四型社区工作总结报告共3篇(社区工作三年总结报告)

总结 时间:2022-08-25
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  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编收集的四型社区工作总结报告共3篇(社区工作三年总结报告),供大家阅读。

四型社区工作总结报告共3篇(社区工作三年总结报告)

四型社区工作总结报告共1

  工作总结报告

  肖智怀

  进入辩才社已经快一年了,我们也要离开辩才社了,我想我们有必要说点什么。 首先,对这一年的工作进行一下小结。自开学进入辩才社以来,我社就举办了系辩论赛,为系辩论队招贤纳才打基础。所以我们的第一项工作就是办好这个辩论赛,这也是我们在辩才社的处女秀,必须要做好!我是负责现场秩序一块,大家分工明确,相互配合,将第一次活动办得有声有色,获得大家好评!本次活动取得圆满成功!

  当然,我们社团也协助其他社团办好其他活动,很多活动我们也是积极参加。在一个大的活动上,我们社团还派了代表参加表演,表演项目是小品。新成员基本上都有参加。大家积极排练,只要是空余时间都在练习,大家都很努力!功夫不负有心人,我们的表演非常成功,,获得了领导的好评!

  第二学期,我们社最重要的两项活动之一的校级配音大赛将会如期开展,因此,我们刚来到学校,社团就通知下来,让我们开始准备啦!等刚开学的忙碌过去之后,我们社就召开会议正式布置任务,务必保证此次活动举办成功!大家坐在一起商量,分配任务,各尽其能,活动拉开帷幕!首先是宣传,各队负责一个楼,每班都去宣传,力度很大,反响也不错,大家积极性很高,报名人数很多!我们社团自己也组队参加!各项准备工作完成,大赛正式开始!我们社团早已做好分工,因此活动非常顺利!这只是初赛,接下来还要准备决赛!经过大家的团结合作,认真努力,使得本次大赛完美落幕!

  其次,我要谈谈在社团里的收获!参加举办各种活动,丰富了我们的大学生活,同时也锻炼了我们大家的能力。在这里,我们学会了团结,学会了合作,更学会了很多对人处事的技巧和原则!当然,收获最大的应当是友谊!大家在一起很开心,齐心协力办好事情,关系都很融洽,娇姐和窍爷对我们很关照,还请我们吃东西,真的很开心!感谢辩才!

四型社区工作总结报告共2

  创建四型机关工作总结

今年以来,我部认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,以创建学习型、服务型、创新型、实干型机关为目标,从加强学习、建章立 制入手,整顿工作作风,创新工作方法,完善运行机制,努力打造一支思想正、观念新、业务精、能力强、作风硬的干部队伍,推动全县宣传工作再上新台阶。现将创建“四型”机关活动开展情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,不断增强创建动力

  我部把创建学习型、服务型、创新型、实干型“四型”机关活动作为一项重要的工作抓好抓实。一是加强领导,明确责任。按照县委组织部文件精神,我部出台了实施方案,成立了领导小组,县委常委、宣传部长任组长,常务副部长任副组长,班子其他领导任成员,实行一把手负总责,班子其他领导分工联系股室,股室具体落实的三级负责制,责任到人,目标明确。二是夯实创建工作基础。将创建“四型”机关活动纳入目标管理,与其它各项工作同部署,同落实,同督查,干部职工公开承诺,践行承诺,做到令行禁止,切实改正敷衍塞责行为,始终围绕工作抓创建,抓好创建促工作。三是严格实施责任追究。加强干部职工管理,实行平时考察与年终考评相结合的管理机制,平时工作中对纪律观念不强、工作作风不实、服务客商不够、工作成效不好的现象,都在每月小结会议上提醒指出,督促改进。年底进行全面考

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  核,对表现一般的会指出不足之处,提出改进建议,对不合格或贻误工作的将进行通报,并取消其当年评先评优资格。

二、加强学习教育,全面推动干部职工队伍建设

  今年,我部借推进创建“四型机关”活动,全面加强职工队伍建设。一是思想教育先行,向教育要素质。坚持政治理论学习不放松,认真学习党的十八大、十八届三中全会精神、科学发展观、中央、省、州有关文件精神,认真学习《党 章》、《公务员法》等,学习创建“四型”机关相关知识,撰写心得体会;坚持业务学习常态化,每月组织一次集中学习通过多种学习方式,极大地提高了干部职工科学判断形势的能力、驾驭市场的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和开拓创新的能力。二是抓知识更新培训,提高依法行政水平。根据州、县的要求,我部积极参加了全县办公室业务培训等,全面更新知识,以满足工作需要。三是开展自查自纠活动。以创建“四型”机关活动为契机,狠抓干部职工的日常行为。结合作风整顿活动,由部领导轮流值班抓考勤,坚决刹住不按时上下班、上自由班等不正常现象。认真对照“五个一律”的规定,加强自我约束。四是正面引导,创先争优。经常组织干部职工观看党教宣传片、警示片,多学习先进典型材料,较好地培养干部职工自觉学先进、争一流、树榜样的思想意识,形成了与时俱进,廉洁自律,团结高效,求真务实的良好风气,各项工作锦上添花。

三、加强制度建设,建立健全长效管理机制

  不断完善工作管理制度,积极推进“四型”机关创建。 2

  我部先后制定了《机关内部管理制度》等多项制度,汇编成册,规范干部职工行为,有效地促进部工作作风、工作纪律的转变和办事效率的提高,为顺利创建“四型”机关起到了重要的保障。

四、统筹兼顾,把创“四型”机关与其他工作紧密结合起来

  我部坚持把“四型”机关创建与学习贯彻党的十八大、十八三中全会精神相结合,与开展党的群众路线教育实践活动相结合,把创建活动延伸到每一个工作环节中,做到统筹协调、相互促进、相得益彰。

  今年来,我部在干部职工的共同努力下,在创建“四型”机关活动工作中取得了较好的成绩,但离上级的要 求还有一定差距。在下步工作中,我部紧紧围绕县委、县“四型”机关创建活动的工作安排,积极探索新形势下抓好“四型”机关创建工作的有效途径,不断提高宣传文化系统干部职工的业务水平和工作能力,为推动全县经济社会发展作出应有的贡献。

四型社区工作总结报告共3

  2015年度创建“四型”机关工作总结

  按照市、县2013年度创建“四型”机关的文件要求,结合学校的工作实际,我校将创建“四型”机关活动作为加强内部管理、改善外部形象的重要举措来加以落实。一年以来,全校上下围绕教育教学这一中心,解放思想,求实创新,将创建活动渗透到学校工作的方方面面,校园内外逐渐显现出“政通人和”的局面,各项工作与去年同时期相比均有了明显进步。现将我校2015年度创建“四型”机关工作总结如下。

一、思想认识到位,领导高度重视,精心组织实施。几年前,板桥中心校因为种种原因导致主要领导更换频繁,内外予盾累积,学校管理名存实亡,干群离心,同事间互不信任,很多老师的职业倦怠表现十分突出,学校发展步入四面楚歌的困境。2013年学校新领导班子上台后,把“内强素质,外树形象”确立为学校改进工作、冲出困境的工作总思路。通过班子成员的率先垂范,加上务实有效的管理,学校的发展逐渐步入正轨,全校上下凝心聚力抓发展的意识逐渐增强,学校内部和谐的氛围也慢慢得以形成。今年初我县决定在各部门、乡镇机关开展创建“四型”机关活动的有关文件下发后,学校领导班子认真进行了学习与讨论,大家一致认为这是我校进一步改进工作,提高管理水平,提升学校整体形象的重要契机。于是决定将这一项工作贯彻到学校工作的方方面面,把创建“四型”机关中的要求作为完善学校各项管理制度的重要依据与标准。学校制定了专门的方案,规定各阶段实施与完成的时间,召开专题会议进行研究布置,并指定专人负责推行与日常考核,以确保这项工作的扎实有效推进。

二、树立“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的管理理念,大力开展书香校园建设,打造学习型校园。为了使学校的办学水平有实质性的提高,仅靠刚性的管理制度的约束,往往很难形成持续的发展动力,而且学校各项制度的落实最终需要每一个教职员工的身体力行,教育所面对的对象也是一群有思想的人。因此学校把书香校园建设作为增强学校活力、提高办学水平的重要环节来抓。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下,让读书学习在整个校园蔚然成风,使教师形象日益高雅,学生思维更加开阔。

1、认真组织好领导班子的学习活动,努力提高学校领导班子的决策能力与执行能力。能力的提高需要学习与实践,领导班子的学习能力如何,直接决定了一个单位或部门的管理水平。在今年的学习活动中,我们提倡全校领导干部要树立终身学习意识,作出表率,使学习成为一种职业习惯和从教时尚。我们一是做到学习制度规范化,严格落实“三会一课”制度,具体制定了学习计划,明确了各阶段的学习任务、方式方法和要求,认真开展好“五个一”学习活动。重点学习学校管理方面的知识、法律法规、方针政策、上级会议及文件精神。二是学习形式多样化,我们除了在中心学习小组和行政会、党员会上一起学习与研究相关资料,交流学习的心得体会,还采取“走出去、请进来”的方式进行学习。今年我们组织了政教处人员及全体班主任到飞仙学习班级管理及学校政教工作方面的经验,组织了全体教研组长到四里学习交流开展学科联组的方法,让相关部门领导在具体工作的开展上有比较,有创新,有效果。

2、把抓好全体教师的学习活动作为打造一流师资队伍的重要举措来落实。一是平时及时传达上级会议、文件的精神,让全体教职员工思想上与上级主管部门和学校的要求保持一致。为了抓好教师们对十八大精神的学习,进一步理解会议精神,我们今年还邀请了教育局领导来校作专题讲座。二是把学习与教师的日常工作紧密结合起来,提高广大教师的教书育人能力。我们在平时的各种会议上一直提倡:作为教师,要将学习变成自已的一种生活习惯。因为“学高为人范,艺高为人师”,学习是教师职业的必然要求。今年我们重点在教师中推荐学习教育名著、原著,如:《给教师的一百条建议》、《爱的教育》,二是学习名校的教育教学方法,如下发了杜朗口中学的教育教学经验资料,文津中学、东庐中学、洋思中学的教学模式资料。让老师们在学习中反思与借鉴,提高自已的教学能力。三是认真组织培训老师们利用网络教学的知识,借全县开展“创现”工作的东风,我校电教中心针对教师,定期组织了多批次的电脑知识培训,提高了老师们使用电脑的水平。我们要求老师们在教学中90%以上采用电教设备进行教学,以提高学生的学习兴趣。通过这些工作,老师们的学习热情高涨,大部分课程都能进行电子备课,都能利用现有的电教设备进行教学,教学育人的整体水平有了一定程度的提高。

三、结合作风大整顿“发展环境整治年”活动,创建服务型机关,大力改进学校的服务质量。今年按照县委县政府的统一部署 ,全县各个单位及各个部门都如火如荼地开展了作风大整顿“发展环境年”活动,我校在开展这项活动时,从改进行政人员的工作作风入手,改善全校各部门及全体教职员工的形象。一是我们在行政会及教师例会上明明白白地提出今年及以后学校各部门的服务承诺,坚决制止“脸难看、门难进、事难办”的现象发生。二是我校从上期开始进一步加强了教师考勤管理。学校重新修订了教职工考勤管理制度,对每个教职工的坐班考勤进行每节课登记并“现场直播”,―――学校值日领导的考勤本与留在各办公室的考勤本同步反映教职工坐班的情况,避免了以往那种事后扯皮、说情的弊端。同时学校在进行考勤过程中把行政人员与一线教师区别开来,要求行政人员在上班的八小时内都必须按时到规定地点办公,而对任课教师实行弹性坐班制度,使考勤制度体现出人性化的特点,让一线教师有更多的自由支配时间去钻研教育教学,这样通过行政人员的榜样示范作用,无形中提升了干部在群众中的威信,融洽了干群关系。三是修订完善了后勤服务部门的工作制度,规范了工作纪律。今年以来,学校食堂等后勤服务部门的工作受到师生投诉的明显减少。四是按照“三师三让三归”的要求,我们每期都有两次由行政人员带头,组织全体教师主动走进学生家中,开展大家访活动,此举极大改善了学校的服务形象,赢得广大家长对学校工作的理解与支持。

四、开展创新型校园建设,激发学校的教科研工作活力。我们一是加大了教研教改工作力度,对教研组的领导班子重新进行了调整及配备,同时开展好各学科小课题建设及公开课的教学工作,对全校新教学模式的探讨也在每一个教研组进行切实推进,使学校教学教研上了一个新的水平。二进一步完善了全员参与、全方位参与学生管理的制度,创新了管理方法,今年以来,学校对学生就餐采取全体教职员工轮班及学生会全程参与管理,对午睡实行班主任轮流值班制;既增进了普通教职员工对行政工作的理解,也提高了全体教职工的主人翁意识。提高了管理的效果。学生通宵上网的现象减少,上课打瞌睡的同学也少了,取而代之的是学生学习自觉性的增强及学习成绩的提高。三是我们本期大力加强特长生的培养,抓实日常培训工作,活跃了师生们的校园文化生活。四是加大了对学生的法制教育力度,我们邀请了流峰派出所的领导担任学校法制副校长,定期为师生开展法制讲座,并创造性地在法制课现场让一部分刑满释放人员对师生们进行现身说法,使广大师生的心灵受到强烈震撼。同时我们将加强对学生的感恩意识教育作为学校政教方面的特色工作来抓实,学校今年邀请了“中国感恩教育”宣讲团来校进行演讲,让学生的心灵受到了一次爱心的洗礼。

五、求真务实,打造工作作风雷厉风行的干部及教师队伍。空谈误国,实干兴邦。我校在今年的工作计划中强调要以务实的精神与举措来确保各项工作目标的落实,学校精简了各种会议,对学校的管理由以前的学校行政统管改为年级组分块管理与各处室条状管理相结合,使各项管理措施能更快地贯彻到基层,也使管理更有效率。学校将每周日晚自习开教职工会议的制度改为学校教职工例会与年级组老师会议交叉召开,使会议更有针对性。处理问题更及时。学校行政会议议程也进行了改革,各处室领导在发言时必须说明上一周的工作落实情况,说明未能如期完成原定计划的具体原因,及本周的工作打算,只把需要学校出面协调的问题才提交行政会议讨论。会风一改,促进了行政人员平时主动想事,并努力去干好事。学校政教处、教研室定期检查班主任及任课教师的常规执行情况,办公室每天检查全校教职工的考勤情况,检查结果及时如实地进行公示,并在期末与教师的绩效工资进行挂钩考核,此举也促进了教职员工的工作作风的转变。以往是工作布置了总要拖一拖,或谈客观条件,现在是创造条件去完成自已份内的工作,没有布置的临时性任务也有人主动地去完成。上半年学校新篮球场竣工后,篮球架的拼装成了一项较当紧的任务,依据以往的惯例是请人装,需几千元才能完成,学校行政人员听到篮球架材料到位的消息后,主动利用课余时间在烈日下就干起来,很多普通的老师也赶过来帮忙。大家利用一天的时间就将八个篮球架安装到位,没有一个人提起要加班费。

  一年来,虽然我们在创“四型”机关的活动中取得了一些成绩,也积累了一些经验,但我们深知离上级的要求和本单位的总体目标的实现还有较大的差距。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们在创“四型”机关的活动中将再接再厉,为把学校的整体工作推上一个新台阶而不懈奋进。

××中心校 2015年12月

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