第1篇：职业学校教学工作总结
我校在教委、民政局、劳动局领导下，严格遵守国家纪律、法规和力量办学条例，认真及时完成各局布置下的各项工作。学校教职工勤勤恳恳做好每一天的教育管理工作。校领导视教育质量为生命，办学十七年来在教育管理上不出一点差错，使每个学生充满信心而来，学成学业喜悦而去。
我校年教育中主要做了以下几点工作
一、教育方面：
为了使学生能学到真正的技术，在工作中发挥作用，在社会上有更强的竞争力，加强学校的教学信誉。我校增设新的实用型专业课：如服装专业英语、服装材料学，服装针织，引进国外先进教育经验，邀请日本、韩国老一辈“红帮”传人及服装设计师来校讲课，邀请中纺大教授李兴刚、张文斌来校讲课，聘请企业中的行业主管技术师来校讲解现代企业新技术，聘请中纺大教授王传铭、服装学院院长毛大龙为学校名誉校长，使我校在年在教学与教学工作上上了一个新的台阶。年7月经市劳动局考核评定，由省劳动厅核定我校为省级办学先进单位。年月经省劳动厅考核评定，我校被国家社会劳动局保障部平为先进办学单位。
年我校共收人培训生，人中专生，名中级工培训。开办了一个成人高复班，目前学校教育，及教学工作正常。
二、引进师资，提高教育质量
为了提高教育质量，学校不惜重金聘请企业技术师上课，如针织打样。聘请宁波针织有限公司技术厂长苏意培老师上课，梭织打样聘请杉杉集团打样师老师上课，电脑CAD聘请洛兹集团CAD室主任老师，服装专业英语聘请省纺院王坚老师上课。他们这些老师加盟使学校学生真正学到专业技术，提高教育质量，使我校的教学信誉，有了一定的保证。
三、扩大教育思路，多方面办学
我校目前有大专，职高，中专，培训。同宁波纺工大合作开办服装大专，同市成人学校合作开设中专，同宁波服装学院合开办了宁波服装学院培训中心。
四、扩大就业门路与企业结对
学校经过年办学与宁波服装企业已有了一定的就业网络，招聘企业从原来附近服装企业扩展到外省市企业，如福建、广州、温州各服装企业从网上查到学校，来电、来人招聘我校学生。宁波目前有多家的针织服装厂，又其缺少针织打样师，来校招聘学生的企业几乎每天都有。如奉化国泰针织有限公司董事长亲自三次上门招聘我校学生，我校学生在实践中超过高校毕业生的实际工作，目前国泰董事长同我校订下了深厚的交情。
第2篇：职业学校教学工作总结
职业学校教学工作总结
任务完成情况及效果：
这是我的第一个教学学期，本学期我任教两门功课，平面设计CorelDRAW12实用教程（绘制图形）和中文EXCEL20XX及其应用（电子表格）。通过领导的精心安排和同事的热心指导，我顺利的完成了本学期的教学任务，其中绘制图形完成第一至第五章的教学，电子表格完成第一至第八章的教学。
在我所教的班级里，绝大部分同学都认真学习，积极完成学习任务，并掌握了一些基本的上机操作技能。
心得体会
一、教学中遇到的问题
1、部分同学经常旷课或迟到，通分体现了我教学管理经验上的不足。
2、备课中也遇到一些问题，比如备课内容比较单一，没有系统性，上课时往往不能充分利用备课本进行教学。
3、对教学内容不够熟练，上课时经常碰到卡机的情况，而且教学课本上还存在少量的盲区
4、教学方法的把握上也有些欠缺，讲解和演示没有规律性，学生们学习起来也就缺乏调理性。
5、课后作业的布置问题，不能恰当安排，造成学生课后复习不到位
6、公开课听课很少，没能学好其他同事的教学经验。
二、总的来说，在这半年的时间里我学到了不少东西，特别是和学生的交流，我是一个不善于交流的人，在与学生相处的这半年里，在他们那里我学会了与人交流，一些不怎么说话的同学往往启发我去主动和他们交谈，通过和他们的交谈，我了解到他们的内心世界，其实每个人都是渴望和别人交流的，我的同学也不例外，他们都很想和我交流，在和他们的交流中我发现了很多的问题，有的同学家庭经济困难，甚至需要帮助家里干活来维持生计（这是我同通过实地考查发现的，一名同学帮助父母张罗包子生意），这是一小部分同学逃课的真正原因，有的同学告诉我他们其实很想学，但是又学不进去，一个班级往往受到极个别同学的影响，从而形成了不良的学习作风，在这种氛围里头，大部分同学都觉得无法好好学习。有的同学甚至说自己很笨，什么东西都记不住，所以不学不好，通过我对大部分同学的调查发现，他们大部分都是基础太差，所以对一些授课内容无法理解，因而记忆的效果也就大打折扣了。
三、我发现对于技校学生来说，形象的操作演示往往能起到很好的教学效果，他们的形象思维能力比较活跃（他们爱唱歌听歌,喜欢绘画等），通分体现了他们在形象思维上的活跃程度。所以我觉得艺术性的教学手段应该更适合技校的学生，把我们的课堂艺术化，当然老师也自然要能充分发挥自己的艺术才能。相信这样的课堂能起到令人振奋的教学效果。
半年来我在教学上发现了不少的问题，自己有待改进，同时也得到了很好的锻炼，相信自己正在向一个合格的老师迈进。
第3篇：职业学校学校工作总结(上报)
平顶山市工业学校2017年度工作总结
(2018年元月) 2017年，学校深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会、十九大报告及习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实党的教育路线、方针和政策，依法办学，依法治校，全面推动学校内涵发展，圆满完成年初制定的工作目标，各项工作呈现蓬勃发展的强劲势头。现将年度工作总结如下：
一、“单丝不成线，独木不成林”
学校发展的关键在管理,管理的关键在班子,班子的关键在团结。
我校领导班子是一个讲原则、重感情，团结和谐的坚强集体。班子成员之间不论我高你低，不争我大你小，不搞我厚你薄，不做“一枝独秀”。明确分工不争权，密切协作不弄权，尽职尽责不越权，坚持下级服从上级，一级对一级负责，一级带着一级干，一级做给一级看，并经常性地开展批评与自我批评，做到互相补台不拆台，形成合力谋发展，在师生中有较高的威信和号召力。
二、以党建凝心聚力，以党建促学校各项工作健康科学和谐发展。
我校党委，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作；坚持全面从严治党，深入推进“两学一做”常态化制度化，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
（一）、把“两个责任”落到实处。校长、书记和党委班子成员分别按照主体责任清单要求，认真履行个人主体责任，加强对分管部门中层干部的日常教育、监督和管理；同分管部门负责人定期研究部门党风廉政建设、作风建设和廉政风险防控工作；指导和督促责任人认真履行“一岗双责”，廉洁从政，管好自己，带好队伍；指导和督促责任人把党风廉政建设和反腐败工作融入日常党建、教学和行政管理工作之中。
（二）、深入开展“两学一做”学习教育。校党委始终坚持抓好“学”这个基础和“做”这个关键。坚持以上率下，党员干部先行先学。
（三）、走进红色教育基地，重温入党誓词，学习红旗渠精神，不忘初心，坚定信仰，不断提升党员党性修养，激发党员攻坚克难，干事创业激情，有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”问题。
（四）坚持经常性警示教育活动。扩大党委中心组学习人员范围，制定会前学习制度，组织全体党员、干部学习周奇同志先进事迹、践行“四讲四有”做合格党员活动。把《准则》、《条例》学习纳入党委学习计划，在全校范围内组织开展学习。通过校园网、QQ群、微信群等媒体，转发各类学习材料，以多种方式抓好全校廉政警示教育。
（五）、落实责任追究，制约权力运行。校党委高度重视关键环节、重点岗位廉政风险的动态管理，坚持惩防并举，不断推进风险防控长效机制建设。在各项重大决策中，严格执行《领导班子议事规则》、党政主要负责人“五不直接分管”、“一把手”末位表态、“三重一大”事项集体研究决策等工作制度，凡是涉及党的建设和学校发展的重大问题，都提交党委会讨论决定。严格落实党内监督条例和廉洁自律准则有关规定，采取多种方式方法，加强对领导干部特别是主要领导的监督，对违规违纪问题直查快办、及时反馈、适时通报。同时建立健全党务、校务、事务公开制度，主动接受各种监督。
三、抓教学常规管理，教学工作井然有序。
为加快发展现代职业教育，承担起社会发展对职业教育提出的时代使命，我校进一步深化职业教育教学改革，积极推行智慧教学进课堂。各专业教学部结合本专业的特点，创新教学模式—--“模块+项目实训”教学模式，进一步加强学生的动手操作能力，使“做中学，学中做”、“ 理实一体”、“师带徒”等多种教学方法综合应用于课堂中,取得了一定的成效，得到了学生的一致好评和认可。
（一）、技能大赛匠心独具，成绩斐然。2017年10月，我校46名师生代表平顶山市参加了河南省中职技能大赛，学生组：获得一等奖1人、二等奖6人、三等奖11人。教师项目：二等奖1人；三等奖1人。尤其赵翔同学荣获省一等奖，将于明年代表我省参加国赛。
（二）、优质课评选尽展风采，学而不止。2017年3月，我校7名教师参加了省、市优质课的评选。其中荣获省优质课一等奖一人，二等奖一人，市一等奖四人，市二等奖一人。
（三）、师资培训如火如荼，百卉千葩。暑假期间，遴选优秀教师23人，参加省骨干教师培训，4人参加为期3个月的省“双师型”培训；8月份，组织骨干教师30余人赴深圳参加为期一周的智慧课堂教学模式培训；9月份，选派2人参加省信息技术研究“十三五”规划课题培训；10月份，为新分教师开展“导师带徒”培训活动；11月份，选派优秀同志作为省级专家赴德国参加“双百双向”研修交流，开阔视野，引入先进教学理念；12月份，选派1人参加为期2个月的河南省教师企业实践培训。
四、坚持以人为本，把德育工作做实、做活、做亮。
（一）、师生勤学修德明辨笃实，精神面貌焕然一新。广大教职工积极主动投身于教育教学改革，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中勇挑重担，不计得失，只讲奉献。同学们见到老师主动打招呼，同学之间和睦相处，没有奇装异服，没有怪异发型，言谈举止符合常规，学生的纪律性得到加强，班级活而不乱，得到了广大家长的认可和好评。
（二）、志愿者奉献友爱互助进步，积极传播社会正能量。不管是在文明交通、美化湛河、优化校园活动中，还是在创建全国文明城市活动中，我校广大志愿者，不怕脏，不怕累，面对群众的不理解，始终笑脸相迎，面对困难个个奋力争先，决不退缩，为创造洁净、优美、舒适、规范的环境积极奉献。
（三）、扶贫工作精准聚力，多措并举。一是物资扶贫，8月11日，到对口帮扶叶县龙泉乡大何庄村，向村小学捐赠桌椅100套、一个阶梯教室的连排座椅等物资，有效改善大何庄村小村办学条件。二是文化扶贫，深入华西社区和郏县黄道镇，积极开展心理咨询疏导，将社会和谐的教育理念延伸到县镇家庭。
五、以“管理和服务”为重点，以“出口”带“入口”，做到“出口”畅、“入口”旺。
（一）精心筹划，周密部署，认真做好招生各项工作 提高了全体教职工的全局意识、危机意识、责任意识和服务意识；把招生工作当做事关学校生存的大事，积极寻求对策，创新招生思路，改革招生办法；2017年我校招生387人。
（二）关注市场需求，利用多方资源，广泛收集就业信息，开辟新的实习基地
招生就业办利用多方资源，积极联系用人单位，通过实地考察，开辟新的实习基地。先后与厦门冠捷集团、苏州京东方集团合作，确保我校毕业生能够顺利的完成实习任务。使我校的就业工作又上新台阶，真正做到了“以就业促招生”。
六、多方筹措资金，改善办学条件，努力提升师生员工的幸福指数。
（一）学校克服重重困难，解决多年积压的内账外债近400万元。
（二）在学校周边环境极其恶劣的情况下，拆除了3栋危楼，积极改善办学条件，校园环境有所改善。
（三）利用专项资金，完成了学校变电增容改造，屋面、围墙瓷砖改造工程，安装庭院路灯，对校园、公寓、教学楼内监控设备进行升级改造，新上了校园广播系统；更换了学生用床；对多功能厅进行重新装修。
七、存在的问题
（一）、招收新生不尽人意。在招生过程中，我校严格遵守招生纪律，实事求是宣传学校特色，但由于外地市同类学校或明目张胆出回扣，或暗中捣鬼造谣说谎，无视招生秩序，导致我校虽做了大量工作，但只招收了387名新生，没有完成招生计划。
（二）、校园面积狭小，无土地使用证，办公实训条件无法有效改善，严重影响学校招生，制约着学校的发展。
（三）、实训设备设施落后，已不能适应新工艺、新材料、新结构、新技术、新方法对教育教学的需要，影响教育教学质量的提升。
（四）、专业的实训教师欠缺。学校现有的实训教师大多都无企业工作经验，技能操作几乎都是自己摸索。教出的学生，掌握的操作技能，不能与社会、企业无缝对接，不利于学生的成才成长。
八、下一步改进措施
（一）、多方调研，深入开展研讨，积极调整专业设置，精细制定招生方案，加大宣传力度，早一点，快一步开展招生宣传。
（二）、积极争取社会和政府资金，学校自身开源节流，努力改善办学条件，吸引更多学生来校就读。
（三）、尽力得到上级部门支持和帮助，早日办理学校土地使用证，为今后教育教学提供基础条件。
（四）、加大师资培训，创造条件让一部分教师深入企业进行实训。
回顾一年来的工作，我们深切的体会到，只有解放思想，开拓创新，才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工，保持求真务实，干事创业的工作作风，勇于面对困难和挑战，才能保持学校发展的生机与活力。新的一年开始了，我们将站在新的起点上，用“初心”凝聚“使命”， 这样才能在日常工作中带着使命去工作，去践行自身的初心，勤奋工作，育好人才，达成使命，实现自我价值，为我校的高质量发展和我市经济重回第一方阵做出新的贡献。
职业学校职业中学教学工作总结
职业学校学期末教学工作总结
职业学校数学教学工作总结6
职业院校数学教学工作总结
职业学校老师教学工作总结