第1篇：小学优秀班主任评选
小学优秀班主任评选（主要事迹摘要）（1500字以内）
本人任教15年来，至少有10年兼任班主任工作。近两个学期，我担
任一年级的语文和数学科目的教学，同时担任一年级一班的班主任工作。上个学 期是我工作最困难的一学期，孩子们刚步入正式接受义务教育的阶段。他们什么都不会，什么都不懂，班刊只有靠我一人弄，卫生又打扫不干净，我几乎都是每天到教室，到清洁区去手把手地教他们扫。哪儿没弄干净，该怎么扫，我都得教。一年级第二学期，他们勉强掌握了扫地的基本技能。地扫得干干净净的，而且，这学期，我还动员大家不买零食吃，一个星期之内，没有人买零食，老师每人奖励一个本子，一个月内没人买零食，老师在超市买东西请他们吃。他们大多做到了，得到了老师的礼物，在六一儿童节前几天得到礼物，预祝他们儿童节快乐。孩子们很开心，也有兴趣继续做到不买零食到学校来吃。这样一来，我们班的卫生好多了，比起外面的垃圾，我们班的少得多。还有，我给班里的同学分成了五组，每一个组有一个大组长，每一张桌子有一个小组长，大组长负责管理这个组的学习，纪律等。小组长专门负责辅导同桌，解决学习中的问题。我在每个组桌上放了一个盒里，专门供大家课堂上装垃圾的。这样一来，同学们，无论哪个时候都知道，垃圾放入指定的地方，不能乱丢，不小心弄地上了，一旦发现了要及时捡起来，丢到垃圾桶里。环境卫生这一块，我们班的同学做得很不错的。即使有值日生忘记扫地回家了，在学校等大哥哥大姐姐的同学发现了也会乐意去扫干净。他们也不愿意我们班脏兮兮的。
在安全这一块，我们班这学期比上学期好多了，上学期，他们由于年龄小，免不了磕磕碰碰的，一会儿又有人摔了，一会儿又哭了。真让人不放心。这学期，我告诉他们：你们小，课间操不要在操场上玩，小心大哥哥大姐姐碰撞到你们。你们也不能奔跑，速度快了容易给自己造成伤害。他们还是比较听话。除一两个贪玩的偶尔在外边玩，其它的都在教室里或小坝子玩。一学期下来，学生们很安全。在后进生转化这块，我通过一学期的教学，还是未能让学生考出理想的成绩，就我们班比较，有三分之一的学生更是恼火。他们其实是聪明的，就是不爱学习，不喜欢做作业。不爱听，是他们学不好的主要原因，这类学生，我上个学期，几乎天天把他们叫到办公室单独辅导，当时他们能懂，但自己做得总是不如意。这学期，我也对他们十分重视，我把班里前几名找来当他们的组长，专门辅导他们学生，督促他们学习。他们在这学期偶尔也偷懒，但在上学期的基础上有了一定的进步。 总的来说，一年了，学生们进步了，懂事了，我也会一如既往地想行之有效的方法来管理好这个班级，争取让他们在各方面都更加进步。
第2篇：优秀班主任评选工作总结
优秀班主任评选工作总结
兰西县红星乡第一中学校
为了表彰先进教师，促进教育教学工作的开展。在评优评先工作中，我校充分发挥群众，走群众路线，本着客观、公平、公正的原则 ，力争评选出作风正派，工作积极，成绩突出的优秀教师，让领导放心，群众信服，教师满意。
首先，我校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、政教处、团总支为成员的“评优评先”工作领导小组。要求领导小组成员端正思想，不谋私权，统一认识。
其次，召开教师代表会议，酝酿、推荐优秀教师候选人名单，并召开全体教师会议，以不记名的形式，投票选举优秀教师。结果我校赵立辉教师，以全票通过，当选“校级优秀教师”候选人。
再次，张榜公示。7月1日——7月8日，优秀教师候选人名单在学校公示栏张榜公示一周，接受群众监督，在公示期间无异议。
最后，经评优评先工作领导小组研究决定，同意赵立辉同志为“校级优秀班主任”。
第3篇：优秀班主任评选工作总结
九湾中学评选工作总结
为了贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一【2014】4号）精神，加强我县中小学班主任工作队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范。我校开展2016—2017年度固镇县中小学“优秀班主任”评选工作。
一、成立评优工作领导小组
根据文件精神，我校通过校委会研究后，成立了校评优工作领导小组： 组长：韩建中（校长） 副组长：单春生（副校长）
组员：张宽争（教导处主任）李云甲（政教处副主任） 张汉奎（总务处主任）
二、评选经过
根据文件要求，结合我校实际，在广泛征求教师的基础上，认真做好评选工作。
1、广泛宣传发动。我校在例会上宣读了有关文件，公开文件精神，公开评比条件、标准，让全体教师知晓评选的目的和意义。
2、认真做好推荐工作
3、严肃工作纪律，确保推荐的先进性、示范性。评选过程要坚持评选条件，做到公开、公平、公正，确保推荐人选的质量，充分发挥评选工作的激励作用和正确导向作用。
4、要充分发扬民主，广泛听取教师意见，把群众的满意度作为推荐的重要依据。并对推荐的结果要进行公示，公示时间为5天。
第4篇：优秀班主任评选总结
博平镇毛庄小学优秀班主任评选活动总结
我校在评选本年度优秀教育工作者时，根据上级有关文件精神结合我校实际，本着公开、公平、公正的原则，对我校教师工作进行综合测评比较，按照一定的程序进行评选。在评选过程中，我校首先成立评优评模工作领导小组，成员由学校校长及二级班子组成，于2016年4月25日召开领导小组会议，传达有关文件精神，提出、讨论并确定评选方案后，进行了有序的评选。
评选领导小组名单如下： 组 长：赵荣斌 副组长：秦玉林
成 员：牛翠翠 谢桂燕
耿丁荣 陈秀婷
秦英刚 赵荣昌
其评选方案为：根据学校制定的德、能、勤、绩各方面的考核方案，结合教师的工作情况进行综合测评、比较，最后确定人选。
评选结果：经大家共同评议，最后评选出谢桂燕、邓秀玲、任汝汝三位老师为毛庄小学优秀班主任。
所评选出来的人员，评选小组成员一致同意，且此评选结果通过公示一周后，均无异议。
毛庄小学
2016年4月
第5篇：优秀班主任评选总结
葛寨乡中心学校
2013年市、县级优秀班主任评选过程报告
伊川县教育局召开了伊川县2013年市、县级优秀班主任评选工作专题会议之后，葛寨乡中心学校迅速召开了班子会议，对于此项工作做了研究部署。会议决定，此次优秀班主任评选按照2012—2013学年第一学期期末质量检测各学校考核成绩为依据，将小学市级优秀班主任指标1人分配给小学考核第一名葛寨小学，县级优秀班主任指标3人分配给小学考核第二名陡沟小学和烟涧小学；将市级优秀班集体指标3人分别分配给考核前三名后村小学、葛寨一中西区和沙元小学，县级优秀班集体指标2人分别分配给考核第四名葛寨小学、葛寨一中东区和第五名前村小学。
指标下达给相关学校后，中心学校专门召开了相关学校校长会议，会议要求，各学校必须严格按照县教育局要求，公平、公开、公正操作，按照公布评选条件、个人申报、年级组推荐、业绩评比、班子研究、最后公示的程序，严格操作，评选出成绩突出的同志作为此次优秀班主任评选的推荐人，并于3月18日到20日进行了公示。
各学校严格按照中心学校要求进行操作，推荐产生了市县级优秀班主任的人选。
葛寨乡中心学校
二0一三年三月二十一日
第6篇：小学优秀班主任评选条件
“中心小学优秀班主任”评选条件
2010年9月
（一）忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生。以身作则，言传身教，仪表端庄。
（二）顾全大局，服从学校的工作安排。认真履行班主任工作职责，思想教育工作认真、细致。班级管理工作扎实，教室卫生整洁，公物摆放保管有序；所带班级凝聚力强，有良好的班纪班风。
（三）注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，培养学生良好的学习方法。
（四）安全教育措施有效，所带班级学生在本学年中无严重违纪行为，无重大责任事故发生。
（五）认真进行家访工作，与家长及时交流学生的学习情况，做好家访记录。
（六）认真做好学校分配的各项工作，学期末认真写好班主任工作总结，并能联系实际，撰写德育论文或案例，不断积累工作经验，提高教育理论水平。
﹙优秀班主任每学年评选一次，名额为班主任人数的20%，镇优秀班主任从学校优秀班主任中推荐。﹚
第7篇：小学优秀班主任评选细则
孔楼小学优秀班主任评选细则
一、评选条件
l、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，关爱学生，尊重学生。
2、努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法。具有创新精神,工作富于开创性。
3、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。
4、所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，受到过表彰奖励。
5、善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育。
6、经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女。
7、规范使用班主任工作手册。
二、申报办法
由班主任个人根据自身工作情况，参照《评选细则》，向学校提出申请，由学校校委会初评审批后，按学校班主任人数的10％比例评选，同时上交申报材料。
三、评选办法
l、评选分初评、复评、考查三个阶段进行。
2、初评：学校内述职，民主投票，学校考核委员会审批，推选出符合评选标准的优秀班主任候选人，将名单及事迹材料上报教委。
小学优秀班主任评选标准
大义镇孔楼小学
、
2014年3月
中小学优秀班主任评选工作总结
优秀班主任评选工作总结
学校县优秀班主任评选工作总结
优秀班主任评优工作总结
小学班主任优秀评语