实习期新教师一年的教学工作总结3篇(新教师教学工作总结模板)

总结 时间:2022-06-15
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  在平时的工作中,每个人都应该努力成为更好的自己,通过写总结可以解决大部分的问题,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的实习期新教师一年的教学工作总结3篇(新教师教学工作总结模板),供大家阅读。

实习期新教师一年的教学工作总结3篇(新教师教学工作总结模板)

实习期新教师一年的教学工作总结1

  这次师范专业的实习历程让我十分重视,毕竟是初次踏入社会进行实习自然不能够让指导老师感到失望,再加上教学经验的积累本就是目前的自己所欠缺的,所以我能够在实习期间努力工作并虚心向其他教师请教,当时间缓缓流逝的时候我也能够体会到自己比以往进步了许多,为了更负责地教导学生还是应该对实习的表现加以总结才行。

  可以说在实习初期我便注重教学工作前的备课并做了大量的准备,毕竟初次上课若是出现怯场的状况则会给自己的事业生涯留下污点,所以我加强了课前的准备并向班主任老师请教了相应的经验,这也让我对学生的管理工作变得更加得心应手,除此之外我也自己编制试卷来让学生们进行解答,通过对教材的解读让我意识到做习题能够让学生快速积累经验,只不过由于学生偏科的问题导致我在实习期间并未能取得理想的教学成果,这样的状况也让我明白自己这次实习其实有些教学工作并没有做好,虽然这类状况并非自己乐于见到却也让我从中积累了大量的教学经验。

  通过教研组工作的参与让我对自己教授的科目有了更多的理解,虽然主要精力放在学习之中却也从其他老师的探讨借鉴了不少经验,对我而言能够在诸多老师的帮助下时应在学校的教学环境也是令人感到高兴的,只不过对待工作中的失误仍需要加强反思的力度从而使得自身的教学水平得到提升,也许是学生时代的陋习导致我并不能够将全部的精力都投入到教学工作中去,在加上在班级管理工作中比较随和的缘故导致还需要在纪律管理方面花费心思,由此得知自己对待教学工作还需要更加严格些才行。

  正因为明白实习机会的难得导致我通过请教进步了不少,虽然缺乏教学成果让我感到比较遗憾却不会因此对教学工作失去信心,至少当我体会这个过程并为之付出努力以后才能够明白教学工作的艰辛,也体会到以往我们老师进行教学工作的时候究竟付出了多少努力,在为之感慨的时候也暗自下定决心要成为优秀的教师才行,正如以往老师教导自己一般去教导更多渴求学到知识的学生。

  我会更加努力地投入到工作中去从而证明自己对得起以往在师范专业中的努力,毕竟实习阶段的努力已经让我对教师职业有了更深层次的认识,在拥有实践经验以后也让我对毕业后的职业路线有了更多的信心,只待做好规划以后不断前进直至实现自己职业生涯的目标。

实习期新教师一年的教学工作总结2

  我觉得在实习期间,最大的收获还是于对孩子的观察。我始终有一个疑问,针对调皮而又思维活跃的孩子,我们教师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、顺序渐进,指引他们?这个就需要我们教师“应材施教”,引导这类突出而章显个性的孩子,而不能用粗暴的语言、严厉的态度和目光,扼杀孩子童心,对孩子以后的成长产生负面的影响。

  我们崇尚和谐,这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓舞他们的斗志,让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱,体验学习活动过程的快乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱,需要有感恩的心,需要有倾听的耐心,用温暖的语言对待每个孩子。

  其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者,一个学习过程的引导者,我们要遵循孩子的身长规律,让我们的孩子奇思妙想,让他们成为课堂上的主人,自由的但是也有一定常规约束的活动。

  在实习的期间,我也感受到了保育教师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该尊重别人的劳动成果,让我们的社会更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌,尊重他人是我们的德育教育的重要内容,我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园,让我们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐(虽然这还需要有很多时间的磨合与成长)。

  总之,我看到的是实验幼儿园上下团结一心,共同为了一个目标“一切为了孩子,为了孩子的一切”而奋斗着。这种凝聚力是伟大的,我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续今后的工作和生活。也希望我能有这样实践感悟的机会。

实习期新教师一年的教学工作总结3

  在人的一生中,青春时期是很宝贵的,在美好的大学三年级,我们毅然决然的的选择了顶岗支教,选择了青春的奋斗,在这片淳朴的土地上我们度过了青春的时光,我们的顶岗实习工作也到尾声了,教师实习报告总结。在过去的四个月里,在驻县__的带领下我们在教学工作和学习生活上成长了不少,感慨颇多。

  在教学工作上我们学到了很多。首先,学校大刀阔斧地实行教学模式的改革,效仿人才学校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小组合作讨论为主要形式,教师精讲为辅助内容,充分调动学生上课的积极性,最大限度的学习。几堂课下来,学生和教师都能受益不少,我们经常利用这种形式,激发学生的学习兴趣。其次,学校大力开展听评课活动,各教研组由领导班子成员监督指导,组成员准备公开课并进行评课。在这方面听了不少本专业的课尤其是听了段老师的英语课后受益颇多。她的课堂结构严谨有序,时间安排紧凑,节奏快而不乱,衔接恰当,作业布置新颖。听她的一堂课简直就是视觉上和听觉上的享受。

  在学习生活上,__教授来学校看望并指导我们学习,我们一起听评了小组长志雪的语文课《紫藤萝瀑布》。夏教授从教学设计、教学素养、教学效果和教学理念上评价了这堂课,听着她娓娓道来,详略得当的话语,我们从心底里感到高兴和无比的亲切。在这之前我们是不断的碰壁,教学上有所欠缺,现在得到指导后,心里才豁然开朗,明亮了许多,在听评课活动上受益匪浅,我们相信以后的日子里会更加努力,有所进步。更有师大汇华领导看望我们,为我们带来了精神上的支持和肯定,我们感受到了关切之情。

  在这里,我们难忘每个瞬间。在到达后的第一天就接到教课的课程表,每个人都是专业课。当天实习学校就为我们购买日常用品,这是让我们感动的时刻,还未给学校带来什麽,学校就为我们着想。教师节,学校带领我们参加威县教师节表彰大会,鼓励我们为教育奉上自己的一份力量,我们很受鼓舞,内心的一腔热血为此沸腾不已,初来乍到的我们在教学和生活上不断进步。九月十日,每名教师又有福利,我们为学校的体恤感到骄傲,这更激励我们在这里好好的实习,做一名优秀的实习生。收到学生的手工制作的慰问卡片,满眼的泪水就要落下来,这群心地善良的单纯的孩子,用他们有些笨拙的字迹为我们带来自己的感谢,有些孩子以良好的课堂秩序表达教师节的含义,虽然他们没有令人感动的文字,但他们的实际行动是任何的华丽文字难以表达出的,这更加的令人难以忘记。第一次学会做饭,虽然没有色香味形面面俱到,没有香气扑鼻,但那味道也是难以忘怀。第一次学会使用打印机,第一次学会打印奖状,第一次为学生颁发奖状,第一次举办活动,第一次当评委,第一次听课,第一次被听课,第一次当图书管理员,第一次接触大人物,第一次准备踏入社会圈子…….可以说在这里,我们学会如何与人相处,学会分享,学会互相照顾,学会了坚持,更学会了坚强的做事情。学会了对工作的热爱。因为稍微的懈怠便是放弃与平庸。支撑教师的付出甚至是疯狂的,除了热爱,真的没有什么可以倚仗。热爱是人类高尚的情感冲动,是来自心灵世界的一种最炽热的拥抱。久驻家园,我们可能会淡漠对父母的爱,漂泊异域,我们甚至会对故土家乡的一抔土亲热有加。距离,是一种最神奇的东西,往往不是在预示着一种爱的结束,就是在招引着一种爱的开始。当日本著名的指挥家小泽征尔在《二泉映月》哀婉凄凉的音韵中突然跪倒时,我们不难理解,这种虔诚是缘于他对音乐的热爱,当贫困潦倒的绘画大师温斯特梵高在《向日葵》金黄的阴影中叩响生命的扳机时,我们也不难懂得这种残酷是缘于他对绘画的热爱。那么亲爱的朋友你找到你热爱的东西了吗?我们可以坚定的说是教师这个太阳底下最光辉的职业,是浇灌花朵的园丁,是人类灵魂的工程师。