局就业培训工作总结),以供借鉴。

就业培训个人工作总结3篇(人社局就业培训工作总结)

就业培训个人工作总结1

  一、坚持抓好“四个结合”,促进劳动力职业技能培训。

  根据我镇各村(社区)劳动力分布情况,尤其是针对失地农民在年初制定培训计划,注重在培训过程中坚持把培训工作同群众的就业愿望相结合、同岗位储备及岗位推荐相结合、同农民增收相结合,同法律法规及政策相结合。从3月份起在6个村(社区)开展劳动力职业技能培训12期720人。经培训后就业达593人,发放成都市就业培训券720张。

  二、认真开展城乡充分就业现场招聘会。

  针对今年就业形势及就业压力,在社区举办了城乡充分就业现场招聘会,涉及机械技师、保安、护理、营业员、普工、服务员等20余个工种、1200多个工作岗位,参加招聘企业达37家,共有20xx多个群众到现场应聘寻找工作岗位,成功签定意向协议378人。

  三、搭建就业平台,抓好劳动力转移输出。

  切实抓好群众就业教育,更新择业观念,抓好空岗储备,做好职业推荐,积极搭建就业平台,为广大城乡居民提供政策咨询、求职登记、职业介绍、就业指导、技能培训、劳动保障代理等服务,1—6月份转移输出农民劳动力10052人,针对秦皇苑集中区的群众进行了就业情况调查,对有就业愿望的劳动力积极进行培训,推荐工作岗位,就业率达96%以上。灵活就业2600人,从事第一产业6000余人,动态消除"零就业家庭",城镇登记失业率控制在2.7℅以内。

  (一)、加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证我市基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴外地的经验,结合我市实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对我市劳务输出的实际,下半年将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质,打造我市劳务输出的品牌。

  (二)、进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传今年出台的再就业优惠政策,特别是下岗失业人员组织起来就业的优惠政策。

  (三)、进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、城管、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。

  (四)、进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。

  (五)、健全服务网络,大力推进劳务输出。发展劳务中介组织,加强劳务输出基地建设,通过开展创建劳务输出服务工作标准化社区活动,全面实施“输出劳务,引回人才;输出劳动力,引回创业者;输出生产者,引回经营者;输出打工仔,引回管理者”。让海林劳务输出工作迈上一个新台阶

  (六)、切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为我市就业再就业工作再筑辉煌!

就业培训个人工作总结2

  即将面临社会这道门槛,褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。毕业,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不再遥远的话题。因此,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

  这次的就业培训讲座给我们提供了一个良好的平台,是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。我们研究生求职主要有以下四个方面:

  第一,我们要有过硬的专业知识和技能,要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,要具有发展潜力。

  第二,能够较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、知识、能力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处。

  第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对我们而言,最常见和最主要的技能就是两样:会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;会说话,面对聘用单位的职员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以老实、谦虚、稳重和成熟之感等。

  第四,要有一定的抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较正确地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;二是能够捕捉决策时机,防止因种种原因丧失机遇。同时我们大学生同意陷进几个就业心理误区:自我期看值过高;过多的物质要求;迷恋大型企业;追求热门职业。我们应做好心理准备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,终极定能在社会上找到自己的位置。

  通过这次和老师的讨论,我很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代,褪去稚嫩的思想,我们在不断的成长中变得稳重踏实,似有惊醒梦中之人的作用。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  从这次讨论中得到的收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,使人有一种使人明智的.感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

  随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为即将要走出校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

  具体的讲,就是要练就以下几方面的能力:一是练就过硬的专业知识和技能,锻炼自己的创新能力,突出自己的优势;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,以良好的个人修养走向社会;三是具备巨大的发展潜力,如有健康的身体、良好的积极进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的能力等。

  通过这次的就业培训,老师既专业又较多地联系实际的讲解,使我从中学到好多书本中没有的知识,确实受益匪浅。

就业培训个人工作总结3

  很高兴能与来自全校13个院系近百名同学和来自北京的两位职业经理人暨此次就业培训的讲师共同度过了愉快的两天就业培训课程。

  对于参与过两次华民慈善就业培训的我来说,每次参与都有不一样的体会,第一次培训着重于个人力量的培养和为人处世的指导,而此次通过上次培训的评估反馈与此次培训对象的需求进行了专项调整,着重于提高同学们的职场竞争力。从职业生涯规划、求职的简历制作、求职陷阱的规避和求职基本礼仪,课堂的内容十分丰富和实用,不管是作为人力资源管理专业的学生毕业后去求职和将来从事与人力资源岗位相关的工作都有指导作用。

  两位工作经验和人生阅历相当精彩丰富的老师,为我们打开了一张通往“社会”这座大学的大门,展示了与校园里面不一样的风景,这时我们才意识到已经是毕业班的学生,即将面临着企业残酷的层层甄选,颇有千军万马过独木桥的感觉。

  培训内容不仅有厚实的理论讲授作为支撑,更有言传身教的游戏,让我们在游戏中品味为人的原则,处世的方法,其中让我印象最深的是一个关于team work的游戏,游戏的形式是我们平时玩得很多的“水果蹲”,只是这次并不是一个一个人轮流蹲,而是一整个大组,每个大组大概有20x30个人,游戏要求所有的成员在口令和手势指示上完全统一,错误两次的大组就将被淘汰。首先遇上的难题就是给自己的队伍取一个水果的名字,由于我们这一大组人数最多,而且大家相互之间并不熟悉,也有极个别是一个系或者一个班的小团体,因此在取名字的时间限定内还是没有达成一致,结果出了葡萄、苹果、李子等等三四个名字,结果我们这组是唯一一个没有在名字上达成一致的。老师再给了我们一次两分钟思考的时间,后来在几种不同声音的妥协下达成了一致。其实老师并不满意这样的结果,第一轮下来点评,老师说我们的问题很严重,一个队伍连一个team leader也没有。就在第一轮落后的情况下我们来到了第二轮的游戏战略制定环节,这时候虽然有了对外统一的称号,但是我们组内还是没有形成一个领导核心,各自为伍,各说各自的,后来我实在着急看不下去了,就毛遂自荐主动组织起组内的战略制定活动,大概是组内认识的人并不多,大家都不怎么认识我,了解我的为人,更不要说相信你的领导了,缺乏群众基础的领导者后果就是一部分听指挥,一部分在你旁边瞎指挥,并没有能发挥集体的智慧,还好第二轮结果比第一轮稍好,老师也着重点评了我们这组,有了领导却没有核心支柱作用。我又不得不从队伍头跑到队伍尾巴上一个一个游说,大伙儿还有个不爱搭理,我想着光靠自己一个人的力量还是难以管理好这个队伍,就赶紧在刚才第一轮中间表现得比较积极活跃和领导能力比较强的同学中选了几个人,要他们帮忙调动周围几排座位之内同学的积极性,并对全队制定的战略进行传达和建议修正。慢慢地我们组虽然人最多,却是最整齐、口号也最响亮的一个。从刚开始的混沌管理和慢慢形成一个领导核心,再在一个统一的指挥中心下去作战,才能保证全队战略的高度一致和群体力量的发挥。

  通过老师的授课和游戏,让我们知道了在生活和工作中都要善于处理领导与被领导的关系,还要积极勇敢表现自己,最重要的是在当代一个讲究合作和竞争的社会中,摆正自己的位置,寻求共赢和发展。

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