政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作?

总结 时间:2022-09-09
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  想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编收集的政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作?,供大家参阅。

政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作?

政教人员如何做班主任工作总结共1

  政教处工作人员守则

  政教处是学校德育工作和学生日常管理工作的职能办事机构。每位工作人员应尽职尽责、快速高效地完成本职工作,做到不推诿、不拖延。

一、服从领导,听从指挥;积极主动,努力工作;分工合作,团结互助。

二、带头遵守学校各项规章制度,从思想上、行动上与学校领导保持高度一

  致。

三、吃苦在前,不计名利。坚持每天早起晚睡,按时到办公室“四签到”

四、实行年级岗位责任制。对分管年级的学习、纪律、卫生等日常工作全面

  负责。

五、注意理论和业务学习,做到眼勤、腿勤、口勤、脑勤。每周六晚各年级

  组人员要碰头讨论、研究、总结本年级本周工作情况,订出改进措施,制定下周工作计划。

六、工作时间坚守工作岗位,不得随意回宿舍休息或做私事;因事因病请假

  要自觉履行请假和销假手续。

七、日常性工作,如:对两操、饭场秩序、上课、自习、卫生、课外活动、

  午休夜寝的检查、督促工作等,必须及时到位,严肃认真,不得敷衍。

八、学校公益性工作,如打扫办公室内外卫生、为学生打开水等,应主动参

  加,行动积极。

九、与班主任多谈心,相互配合,及时交流和改进工作,以形成工作合力。

十、积极探索教育、教学管理的工作规律,注意改进工作方法,讲究工作效

  果。

政教人员如何做班主任工作总结共2

  政教处人员工作要求

1、制定好自己分管工作的组织机构及管理体系图。

2、根据分管工作制定所有详细、真实、操作性强的制度、表册。

3、将自己分管的工作护展到“双高双普”要求的内容,按“双高双普”要求准备好一切资料。

4、所有分工人员,凡迁扯到自己管理的内容,自己的言行都代表政教处,必须给存在问题的内容或人员做好解释。

5、凡一经政教处会议安排的工作,必须按时、准时、高效完成,绝对禁止对工作拖拉。

6、政教处人员在工作过程中,必须做到工作与生活分开、工作与关系分开。拒绝将工作与私交混淆。

7、每项工作之前必须要有安排,有计划以书面形式的资料展现,拒绝空口说白话。

8、自己所干的任何事,必须留下纸制档、电子档、图片档。

9、只要是政教处的事:“份内事努力干,份外事积极干”。处室对外的事必须全员参与。

10、政教处工作努力做到:“分工不分家,对事不对人”。

政教人员如何做班主任工作总结共3

  彭阳三中政教处人员工作分工(讨论稿)

  2013-2014学年第二学期

  为了便于政教处工作的顺利开展,因人制宜,充分发挥各自的作用,优势互补,提高工作效率,形成更强的战斗力和创造力,政教处工作人员分工如下:

一、陈万正

1、主持政教处全面工作;

2、贯彻执行上级有关德育工作的指示和条例,具体组织中学德育大纲的实施,切实抓好《中学生日常行为规范》的施行;

3、负责上级部门及学校需要的政教方面相关文稿的起草;负责政教管理方面相关制度的起草与修订;

4、做好各种迎检工作、对外联络协调工作和与其他处室的协调配合工作;

5、负责政教处工作人员的工作分配、管理和考核;

6、向学校推荐年级主任和班主任人选,做好班主任的管理、培训和考核;

7、安排部署班主任工作,组织召开班主任工作例会和工作经验交流会,选派班主任外出培训;

8、负责班主任工作计划、总结等材料的审查与验收;

9、办好家长学校,开好各年级家长会,指导班主任与家长加强联系,积极开展社区教育活动,建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络;

10、负责国家助学金的发放和特困学生帮扶资助工作;

11、负责学生的思想政治教育和对违纪学生的处分教育工作(违纪学生处分的制定和撤销由校务会议讨论决定);

12、每天对校园重点部位进行巡查和检查;

13、负责学校值周工作;

14、负责高一年级新生入学教育和军训工作;

15、做好对班级、班主任的考核,组织好市、校级三好学生、优秀学生干部、先进班集体和优秀班主任的评选工作;

16、负责班干部队伍的管理和培训,召开班干部工作会议;

17、检查班主任工作计划执行情况,深入年级组、班级了解学生的思想动态,及时处理好偶发性事件,重大问题及时向主管校长汇报;

18、做好开学典礼、毕业典礼、校园文体周等重大活动的组织和安排;

19、有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作,指导并检查各班级主题班会开展情况,有系统地组织全校性主题教育;

20、完成上级主管部门和学校领导交办的其他工作。

二、李世川

1、协助主任做好政教处工作;

2、负责政教处工作人员的管理和常规事务处理工作;

3、负责校园环境卫生督促检查工作;

4、负责学生心理健康教育管理工作;

5、负责政教处工作计划、总结的制定和“致家长一封信”的起草与修订;

6、负责政教处宣传工作,安排部署各级各类主题教育,撰写德育工作经验和总结;

7、负责班级文化建设,指导各班布置好教室,检查评比各班黑板报,组织开展“文明班级”评选等活动。

8、负责单亲、孤儿、留守、特异体质等学生的教育管理工作;

9、抓好课间纪律,检查各班班会、夕会的召开情况;

10、协助主任搞好校园综合治理及学生公寓的管理工作;

11、深入到学生中做好调查研究工作,注意收集学生在思想品德、行为习惯等方面的情况,有针对性地做好学生工作;

12、加强同年级组、班主任的联系,做好学生的纪律、安全、卫生和后进生转化工作;

13、深入课堂、餐厅、宿舍、操场等学生学习、生活场所,了解学生思想动态,对发现的违纪学生进行教育管理;

14、检查学生执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况;

15、完成主任安排的值周检查工作;

16、完成校领导和主任交办的其它工作。

三、胡正江

1、负责学校的环境卫生安排和督促检查;

2、负责全校性大型劳动和阶段性校内劳动;

3、负责卫生大扫除;

4、定期巡查校园,对发现的卫生死角及时安排班级清理和打扫;

5、做学生请假条的整理和发放;

6、负责学生胸卡的办理;

7、完成主任安排的值周检查工作;

8、完成主任交办的其它工作。

四、虎瑾

1、负责政教处办公室常规工作;

2、负责政教处各种档案材料建立、整理和装订。

3、在政教处组织召开的各类会议上作好记录、

4、负责政教简报的起草与修订;

5、负责各种表册的设计与发放。

6、负责班级人数的统计

7、负责各级各类表彰资料的准备工作(文明班级、三好学生、优秀学生干部、特长学生等)。

8、审核班级考核、班主任津贴和值周教师补助的核算上报;

9、登记好人好事,根据有关关规给出奖励分数,报主任认定后入挡。登记违反校规的人和事,根据有关校规扣分,报主任认定后入档;

10、通报公示各种检查情况;

11、完成主任安排的值周检查工作;

12、完成主任交办的其他工作。

五、李林鹏

1、负责贫困学生资助工作;

2、负责完善助学档案;

3、负责助学金、奖学金的各级各类资助的学生基本情况统计;

4、负责上报学生资助工作总结材料;

5、负责心理咨询室工作计划和总结的制定;

6、负责做好学生心理咨询工作。接待学生心理咨询及心理辅导,做好学生个案的收集、整理;

7、主动走进学生,了解学生心理健康问题。负责各年级学生心理辅导报告会;

8、完成主任安排的值周检查工作;

9、完成主任交办的其他工作。

六、刘国立

1、负责各类材料的打印、分发;

2、协助做好学生资助工作;

3、完成主任安排的值周检查工作;

4、完成主任交办的其他工作。

  以上分工不分家,务必做到分工协作、各负其责、相互配合、高效运转。无论大小事务,及时沟通,相互商讨,集体决策,不推诿、不扯皮、不拖拉。

  政教处

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