年高二语文组工作总结3篇(高一语文组工作总结)

总结 时间:2022-09-06
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  大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的年高二语文组工作总结3篇(高一语文组工作总结),欢迎参阅。

年高二语文组工作总结3篇(高一语文组工作总结)

年高二语文组工作总结1

  1、首先我们确定了语文学习的重点:

  我们在教学中始终坚持阅读与写作的核心地位,明确语文能力的两个最重要的方面:阅读能力(文),表达能力(语)。强化表达(口头与书面)与阅读能力的训练,抓主要矛盾。

  2、其次我们强调了语文学习最基本的方法——积累,大力强调积累的突出作用,布置积累任务,检查积累作业。

  3、上好每一节课,努力上出特色,上成精品课、示范课、优质课。

  4、提高单位效率,加大教改力度,提高课堂效益。

  5、突出语文的学科性质:工具性、人文性。

年高二语文组工作总结2

  我们不仅抓学生的课前预习,抓课堂效率的提高,还狠抓训练。过去有个误解,好像语文只是读读背背的事情,而实际上,加强训练,做到科学的有层次有阶梯的训练,是有效提高学生语文成绩的重要途径。我们备课组本着这一思路,分工合作,加强训练,注重提高学生的基本技能,强化基础知识。综合训练情况,搞好授后反馈。

  我们备课组具有良好的人际关系,创造了和谐的、让人感到愉悦的工作氛围,而良好的氛围又保证了我们工作的高效率与高质量。在备课组的集体中,我们都会充满了热情与力量。就让我们带着这种热情与力量步入新的阶段吧。对于未来的工作,我们打算延续好的有效的做法,同时也需探索一些更有针对性、更有实效的方法,因材施教,让不同层次的同学都能获得充分的发展,创造语文成绩大面积丰收的局面。

  

年高二语文组工作总结3

  学期伊始,我们组在教务处的安排下,制定了全学期的教育教学计划,正确处理了教学与自学、课堂与课下、常规教学与教研活动的关系,使得整个教学活动得以井然有序的进行。

  1、本学期教研整体安排:周一下午为学校语文教研组教研活动时间,间周一下午为备课组教研活动时间。

  2、建立完善的备课制度。按照学校要求,我们确定间周一下午为备课组集中教研活动时间,我们以年轻教师作为每次备课的主备人,每一位老师承担一个专题或一个单元的主备任务,备课时其他老师讨论、补充、修改、完善。同时,我们还积极参加学校和语文教研组组织的教研活动,为教材的实施广泛积累经验。

  3、我们继续加强对课堂教学的研讨,延续了备课、听课、评课的制度,开展有针对性的听课和评课。

  4、统一备课,统一进度,统一作业,统一考试。如在学生作业的安排上,我们统一规定:

  (1) 随堂作业,及时批改反馈。

  (2) 作文,隔周一次,当堂完成,及时批改,作文课讲评。

  (3) 临时作业:预习、复习、朗读课文、背诵、课外阅读、周记、积累材料等。