信息技术年度教学工作总结共3篇(小学信息技术教师学期教学工作总结)

总结 时间:2022-08-13
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  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。我们该怎么写总结呢?下面是范文网小编分享的信息技术年度教学工作总结共3篇(小学信息技术教师学期教学工作总结),欢迎参阅。

信息技术年度教学工作总结共3篇(小学信息技术教师学期教学工作总结)

信息技术年度教学工作总结共1

  2013年教学工作总结城第小学教学工作总结

  信息技术学科教学工作总结

  本学期我担任一二级信息技术教育教学工作,每周16课时,教授8个教学班学生。其中一年级信息技术6课时3个教学班,二年级信息技术10课时5个教学班。其他校务任务:自2007年9月担任学校计算机教室管理员一职,负责机房电脑的维护,保证机房电脑正常运行服务于学生上好每节信息技术课;工作中,诚实正派,谦虚谨慎,严于律己,模范遵守社会公德、工作纪律和各项规章制度,服从组织和领导。忠于职守,认真负责,积极主动,创造性地执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来,圆满完成学校交付的任务。

一、重塑教育观念创造性进行教育教学

  本学期我认真学习新课程标准,发现《小学信息技术新课程标准》对教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断更新教学理论理念,深入研究新的课标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识,增长能力。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

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  2013年教学工作总结城第小学教学工作总结

二、提高自身素质在学习中教学在教学中学习

  当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论,新技术及时传递给学生,不能局限在教材范围内。要做到与时俱进,就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道,时时丰富自己知识,时更新自己的理念。在持续的学习中,完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力,教学相长。在坚持自学的同时,还虚心向同仁请教,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,在不断的学习中,提高了自身素质,保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。

三、认真扎实工作脚踏实地完成常规教学

  课前认真准备,备好每一节课。搜集教材内容相关的最新知识,最新信息,充分准备素材、课件。具体分析每一个学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,根据学生情况制定详细的教学计划。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提供尽可能多的上机时间,注重培养学生的合作学习和自主探究的能力,让学生学会知识的同时,提高学习能力,掌握学习的方法,形成自主学习的能力。经过努力,出色地完成了这一学期的教育教学工作,在以后的工作中,要扬长避短,推陈出新,再创新成绩。

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  信息技术教学总结

  信息技术教学总结

  信息技术教学总结

  信息技术教学总结

  信息技术教学总结

信息技术年度教学工作总结共2

  信息技术教学工作总结范文

  引导语:以下是为您编辑的信息技术教学工作总结范文,敬请关注!! 回顾这一学期,本人能够努力工作,从各方面严格要求自己,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、思想认识。

  在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的人民教师。

二、教学方面

1、备课方面

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,

  找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上课方面

  为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。

  上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

三、学习生活

  积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚

  实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。 编后语:以上就是由为您提供的信息技术教学工作总结范文,希望给您带来帮助!

  编后语:以上这份“信息技术教学工作总结范文”的工作总结内容就是这样子,希望对您写工作总结有所帮助!

信息技术年度教学工作总结共3

  2010-2011学年教学工作总结

  余波

  本学年我担任

六、

七、八三个年级的信息技术教学工作、远程教育管理员、学校网站、校园网管理与维护等工作。回顾这个学年度我所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了Office办公软件 ,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,对电脑水平较好的同学进行培训,带领他们参加省市区举办各种电脑竞赛活动,在今年省举办“第十一届湖北省中小学电脑制作活动”中,我校学生取得了优异的成绩,童辉力和杜欣来的作品网页制作《创新工场》获省级一等奖,另外两个电子期刊作品《心灵之窗》和《保护环境,爱我家园》获省二等奖。

二、师德渗透方面

  教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

  信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、机房、网站和校园网的管理

  机房管理:微机室严格要求上机的教师和学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。用机完毕后。定期对机房的机器进行维护检查,杀毒软件和应用软件升级,以备更好的用于教师备课和学生上机使用。

  远程教室:定期接收中央电教馆和湖北教育网台两套资源,并及时分类整理,无论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

  学校网站:在网上对我校进行宣传,我校组织的各种活动和获得的各种荣誉及时上传到学校网站上,对学校的网站定期进行维护,更新。

  校园网:本学年以来,多次对远程教室、各处室的电脑进行系统维护,绝没有耽误学校的正常工作,在宽带网问题上,多次与广电网络公司联系,解决学校无法上网或上网慢的问题,并为微机室和备课室绑定ip以及全面硬件设备等。为了方便教师存储资料,我做了校内ftp服务器。

四、其它方面

  在教学之余,我也注重自身发展进步,加强学习。积极参加继续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  出勤情况。不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。

  乐于助人。协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来,教师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决;另外,还帮教师做课件等工作。

五、今后努力方向

  要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步,使他们少玩游戏,多学一些有用的知识。在电子白板使用和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步,为学校的“班班通”作好准备。

“进无足赤,人无完人”,在各项工作中难免有缺陷,例如,有时管理不到位,偶尔发点牢骚,时而工作情绪化等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,但我始终相信,成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  2011年6月25日